الفصل 558: الفصل 556: يبدو أن هناك دوافع خفية
وبعد ذلك تبع ريتشارد كوينتين ، ودار في هذا الاتجاه وذاك حتى وصلا أمام مبنى خشبي مكون من طابقين على حافة منطقة التجمع.
دفع كوينتين الباب ودخل ، ولم يتجه إلى الطابق العلوي بل ذهب مباشرة إلى زاوية المبنى ، حيث رفع لوحاً خشبياً ليكشف عن ممر يؤدي إلى الأسفل ودخل.
وأتبعه ريتشارد ، واكتشف أن هناك قبواً أسفل المبنى الخشبي.
كان القبو واسعاً ، يمتد على مساحة تتراوح بين ثلاثمائة وأربعمائة متر مربع ، أي ما يقارب مساحة ملعب كرة السلة. حيث كانت هناك مشاعل عديدة معلقة على الجدران ، تُلقي ضوءاً ساطعاً في كل مكان ، وبالقرب من الجدران كانت هناك رفوف خشبية تحمل مجموعة متنوعة من الأغراض لم يتضح الغرض منها.
في تلك اللحظة تحدث كوينتين إلى ريتشارد للمرة الثانية منذ لقائهما ، وهو ما زال غامضاً "يمكنك أن تناديني بالسيد بوستر ".
"بوستر ؟ " فوجئ ريتشارد ونظر إلى الشخص الآخر وسأل "ألا ينبغي أن يكون السيد كوينتين ؟ "
"كوينتين ؟ " عند سماع كلمات ريتشارد ، هدر الشخص ببرود "لا أحب هذا الاسم. حيث يبدو سخيفاً جداً. و من الآن فصاعداً ، يُسمح لك فقط بمناداتي بالسيد باستر ، فهمت! "
"أوه ، نعم " أجاب ريتشارد مطيعاً لكنه شعر أن هناك شيئاً خاطئاً بالتأكيد وأن القصة قد تكون أكثر من ذلك.
في تلك اللحظة ، خاطب كوينتين - أو ربما سيد بوستر - ريتشارد مرة أخرى "هل تعلم لماذا أحضرتك إلى هنا ؟ "
"لا أعلم " هز ريتشارد رأسه ، قائلاً الحقيقة.
"إذن من الأفضل أن تستعد " قال بوستر "لقد أحضرتك إلى هنا للقيام بمهمة صعبة للغاية. "
مهمة صعبة جداً جداً ؟ ما هي تحديداً ؟ سأل ريتشارد ، آملاً في الحصول على مزيد من المعلومات.
لم يُخفِ باستر شيئاً ، ربما لشعوره بأن ريتشارد ، الطالب العادي والضعيف ، لا يُشكّل أي تهديد ولا يُمكنه الفرار من سيطرته. و قال مُباشرةً "ببساطة لم أستدعِك إلى هنا لتكون تلميذي ، بل لتكون تلميذاً لشخص آخر. "
"أن تكون طالباً لشخص آخر ؟ " بدا ريتشارد في حيرة.
"أجد الأمر غريباً ، أليس كذلك ؟ يمكنني أن أقدم لك شرحاً موجزاً " تابع باستر "الشخص الذي أريدك أن تكون تلميذاً له هو أكبر ساحر في هذا المكان. عداها ، لا أحد يعرف عمرها بالضبط و ربما مئة ، ربما مئة وعشرون ، أو حتى مئة وخمسون ؟
لذا قواها قوية جداً. يُشاع أنها كانت ساحرة من المستوى الثالث ، الخبيرة الأولى في كوخ الغابة بأكمله ، قادرة على التغلب تماماً على كبار السحرة الآخرين من منظمات السحرة.
لكن ، لكبر سنها وإصاباتها الخطيرة العديدة ، أخذت قوتها تتراجع تدريجياً في السنوات الأخيرة ، من ساحرة من المستوى الثالث إلى ساحرة من المستوى الثاني ، ثم من المستوى الثاني إلى ساحرة من المستوى الأول. و إذا استمر هذا الوضع ، فقد ينتهي بها المطاف كأي شخص عادي ، أو أسوأ ، وتموت في النهاية بسبب الشيخوخة.
هذا جعلها غريبة الأطوار وسريعة الغضب ، ونادراً ما يتفاعل معها الآخرون إلا في أمور بالغة الأهمية. سحرة هذا المكان نادراً ما يتواصلون معها ، ويحاولون نسيانها بهذه الطريقة.
لكنها لا تُنسى بسهولة. و من ناحية ، لا تزال تمتلك مهارات ساحرة من المستوى الأول ، وتتحكم بالعديد من التعاويذ العميقة ، وخاصةً السحر الروحي غير المتوقع. و إذا غضبت بشدة حتى السحرة من المستوى الثاني لا يجرؤون على مواجهتها ، ولا يسعهم إلا معاملتها بلطف.
علاوة على ذلك فهي إحدى حراس الأرض المقدسة في كوخ الغابة ، وتحمل مفتاح الأرض المقدسة الأسطورية. وبينما قد لا تحمل الأرض المقدسة سوى أهمية رمزية لسكان كوخ الغابة ومعظم من في هذا المكان إلا أنها مختلفة بالنسبة للآخرين. و إذا استطعتم الحصول على المفتاح... سعال سعال!
ازداد حماس باستر وهو يتحدث ، وارتفع صوته كما لو كان يُفصح عن سرٍّ احتفظ به طويلاً. و لكنه في النهاية استعاد رباطة جأشه وتوقف في الوقت المناسب.
عند سماع هذا ، ثار شيءٌ ما في قلب ريتشارد: الأرض المقدسة ؟ أحدُ الحُرّاس ؟ مفتاح الأرض المقدسة ؟ همم ، مثيرٌ للاهتمام.
سعال سعال. و بعد بضع سعالات ، عاد بوستر بسرعة إلى تعبير وجهه الجامد ، ونظر إلى ريتشارد وقال "لقد قلتُ الكثير ، وربما لا تفهم. و على أي حال عليك فقط أن تفهم أن هناك ساحرة عجوز تُدعى غولو. إنها قوية جداً ، وأريدك أن تصبح تلميذها - هذا كل شيء. "
قال باستر ، وهو ينظر إلى ريتشارد مجدداً "بالطبع ، أن تصبح تلميذها ليس بالأمر الهيّن ، خاصةً مع موهبتك العادية ، فالأمر صعب للغاية ، ويجب عليك التدرب. فقط من خلال التدريب ، بمجرد أن تصبح متميزاً ، يمكنك أن تنال التقدير وتصبح تلميذها ، وعندها ستستفيد كثيراً. "
عند سماعه هذا ، بدا ريتشارد وكأنه يتقبل الدرس بامتنان ظاهرياً ، بينما في أعماق نفسه لم يستطع إلا أن يهز رأسه. كلمات باستر لا تخدع إلا شاباً جاهلاً.
إذا كانت موهبته غير كفؤ ، فلماذا اختياره ؟ إن التفوق بالتدريب أمرٌ أكثر سخافة. لو كان من السهل تغيير الموهبة ببعض التدريب ، لما وجد في العالم أي سحرة عاديين على الإطلاق.
بدمج حقيقة أن الطرف الآخر كان لديه اسمين وسلوكيات أخرى ، استنتج ريتشارد أن الطرف الآخر يبدو أن لديه خطة ما للحصول على ما يسمى بمفتاح الأرض المقدسة.
وبمحض الصدفة كان لديه حاجة إلى مفتاح الأرض المقدسة أيضاً.
وبما أن الأمر كان كذلك فقد كان على استعداد للتحلي بالصبر والتعاون مع الطرف الآخر لفترة من الوقت ، لمعرفة ما هو هدفهم الحقيقي.
مع وضع هذا الفكر في الاعتبار ، أظهر وجه ريتشارد تعبيراً متحمساً بعض الشيء ، عندما قال لبوستر "المعلم بوستر ، سأفعل ما ترشدني إليه وأسعى جاهداً للقيام به بشكل جيد. "
"هذا جيد ، بالمناسبة ، ارتدي هذا " قال بوستر بينما كان يأخذ شيئاً ثقيلاً من رف خشبي ويلقيه فوق. موقع ويب مجاني
أمسكها ريتشارد "بجهد " وفتحها ليجدها سترة. و مع ذلك لم تكن سترة عادية. حول السترة كانت هناك كتل مربوطة من صفائح الكريستال ، محفورة بأنماط غريبة ، تصدر تذبذبات خافتة ، تكاد تكون غير محسوسة ، لكنها خطيرة للغاية.
درس ريتشارد رونات السحر جيداً ، وبالنظرة الأولى ، استطاع أن يُدرك أن هذه الصفائح الكريستالية مصنوعة من رونات سحرية رديئة الجودة ، تُستخدم لتقليد تأثير بعض سحر النار. حيث كانت قوتها أعلى ببضع درجات من قوة صفيحة اليشم الأبيض التي صنعها منذ زمن طويل ، ولكن ليس بفارق كبير.
وبعبارة أخرى ، ما ألقاه بوستر إليه كان سترة ناسفة.
برؤية السترة المتفجرة ، ازداد ريتشارد يقيناً من تخميناته السابقة ، وظلّ يتظاهر ظاهرياً بأنه مبتدئ جاهل. ارتدى السترة مطيعاً وسار نحو باستر قائلاً "يا أستاذ باستر ، لقد ارتديتها. ماذا أفعل بعد ذلك ؟ "
لم يجب بوستر على الفور لكنه ألقى نظرة شاملة على ريتشارد ، وأومأ برأسه في رضا ، ثم سلم خنجراً إلى يد ريتشارد.
كان الخنجر يحمل أيضاً رونية سحرية ، واستنتج ريتشارد أن وظيفته اختراق دروع سحرية محددة. حيث كان نصل الخنجر أسوداً داكناً ، تنبعث منه رائحة كريهة خفيفة تُسبب دواراً خفيفاً - وهو تأكيد سهل على أنه مسموم.
"سأعطيك الآن أداة سحرية ثمينة. احذر أن تجرح نفسك " قال باستر "وإلا فلن تنجو. "
بعد أن تحدث ، سحب بوستر ريتشارد إلى جانب القبو.
هناك ، على الأرض ، رُسمت خطوط بيضاء وأكوام من الأشياء المختلفة ، وكأنها تحاكي شيئاً ما ، وفي الزاوية كانت هناك دمية ذات وجه قبيح.
وأشار بوستر إلى الدمية ، وقال "تدريبك هو ارتداء السترة ، ومع الخنجر في يدك ، عبور الخطوط البيضاء والعقبات من وضعك الحالي والركض إلى الدمية بأسرع ما يمكن ، وطعنها في الجسد ".
"هذا- " نظر ريتشارد إلى بوستر "أستاذ بوستر ، ما نوع التدريب هذا ؟ "
قال بوستر دون أن يرمش "تدريبٌ بالغ الأهمية! إنه التدريب الذي يُقدّره المعلم غولو تقديراً كبيراً! لا يُمكنك أن تُصبح تلميذه إلا باجتياز هذا التدريب. "
الآن ، الطعنة محاكاة ، لكن لاحقاً ستطعن المعلم غولو نفسه. لا داعي للذعر و في الواقع ، لا يمكنك إيذاء المعلمة غولو إطلاقاً ، ولكن إذا استطعت الاقتراب من جسدها ، فستُعتبر ممتازاً. هل فهمت ؟
"... " كان ريتشارد في صمت في حيرة من أمره بشأن الكلمات ، لكنه وافق على ذلك وقال "نعم ".
"هذا جيد " تحدث بوستر ، وهو يربت على كتف ريتشارد مشجعاً "ابدأ الآن ، دعني أرى إمكاناتك. "
تابع الروايات الحالية على فرييوي(ب)نوفيل.س(و)م