الفصل 55: الرجاء عدم استخدام موارد النظام في الأسئلة المتأخرة
ترجمات هينيي
تفاصيل إتمام المهمة كالتالي: إتمام المهمة بنجاح (٣٠/٣٠). التقييم النهائي للمهمة: لا يوجد (لا يوجد تقييم لمهمة المكافأة)
مكافأة المهمة: ٢٠٠٠ نقطة خبرة في أي مجال تختاره (مكافأة مضاعفة). فرع التكنولوجيا المفتوح: الذكاء الاصطناعي ، المستوى ٠.
أخذ لو شو نفساً عميقاً وفكّر في الأمر. دون تردد ، خصص ألف نقطة خبرة لفرع الهندسة.
كانت متطلبات الترقية في علوم المعلومات والرياضيات ١٠٠٠٠ لكلٍّ منهما. لا جدوى من تخصيص نقاط الخبرة لها. ومن بين التخصصات الرئيسية الأخرى كانت الهندسة الأكثر استخداماً.
من هندسة البرمجيات إلى الهندسة المدنية ، ومن رقاقة نانوية إلى مشروع وطني و كل هذا يندرج ضمن نطاق الهندسة الواسع. و مع أن الهندسة ، مقارنةً بتخصصات نظرية أخرى ، اعتمدت على النظريات من التخصصات الأخرى إلا أنها كانت الأكثر عملية.
وعلاوة على ذلك ونظراً لأن مسابقة النمذجة الرياضية كانت على وشك أن تبدأ ، فإن ترقية المستوى الهندسي كانت بلا شك الخيار الأفضل.
أما بالنسبة لـ 1,000 نقطة خبرة المتبقية ، فقد وضعها لو شوه كلها في الفيزياء.
لم يكن لديه سببٌ خاصٌّ لذلك. حيث كان ذلك فقط لأنَّ درس الفيزياء كان على وشك البدء هذا الفصل الدراسي.
ومضت أضواء بيضاء وظهر سطر من النص على شاشة المعلومات شبه الشفافة.
[ملاحظة: مستوى الهندسة 0 -> المستوى 1 ، مستوى الفيزياء 0 -> المستوى 1]
لقد رأى لو شوه هذا السطر من النص ولم يستطع الانتظار حتى يفتح لوحته المميزة لرؤية إحصائياته.
[
المضيف: لو شوه
العلوم الأساسية:
أ. الرياضيات: المستوى الأول (0/10,000)
ب. الفيزياء: المستوى الأول (100/10,000)
ج. الكيمياء الحيوية: المستوى 0 (0/1,000)
د. الهندسة: المستوى 1 (0/10,000)
هـ. علم المواد: المستوى 0 (0/1,000)
و. علم الطاقة: المستوى 0 (0/1,000)
ج. علم المعلومات: المستوى الأول (0/10,000)
النقاط العامة: 775
المهمة: لا يوجد
]
مثل المرة السابقة ، قام برفع مستوى موضوعين في وقت واحد!
نظر لو شوه إلى لوحته المميزة وكان سعيداً جداً.
لم يبقَ الآن سوى أصفار الكيمياء الحيوية ، وعلوم المواد ، وعلوم الطاقة. و على المدى القريب ، ربما لم تكن لديه حاجة لهذه المواد ، لذا لن يتأخر الوقت لتطويرها عند توفر المهام المناسبة.
والآن أصبحت الأولوية الأولى هي فهم ما يتعلق به فرع التكنولوجيا المفتوحة!
نظر لو شوه إلى شاشة المعلومات شبه الشفافة قبل أن ينظف حلقه ويأمر.
"النظام ، فرع تكنولوجيا الترقية و الذكاء الاصطناعي! "
ترقية فرع التكنولوجيا "الذكاء الاصطناعي " إلى المستوى الأول تتطلب ١٠٠ نقطة عامة. هل تريد تأكيد اختيارك ؟
"يتأكد! "
أجاب لو شوه دون أي تردد.
ومض الضوء الأبيض قليلاً وسرعان ما تم خصم 100 من نقاطه العامة. وبقي لديه 675.
في عمود فرع التكنولوجيا تم رفع مستوى الذكاء الاصطناعي من المستوى 0 إلى المستوى 1 (0/1,000).
لقد كان الأمر أشبه بإثارة مواضيع أساسية ولم يحدث شيء خاص.
ظنّ لو شوه أن عقله سيتدفق عليه تدفقاً هائلاً من المعلومات ، يتبعه إدراك مفاجئ. و لكن يبدو أن عقله لم يكن مليئاً بالمعرفة غير المسبوقة.
تم تعليق أيقونة يوسب أعلى شاشة المعلومات شبه الشفافة.
ذهب لو شوه ونظر إلى سطر النص الموجود بجوار الرمز.
[برنامج الذكاء الاصطناعي – بدون عنوان (المستوى 1) (غير مُطبّق)]
الوصف: سيتم نسخ البرنامج تلقائياً إلى الجهاز بمجرد إدخال منفذ يوسب. سيتم نقل "بدون عنوان " إلى الجهاز الإلكتروني ، ويتطلب مساحة تخزين تبلغ 1 تيرابايت. و يمكن تحسين البرنامج من خلال التعلم الآلي. تُحدد سرعة التعلم بناءً على قوة الحوسبة للجهاز وأي معلومات خارجية مُقدمة. سيؤدي استيفاء متطلبات الترقية إلى رفع مستوى الذكاء الاصطناعي تلقائياً. بالإضافة إلى ذلك يمكن استخدام النقاط العامة لرفع المستوى.
لقد رأى لو شوه فقرة الوصف هذه وفكر فيها بجدية.
ورغم أن الوصف الذي قدمه النظام كان من الصعب فهمه إلا أنه كان من السهل تفسيره باستخدام القياس.
كان ما يُسمى بالذكاء الاصطناعي "غير المُسمّى " بمثابة نظام يُعطيه بيضة. حيث كان بإمكانه تحضينها حتى المستوى الثاني أو الثالث أو حتى أعلى. وفي الوقت نفسه كان من الممكن استخدامها كمادة بحثية أو شيفرة أساسية.
بالطبع كان الذكاء الاصطناعي أيضاً ضمن نطاق علم المعلومات. لذلك كان عليه استيفاء المتطلبات الأساسية لعلم المعلومات لتطوير الذكاء الاصطناعي بنقاط عامة.
"أرى أن فرع التكنولوجيا المزعوم لديه نظام ترقية مستقل " قال لو شوه وهو يتذكر تعليمات النظام الأصلي بينما يفرك ذقنه.
ماذا عن فرع التكنولوجيا الوراثية الذي ذكره النظام ؟ هل هو تطويره لفك الشفرة الوراثية ؟ أم لجمع العينات الوراثية ؟ الهدف النهائي... هل هو إزالة التيلومير من الحمض النووي ؟ أم خلق حياة خارج الجسد ؟ أم خلق مخلوقات خارقة...
لم يكن الأمر منطقياً. عليه أن يكتشفه بعد أن يفتح التقنية.
في الوقت الحالي كان ما زال شاباً ، وبالتالي لم يكن عليه أن يقلق بشأن الشيخوخة.
الآن ، عليّ أن أجد مكاناً أضع فيه هذا الذكاء الاصطناعي من المستوى الأول. لا أستطيع استخدام خادم سحابي أو حاسوبي المحمول المستعمل... أعتقد أنني بحاجة إلى حاسوب جديد " فكّر لو شوه.
التالي...
مرحلة اختيار المهمة المثيرة.
أخذ لو شوه نفساً عميقاً وصلى بينما كان يمد يده إلى لوحة المهمة.
"هيا أعطني مهمة جيدة! "
لم يكن لديه أي فكرة عن المهمة التي سيحصل عليها.
[
المهمة 1: الصحة هي كل شيء
الوصف: رغم كسل المستخدم ، ما زال النظام ينصحه بممارسة الرياضة. تدرب لتصبح أقوى رجل!
المتطلبات: المشي 50 كيلومتراً ، أداء 2,000 تمرين القرفصاء ، و2,000 تمرين الضغط.
المكافأة: ١٠٠٠ نقطة خبرة مجانية. ٥٠٠ نقطة عامة. تذكرة سحب واحدة (٩٥٪ نفايات ، ٥٪ عينة).
]
[
المهمة الثانية: التكاثر أهم من البحث العلمي
الوصف: ابحث عن صديقة على الفور
المتطلبات: أنثى بتوافق ٦٠ عاماً أو أكثر. بناء علاقة.
المكافأة: ٢٠٠٠ نقطة عامة. العينة: إبرة تقوية متينة (مدة النشاط ٥ ساعات ، تزيد نمو خلايا العضلات بنسبة ٥٠٪ ، وتزيد معدل الأيض بنسبة ١٠٠٪).
]
[
المهمة 3: يرجى عدم استخدام موارد النظام في الأسئلة المتخلفة
الوصف: ستبدأ المسابقة الوطنية للنمذجة الرياضية خلال أسبوع. سيحتاج المستخدم الكسول إلى استهلاك نقاط عامة لحل أسئلة صعبة.
المتطلبات: بشرط عدم استخدام النظام للمساعدة ، الفوز بالجائزة الأولى من المسابقة الوطنية للنمذجة الرياضية.
المكافأة: تُحدَّد بناءً على انضباط سؤال المسابقة (4,000 نقطة خبرة إجمالية). 500 نقطة عامة. تذكرة سحب واحدة (80% من النفايات ، 10% من العينات ، 5% من المخططات).
]
كان لو شوه غاضباً من النظام بينما تنهد واختار المهمة الثالثة.
تعليق (0)
علق أولاً قيّم هذا الفصل صوّت باستخدام باور حجر
الفصل 56: عليك دائماً أن تمنح طفلك أساساً جيداً
ترجمات هينيي
غادر لو شوه مساحة النظام وسقط وعيه في الظلام.
حينها فقط أدرك أنه قبل دخوله إلى مساحة النظام ، أكل كبسولة التركيز الأخيرة...
عندما استيقظ كان الصباح التالي بالفعل.
كان هذا مختلفاً عن دروسه السابقة. حيث كانت جودة نومه هذه المرة جيدة جداً. استيقظ مبكراً حتى أنه استخدم كتابه كوسادة.
الشيء المؤسف الوحيد هو أن الصفحة الأخيرة من [مقدمة في تصميم الدوائر المتكاملة] كانت مغطاة بلعابه.
لحسن الحظ لم يكن الأمر واضحاً جداً. سيجفّ في الطقس الحارّ الحاليّ خلال دقيقتين.
قال لو شوه وهو يحرك ظهره المؤلم "إن الدراسة التي تستغرق يوماً كاملاً في الحياة أمر فظيع ".
كانت الساعة السابعة صباحاً ، ولم يكن في مبنى المدرسة الكثير من الناس. و من خلال النوافذ ، رأى الناس يركضون في ميدان المضمار.
كانت منشفة لو شو وفرشاة أسنانه في حقيبته ، فدخل الحمام أولاً ونظّف نفسه. ثم سار إلى الكافيتريا تحت شمس الصباح.
كعادته ، اشترى كعكتين مطهوتين على البخار وكوباً من حليب الصويا. ثم جلس في زاوية من الكافتيريا ، وأثناء تناوله الطعام ، أخرج هاتفه.
أولاً ، دخل لو شو على ويبو. و جميع المواضيع الرائجة كانت عن المشاهير ، ولم يكن مهتماً بهم. لم يتغير عدد متابعيه كثيراً. و في الواقع كان مشابهاً لما كان عليه عندما كان ما زال يتصدر الترند ، وهو عشرات الآلاف.
اطلع لو شوه على الأخبار سريعاً قبل إغلاق ويبو. دخل إلى منصة تطوير التطبيقات ، وفوجئ بأن تطبيق "قطار الحرم الجامعي " قد تجاوز حاجز الـ 500 ألف مستخدم ، وينمو باستمرار.
كان الزخم جيداً ولكن كان عليه أن يبذل جهداً أكبر مقارنةً ببرامج الحجز الأخرى التابعة لجهات خارجية ، وكان رقمه صغيراً!
بعينين ناعستين مفتوحتين جزئياً ، أكل لو شو الكعك بهدوء. ثم حرك إبهاميه وفتح تطبيق وي تشات ليتمكن من الاطلاع على موجز الأخبار.
[شي شانغ: إلى الأمام: إشعار بمباراة نصف النهائي لكرة السلة في الحرم الجامعي.]
لم يكن مهتماً ، لكنه مع ذلك أحب أن يشير إلى أنه قرأه.
وبينما كان لو شو يأخذ قضمة من كعكته ، استمر في اللفافة.
[لين يوشيانغ: النمذجة الرياضية صعبة للغاية ، المنافسة ستبدأ قريباً ، سأضطر إلى الدراسة والاجتهاد طوال الليل ~ (جهد)]
ونشرت أيضاً صورة لكتاب مدرسي.
لو شوه "... "...
كان الحرم الجامعي خلاباً. بشرائط ملونة معلقة على أشجار المظلات كانت الأجواء مفعمة بالحيوية كمهرجان.
نزلت سياراتٌ عديدةٌ الطلابَ أمام بوابة المدرسة ، وكان عددٌ لا يُحصى من الطلاب يُسجلون في مكان التسجيل. حمل أولياء الأمور حقائبهم ، وساعدوا أطفالهم في ملء الاستمارات ، واشتروا شرائح الهاتف ، ونظفوا غرف السكن ، وما إلى ذلك. حيث كانت الساعة الثامنة مساءً فقط ، لكن الشارع أمام السكن كان مغلقاً تماماً.
سار لو شوه في ميدان ألعاب القوى وشاهد الحشود من بعيد. استعاد ذكريات دخوله المدرسة لأول مرة. آنذاك كانت والدته في المستشفى وكان على والده رعايتها. استقل القطار مئات الكيلومترات ودخل المدينة الغريبة بمفرده.
كانت هذه المرة الأولى التي يسافر فيها إلى هذه المسافة البعيدة.
إذا نظرنا إلى الوراء ، فقد مر الوقت بسرعة كبيرة وقد مر عام بالفعل.
سرعان ما لاحظ شخصيتين مألوفتين في الحشد.
كان أحدهم فات وو. حيث كان يرتدي قميصاً عليه شعار شركة اتصالات ، وكان يتصبب عرقاً وهو يُدير فريقاً من الطلاب العاملين. حيث كانوا يُرشدون أولياء الأمور إلى متجر الاتصالات. حيث كان فات وو مشغولاً في كل مرة تبدأ فيها الدراسة. حيث كان اتحاد الطلاب منشغلاً بالترحيب بالطلاب الجدد ، بينما كان هو منشغلاً بكسب المال.
كانت لين يوشيانغ الأخرى. ارتدت فستاناً أبيضاً بسيطاً وجلست تحت السقيفة في قاعة الاستقبال. ابتسمت ووجهها محمرّ وهي توزّع الاستمارات على الطلاب الأصغر سناً.
بصفتها نائبة رئيس اتحاد الطلاب ، عملت مع رابطة الطلاب ولجنة رابطة الشباب ، في وظيفة لم يرغب بها أحد. حيث كانت مقاتلة بحق.
أجرى لو شوه تحليلاً تقريبياً في قلبه.
لم يكن على دراية بعمليات اتحاد الطلاب ولم يعرف عنها إلا عندما تفاخر بها زعيم صفه.
لاحظت لين يوشيانغ لو شوه. ابتسمت له بلطف ولوّحت بيدها وقالت "مرحباً ".
أومأ لو شوه برأسه وسلّم عليه. لم يمكث طويلاً ، وعاد إلى مسكنه.
عندما وصل إلى مسكنه كان شي شانغ قلقاً.
لو شوه ، ألم تعد إلى السكن الليلة الماضية ؟ أين كنت ؟ لم ترد على مكالماتي.
وضع لو شوه حقيبته على الطاولة وأجاب بشكل عرضي "لقد كنت أقرأ الكتب طوال الليل ".
كان ليو روي يدرس كتاباً في الفيزياء واشتكى قائلاً "... أنت جيد جداً ".
كان هوانغ قوانغمينغ مستلقياً على السرير مع هاتفه وتنهد وهو يقول "إنه ليس عبقرياً حتى ، إنه إله... شوه ، هل ذهبت إلى الجنة الليلة الماضية ؟ "
"أجل ، كدتُ أفعل. لن أسهر كل هذا الوقت بعد بدء الدراسة " قال لو شوه قبل أن يتثاءب. جلس على كرسيه وفتح حاسوبه المحمول قبل أن يدخل إلى موقع جد ليبحث عن حاسوب مناسب.
بعد أن دفع رسوم الدراسة ، بقي لديه 40 ألف يوان. فلم يكن شراء حاسوب محمول بأقل من 20 ألف يوان مشكلة. حيث كان نظام يوسب للذكاء الاصطناعي ما زال قيد التطوير. خطط لشراء جهاز وتثبيت يوسب بسرعة.
ولكنه لم يكن يتوقع أن كلماته ستفاجئ زميليه في الغرفة.
صُدم شي شانغ وقال "يا إلهي ، ماذا تعنين بأنكِ لن تسهري كل هذا الوقت بعد بدء الدراسة ؟ هل هذا يعني طوال الصيف... "
ابتلع هوانغ قوانغمينغ ريقه. لم يقل شيئاً ، لكنه توقف عن اللعب بهاتفه.
ضحك ليو روي بحزن وقال "هل علمتَ للتو ؟ لا أستطيع حتى فهم الكتب التي كانت يقرأها. "
لقد عبر تعبيره عن ذلك قائلاً "الآن أنت تعرف مقدار الضغط الذي كان عليّ في الصيف ، أليس كذلك ؟ "
هوانغ قوانغمينغ "... "
شي شانغ "... "
لم يقول الاثنان شيئاً لكنهما أظهرا نظرة متعاطفة تجاه ليو روي.
لم يُلاحظ لو شوه التفاعلات بين زملائه في السكن أثناء تصفحه للإنترنت. و أخيراً ، اختار جهاز نقاط الصحه زبووك15 الذي صدر هذا العام.
بالمعنى الدقيق للكلمة لم يكن جهازاً "ألترابوك " بل كان أقرب إلى "محطة عمل متنقلة ". كانت مواصفاته الجسديه أفضل من أجهزة الكمبيوتر المحمولة المتطورة ، مثل "أجهزة الألعاب المحمولة " أو "أجهزة الكمبيوتر المحمولة الفائقة ". كان يتمتع بقدرات معالجة رسومية مذهلة.
بالطبع كان الأداء العالي يعني أسعاراً باهظة. حيث كان أعلى طراز سيكلفه ٢٥ ألف يوان ، ولم يُستخدم حتى للألعاب.
ومع ذلك عندما فكر لو شوه في ذلك الذكاء الاصطناعي يوسب في مساحة النظام ، قام بالنقر على زر الشراء على مضض.
"يا ابن العاهرة ، هذا النظام التكنولوجي المتقدم يتطلب الكثير... "
لم يكن أمامه خيار آخر إذ كان عليه أن يمنح "طفله " ذو الذكاء الاصطناعي أساساً جيداً.
إذا اختار جهاز كمبيوتر محمولاً رديئاً ، فقد يحول الذكاء الاصطناعي إلى تخلف عقلي.
أصبحت الأموال الموجودة في بطاقته على الفور 10,000 يوان أو نحو ذلك وعاد إلى حيث بدأ.
أما بالنسبة للـ 500 ألف يوان في حساب الشركة ، فلم يستطع لو شوه سوى النظر إليها. ليس لأنه لا يستطيع استخدامها ، بل لأنه رجل نزيه ، ولن يفعل شيئاً يُشوّه سمعته.
ربما المدرسة لا تعرف ؟
هههه ، يكذب المرء على نفسه. و في هذا النوع من الشركات الصغيرة ، يُجري مدرسو قسم الإحصاء المحاسبة. حتى أنه عندما سجّل الشركة ، وفّر عليه ذلك مبلغاً زهيداً لأنه لم يضطر إلى توظيف محاسب محترف.
إذا كان أول شراء كبير قام به بهذه الأموال هو جهاز كمبيوتر ، فمن المؤكد أنه سيجعل العميد لو يشعر بخيبة الأمل في نفسه.
"آمل أن يكون هذا الصغير سعيداً بهذا الكمبيوتر في المنزل لأنني لا أستطيع تحمل تكلفة أي شيء أكثر تكلفة " تنهد لو شوه بينما كان يغلق الكمبيوتر المحمول الخاص به.
