الفصل 21: مهارة عائلة شو التي لا تضاهى في الرماية. تساقطت الأزهار والأوراق الرقيقة.
كانت الفتاة الصغيرة ترتدي جوارب حريرية بيضاء تغطي كاحليها ، ومع ذلك شعر لي غواني ببرودة شديدة كأنه يلمس اليشم. و أدرك الأمر في لحظة وأفلت يدها ، فتراجعت شيو شوانغتاو بسرعة البرق. ارتطمت قدمها اليمنى بالأرض كأنها صعقت بالكهرباء ، وبدت غير متزنة ، وتراجعت عدة خطوات بخطوات خفيفة.
ثم تمايل جسدها إلى الجانب ، بالكاد تستعيد توازنها بفضل قوس الحرب الذي كان تحمله.
ملأ الذعر عينيها اللوزيتين ، مع احمرار خفيف على وجهها.
عندما رأت شو شوانغتاو شقيقها الأصغر والشاب الوسيم ذو المظهر الغريب ، أخذت نفساً عميقاً وتظاهرت بالهدوء:
"... السيد لي ؟ "
"لقد وصلت بالفعل. "
جاءت الركلة بسرعة كبيرة ، ولم يستطع لي غواني الذي لم يتعلم أي تقنيات حركية من قبل ، سوى الصد والضغط للأسفل ، وشعر الآن بالحرج ، فقال "كنت أمزح فقط مع السيد الشاب ".
في هذه اللحظة ، شعرت أخته التي كانت قد أرعبت شو تشانغ تشنج للتو ، بالذهول وفهمت الأمر على الفور.
أدركت أنها وقعت في فخ.
بدت مؤخرتها وكأنها مزودة بنوابض ، فقفزت وهي تصيح:
"أنت أنت أنت أنت ذلك السيد ؟! "
"أنت بالكاد أكبر مني سناً! "
قام الشاب الذي كان خلفها بخفض كتفيه إلى الأسفل.
وكما توقع ، بدأت زوايا فمه تتجعد شيئاً فشيئاً ، وفي خضم تعبير الطفل المرعب ، قال بلطف "في الواقع ، أنا الشخص الذي كنت تتجنبه ، أستاذ الرياضيات الجديد ".
"هيا ، حان وقت الحصة. "
راقبت شو شوانغتاو لي غواني وهو يقود شو تشانغتشنج نحو الجناح ، وأخذت بضع أنفاس قصيرة وعميقة لاستعادة رباطة جأشها المعتادة ، متجاهلة تعبير الرعب الذي ارتسم على وجه شقيقها الأصغر والذي يقول "أنتِ لستِ أختي " ودعت لي غواني للجلوس معها في الجناح.
"هذا هو جناح الاستماع إلى الرياح. "
"يأتي أفراد عائلة شيو إلى هنا من حين لآخر للاستمتاع بالمناظر الطبيعية. و كما أنني وأخي الأكبر وأخي الأصغر نأتي إلى هنا خلال اكتمال القمر في عيد منتصف الخريف حاملين كعكات الأوسمانثوس لمشاهدة القمر. و الآن ، وبما أنه لا يوجد من يزعجنا ، تفضل بتعليم تشانغ تشنج بعض الأساسيات. تشانغ تشنج ، تعالَ وسلّم على المعلم. "
"لا أريد ذلك! "
انزلقت عينا شو شوانغتاو الرقيقة حديثاً.
انحنى شو تشانغ تشنج بطاعة قائلاً "تشانغ تشنج يحيي السيد ".
بسبب نشأتهما معاً كانت الأخت الكبرى تتمتع بسلطة كبيرة أمام أخيها الأصغر.
قال شو شوانغتاو بصوت هادئ ورصين "انتظر لحظة يا سيدي ، سأغير ملابسي. و هذا الزي القتالي لا يناسب الجلوس بهدوء ودراسة الرياضيات. "
أومأت شو شوانغتاو برأسها ، ثم استدارت وغادرت ، وكانت خطواتها هادئة وبطيئة حتى مرت بشجيرة ، حيث تسارعت وتيرتها فجأة ، لتجري في النهاية إلى فناء منزلها.
عند دخولها الغرفة ، ألقت قوسها الحربي على السرير ، وخلعت حذاءها ، وسحبت الجورب الحريري من قدمها اليمنى كاشفة عن قدم شاحبة كاليشم الأبيض ، ثم ألقت بالجورب الذي كان تمسكه على الأرض كما لو كانت تتخلص من كتلة من الثلج.
كان وجهها مليئاً بالحرج والانزعاج.
هل يعقل أنها وجدت وغداً ؟
قليل الكفاءة ، ولكنه مع ذلك وغد!
لكنها هي التي حركت قدمها نحوه.
بدت خطوات المعلم غير متقنة لأي أسلوب حركي ، جالساً متربعاً ، بلا مفر ممكن و شعر شو شوانغتاو بالحرج وعدم اليقين بشأن ما يجب فعله.
وناديت "رو يون ، شويمي ".
أجابت الخادمتان اللتان تبلغان من العمر عشرين عاماً.
قالت الشابة "أريد أن أستحم! "
كان لمس كاحل ابنة أمراً محرجاً بطبيعة الحال لكنها لم تستطع ضرب السيد أو إيذاء نفسها ، لذلك بعد وقفة قصيرة ، قالت بغضب "أحرقوا هذا الجورب الحريري! "
تبادلت الخادمتان الجميلتان النظرات ، ولم تفهما السبب ، لكنهما ردتا بابتسامة رغم ذلك.
سرعان ما تم تجهيز الحمام. وبصفتها السيدة الشابة المفضلة لدى عائلة شيو كان حوض الاستحمام الخاص بها عبارة عن حوض كبير طوله سبعة أقدام وعرضه ثلاثة أقدام وارتفاعه قدم وثلاث بوصات ، مزين برسومات نمور وحلقات كبيرة. ثم قامت الخادمات بصب الماء الساخن بدرجة الحرارة المناسبة ، مع إضافة أعشاب طبية لإرخاء العضلات والعظام.
بينما كان شيو شوانغتاو جالساً في الحوض ، فكر في أحداث اليوم التي تتجاوز هذا الحمام.
كما كان هناك تفاعلها مع شقيقها الأصغر ، والذي شاهده أستاذ الرياضيات الذي تم تعيينه مؤخراً ، مما أدى إلى كسر سلوكها الرشيق المعتاد تجاه الغرباء ، وجعلها تشعر بالحرج بشكل لا يمكن تفسيره ، ولكن بعد تفكير طويل لم تجد حلاً جيداً.
بعد أن عجزت عن إيجاد حل ، استسلمت شو شوانغتاو ، ولفّت ذراعيها حول ركبتيها ، وغمرت نفسها في الماء.
غرغرة ، غرغرة ، غرغرة.
ضحكت الخادمة شوميي قائلة "الآنسة تشعر بالحزن مرة أخرى ".
"كانت المرة الأخيرة عندما لم يتم تقليم ريش ذيل طائرها الأليف من نوع العصافير ، فطار بعيداً. "
ابتسمت الخادمة الأخرى ، رو يون ، وقالت "لا يهم ، فالحمام سيريح بالك وستشعرين بتحسن كبير "......
حدق لي غواني وشوي تشانغتشنج في بعضهما البعض.
في تلك اللحظة ، أحضرت الخادمة بعض الوجبات الخفيفة ، ستة أنواع من الفواكه المجففة ، وستة أنواع من الفواكه الطازجة ، وستة أنواع من المعجنات ، وإبريقاً من الشاي الفاخر المُعدّ حديثاً. ارتشفت لي غواني رشفة من الشاي وسأل "لماذا لا تحب الرياضيات ؟ "
قال شيو تشانغ تشنج "لأنه عديم الفائدة! "
نظر حوله ، ولاحظ أن أخته ليست موجودة ، فقال بصراحة "على أي حال أقول لكِ ، لستُ بحاجة إلى الرياضيات ، ولستِ مضطرة لتعليمي إياها. يكفي أن تقبلي راتبكِ بشكل طبيعي ، أليس كذلك ؟! يمكننا فقط أن نتحدث ونتناول وجبة خفيفة هنا ، وندع ساعة تمر! "
هل تحصل على أجر مقابل عدم القيام بأي شيء ؟
لو لم يكن هناك حامل ثلاثي القوائم من البرونز ، لكان الأمر مقبولاً.
لكن لي غواني كان بحاجة إلى تعليم هذا الطفل الرياضيات حتى يتمكن من مقابلة السيد العجوز والتأكد من أن سائل اليشم في الحامل الثلاثي البرونزي قد وصل إلى الكمال و وبطبيعة الحال كان عليه أن يرفض وأجاب بهدوء "لا أستطيع فعل ذلك ".
نظر هذا الطفل الذي بدا أنه في السابعة أو الثامنة من عمره ، إلى لي غواني وسأله:
"هل ذلك لأنك تعتقد أن المبلغ قليل جداً ؟ "
سأضيف المزيد من المال!
خلف الزهور ، رفعت شيو شوانغتاو التي بدّلت ملابسها ، بصرها قليلاً. حيث كان بصرها وسمعها قويين للغاية و فاستخدمت مهاراتها في المشي ، وأبطأت من خطواتها ، وعقدت حاجبيها قليلاً. و في الماضي كان شيو تشانغتشنج يطرد العديد من المعلمين بهذه الطريقة ، لأنه كان سيداً شاباً من عائلة عريقة ، وقد رأى الكثير في سن مبكرة ، مما جعله ينضج في بعض الجوانب قبل أوانه.
تم طرد جميع أسياد الرياضيات السابقين الذين حاولوا الاستفادة من المكاسب التافهة من عائلة شو بعد اكتشاف أمرهم.
وبإشارة من يده الصغيرة ، قال الشاب شو تشانغ تشنج بثقة "أختي ، حددي سعرك ".
سأضاعفها!
ضحك لي غواني وقال "إذن أخشى أنك لا تستطيع تحمل تكليفه ".
سأل شو تشانغ تشنج بجرأة "كم ؟ "
أجاب لي غوانيي بهدوء "لا يُقدّر بثمن ".
انقبض وجه شيو تشانغ تشنج ، فقال لي غوانيي "لقد ساعدتني الآنسة شيو في استعادة ممتلكات والدي ، أنا مدين لك بجميل يا صغيري ، لا تضيع جهدك عليك أن تدرس هذه الرياضيات. " 𝓯𝙧𝓮𝓮𝒘𝓮𝙗𝙣𝒐𝒗𝒆𝓵.𝓬𝓸𝒎
من بعيد ، شعر شو شوانغتاو الذي سمع كل شيء ، بشيء من الإحراج.
هكذا كان إخلاصه لوعده.
ألم أكن مخطئاً بحقه عندما سخرت منه سراً ووصفته بالهاوي ؟
وبينما كانت قوته الداخلية تتدفق ، اقترب ببطء بخطوات عادية و عندها فقط سمع لي غوانيي وقع أقدام ، فأدار عينيه قليلاً ليرى شو شوانغتاو الذي كان يرتدي الآن قميصاً طويلاً بلون أصفر باهت.
كانت ترتدي حزاماً أزرق اللون وقلادة من اليشم تتدلى من شعرها ، وكانت الحلي في شعرها أقل قليلاً لأنها لم تكن ستخرج ، وكان قوامها ساحراً.
عندما رأى أخته ، أصبح شو تشانغ تشنج الذي كان يتسم بقلة الاحترام في السابق ، حسن السلوك فجأة.
ولما رأى لي غواني ذلك سأل "إذا كنت لا تحب الرياضيات ، فماذا تحب ؟ "
أجاب شو تشانغ تشنج بحزم "بالطبع ، ركوب الخيل ، والرماية ، والمهارات المطلقة في الفنون القتالية! "
شعر شوي شيوانغتاو بصداع قادم.
في تلك اللحظة ، شعر بشيء من العجز ، وعلم أن الغضب الشديد لن يفيد لاحقاً ، فاضطر إلى مواساته وشرح الأمر إلى لي غواني:
أعتذر عن الضحك يا سيدي. مهارات عائلة شيو في فنون القتال لا تُضاهى. لطالما رغب تشانغ تشنج الذي شاهد مهارات والده منذ صغره ، في تعلم الرماية. و لكنه يبلغ من العمر ثماني سنوات فقط ، مما يجعل من الصعب عليه تحقيق أي إنجاز يُذكر في هذا المجال. لذلك نأمل أن يتقن أولاً الفنون الستة الأخرى.
عقد شو تشانغ تشنج ذراعيه وجلس متجهماً.
فكر لي غواني بعمق ، وقال بصوت رقيق "ولكن ماذا لو استطاعت الرياضيات أن تحسن فنونك القتالية بشكل كبير ؟ "
قال شيو تشانغ تشنج "لا أصدق ذلك! "
ابتسم لي غواني واقترح قائلاً "ما رأيك أن نذهب إلى ساحة الفنون القتالية لنرى ؟ "
سأل شيو تشانغ تشنج ، وقد بدا عليه الحيرة ثم الحماس نوعاً ما بشأن التدرب في ساحة الفنون القتالية:
"هل ستذهب حقاً ؟ "
"بالطبع. "
نظر لي غواني إلى شو شوانغتاو وقال "آنسة شو ، هل هذا مناسب ؟ "
على الرغم من أن شو شوانغتاو كانت لديها شكوك إلا أنها أومأت برأسها وقالت "سنستمع إلى المعلم ".
لم يكن تلاميذ عائلة شو يتدربون على الرماية في ساحة الفنون القتالية المعتادة ، بل داخل غرفة مخصصة لمنع المبتدئين الذين يفتقرون إلى المهارات التي تكفي ، من إيذاء الآخرين. و كما أن البيئة الهادئة داخل الغرفة سهّلت عليهم إتقان التقنيات الأساسية. ولم يُسمح لهم بالتدرب على الرماية في أماكن أخرى إلا بعد إحراز بعض التقدم.
كان هناك عدد لا بأس به من تلاميذ عائلة شو يصقلون مهاراتهم في الرماية في هذا المكان.
عندما وصل شو تشانغ تشنج وشيو شوانغ تاو ، شعر الجميع بفضول شديد ، وخاصة عندما رأوا شو تشانغ تشنج يرتدي زي الرماية ويحمل قوساً ، فازداد فضولهم ، وشكلوا دائرة حوله.
ابتسم لي غواني وقال "يمكنك أن تسدد ضربة وتُظهر لي مهاراتك ".
أمسك شيو تشانغ تشنج بسهمٍ بفخر ، ووضعه على وتر القوس ، ثم أطلقه أفقياً. صحيحٌ أنه ، كابنٍ لطائفة مينغ كان يتمتع ببعض الهيبة إلا أن ضعفه في صغره حال دون إصابته الهدف. حيث كانت عائلة شيو تمتلك مهاراتٍ مطلقةً في الرماية ، لكنها لم تُعلَّم لأطفالٍ في مثل سنه.
وشاهد تلاميذ عائلة شيو المحيطون بهم المشهد بشيء من التسلية.
أحصى لي غواني بصمت الوقت الذي استغرقته الأسهم للوصول إلى هدفها.
صرخ أحدهم بالمسافة التي سقطت عندها الأسهم.
بعد أن سأل لي غواني عن شد القوس ووزن السهم ، وسلسلة من الأسئلة شملت طول شو تشانغ تشنج ، طلب منه أن يطلق النار بضع مرات أخرى. استنتج البيانات اللازمة بصمت ، وبعد التحقق مرتين ، ازداد ثقة تدريجياً.
كان الأمر مجرد حساب مسار مقذوف ، وهي مسألة فيزيائية من مسائل المرحلة الثانوية.
ومع ذلك وبالنظر إلى مقاومة الهواء ، لا يمكن أن تكون دقيقة مثل حسابات مسائل الفيزياء.
لكن حساب نطاق تقريبي سيكون كافياً لإصابة الهدف. لذا عليه أن يُكيّف أسلوب تدريسه مع هذا الطفل ، وأن يُثير اهتمامه بالرياضيات ، وبالتالي سيتمكن من تدريسه بشكل طبيعي ، وربما تتاح له فرصة مقابلة ذلك الرجل العجوز الشهر المقبل لضمان إتمام حامل ثلاثي القوائم البرونزي "سائل اليشم ".
أُصيب شيو تشانغ تشنج بالإحباط بعد محاولات عديدة فاشلة لإصابة الهدف ، بينما نظر شيو شوانغ تاو إلى لي غوانيي في حيرة ، غير متأكد من كيفية تحقيقه ذلك باستخدام الرياضيات لتعزيز فنون القتال. سمع الناس من حوله بالاتفاق بين لي غوانيي وشيو تشانغ تشنج ، فازداد فضولهم ، وتجمع حشد كبير لمشاهدة ما يحدث.
جلس لي غواني وقال بهدوء "من فضلك أعطني بعض الورق والقلم ".
"إذن ، سأخبرك كيف تفعل ذلك. ".............
في قلب ملكية عائلة شو كان هناك جناح يقع بجوار بركة ، وكان تمثال النمر الأبيض دارما مستلقياً بهدوء بجانب البركة ، يراقب نسيم الربيع وهو يحرك بركة اللوتس ، بينما كان رجل عجوز طويل القامة ذو شعر أبيض يجلس أمام البركة ، ممسكاً بحفنة من طعام السمك ، في حين كانت أسماك الأسماك في البحيرة تدور حوله.
جاء أحد المضيفين يمشي بخطى سريعة.
ابتسم الشيخ ، وهو يراقب أسماك الأسماك في البحيرة ، وسأل "هل وصل معلم الرياضيات الذي وجده شوانغتاو اليوم ؟ هل يستطيع أن يعلم ذلك الصبي تشانغتشنج ؟ "
أجاب المضيف "لقد سمعت الخبر للتو ".
"لقد ذهب السيد الشاب إلى ساحة الفنون القتالية. "
عبس الرجل الأكبر سناً قليلاً وقال "لماذا تذهب إلى ساحة الفنون القتالية وأنت تدرس الرياضيات ؟ "
أجاب المضيف "يقال يا سيدي أن الرياضيات يمكن أن تعزز مهارات الرماية لدى السيد الشاب ".
توقف الرجل الأكبر سناً قليلاً ، وقد أثار فضوله السؤال "الرياضيات لمساعدة الفنون القتالية ؟ "
"مثير للاهتمام. "
وبعد تفكيرٍ قصير ، نثر كل طعام السمك في البحيرة وقال بهدوء:
"لم أسمع بمثل هذا الادعاء من قبل ، هيا بنا. "
"سأرى ذلك بنفسي أيضاً. "
نهض الشيخ على قدميه ، وتثاءب النمر الأبيض ذو الشكل الدارما بكسل قبل أن ينهض ويتبع الشيخ باتجاه ساحة الفنون القتالية.
