الفصل 418 (1): قلةٌ في عوالمَ شتَّى
ربما لشعوره بتقلبٍ طفيفٍ في الحالة الذهنية لـ "تشين بينغ آن " لم يستدعِ "ماو شياودونغ " تلميذه إلى غرفة الدراسة ذلك اليوم. وبدلاً من ذلك اختار وقتاً متأخراً من الليل ، حيث يسود الهدوء وتغيب أصوات القراءة ، ليتجول مع "تشين بينغ آن " في أرجاء الأكاديمية.
سارا وهما يتبادلان الحديث بعفوية ، وكان "ماو شياودونغ " يلتزم دائماً بقاعدة واحدة ، سواء كان يتعامل مع الآخرين بشكل طبيعي أو يلقنهم علوماً من الكتب أو من وحي خبرته الشخصية ؛ فقد كان يعامل الجميع بالسوية ، سواء كانوا تلاميذ الأكاديمية أو "تشين بينغ آن " الذي في مقام أخيه الأصغر ، وكان يقول لهم دائماً إن عليهِم اعتبار تعاليمه مجرد اقتراحات قد لا تناسبهم بالضرورة ، لكنها في أقل تقدير ، ستوسع مداركهم.
وهكذا ، مرّ "تشين بينغ آن " و "ماو شياودونغ " بجانب قاعة الشيوخ حيث تُعلّق لوحات الشيوخ الثلاثة ، ومكتبة النصوص التي تتلألأ فيها بقع من ضوء الشموع الخافت ، ومهاجع الطلاب التي تعلو فيها أصوات شخيرهم أو أحلامهم. وفي النهاية ، وصلا إلى قمة جبل "الشرق البهيج " حيث أطلّا على منظر العاصمة الليلي.
كانت هناك مساحات مبهرة من الأضواء في الأحياء الثرية حتى خُيّل إليهما أنهما يسمعان أغاني الطرب ويشاهدان رقصات البلاط الرشيقة رغم بُعد المسافة. وفي المقابل كان هناك في الأحياء الفقيرة أنيسُهم ضوء القمر ، حيث تمتلك تلك العائلات القليل من حطب التدفئة وضروريات العيش.
وبينما كانا يتأملان المنظر ، قال "تشين بينغ آن " فجأة "سيدي ماو ، لقد فكرت في الأمر ملياً وأصبح لديّ جواب الآن. إن صقل خمسة أدوات مرتبطة وتوافقها مع العناصر الخمسة هو لغرض إعادة بناء جسر الخلود الخاص بي. ومع ذلك ما زال لديّ رغبة عارمة في ممارسة وتحسين تقنيات القبضة ؛ ففي نهاية المطاف ، ممارسة تقنيات القبضة هي في جوهرها ممارسة لتقنيات السيف ".
"أما بالنسبة لما إذا كان بإمكاني رعاية سيف طائر مرتبط بي كي أصبح ممارساً لفنون السيف ، فلن أفكر في هذا الأمر الآن. لذا وبخلاف نقاط الطاقة الحيوية الحاسمة التي قد تكون مناسبة لأدوات العناصر الخمسة ، سأظل أمنح أنفاس التشي الحقيقي في جسدي أقصى درجات الحرية ".
أومأ "ماو شياودونغ " برأسه وأجاب "أشعر أن خطتك معقولة. أما بخصوص النتائج النهائية ، خيراً كانت أم شراً ، فلا نسأل عن الحصاد أولاً ، بل لنركز على الزرع ". أومأ "تشين بينغ آن " فهماً.
في الواقع لم يُفضِ "ماو شياودونغ " بكل ما في جعبته لـ "تشين بينغ آن ". فسبب موافقته على خطة تلميذه هو أن "تشين بينغ آن " لن يستخدم سوى خمس من نقاط طاقته كمساكن للأدوات المرتبطة ، بينما يترك كل ما تبقى لـ "تشي " الفنون القتالية ، مما لن يؤدي به إلى طريق مسدود.
كان جسد الإنسان في الأصل عالماً صغيراً ، وهناك من شبّه أجساد البشر بالأراضي المباركة. فقبل التقدم إلى مرتبة "الجوهر الذهبي " لا تعد نقاط الطاقة سوى جزء من تلك الأرض مهما بلغ صقلها. أما بعد تشكيل الجوهر الذهبي ، فيمكن للمرء أن يبدأ في استيعاب الطبيعة الغامضة للأرض المباركة. وقد كشف نص كلاسيكي من طائفة "الداو " هذا السر منذ زمن بعيد ، قائلاً "مقر جبلي يقود إلى السماوات ، يخترق الجبال ويربطها ، ينسجم مع السماء والأرض ويدمجهما في واحد ".
ومن يُشكل الجوهر الذهبي سيصبح واحداً منا.
كانت هناك أسباب جوهرية جعلت من هذا القول يكتسب شهرة عالمية ويصبح قاعدة يعتمدها كل صاقلي الـ "تشي ". والسبب الذي منع "ماو شياودونغ " من قول كل شيء هو أن "تشين بينغ آن " سيصل إلى هذا الفهم بنفسه في نهاية المطاف طالما استمر في التقدم. فلو كشف له هذه المعلومات مبكراً ، لربما زعزع استقرار الحالة الذهنية التي عمل "تشين بينغ آن " بجهد جهيد لترسيخها.
إن تعليم المعرفة ونقل "الداو " لم يكن أمراً سهلاً أبداً ، فكان من الطبيعي أن يخطو المرء بحذر شديد. وفي الوقت ذاته كان من الواجب تنقية الغث من السمين عند نحت اليشم الجميل ، حرصاً على عدم إتلاف الروح والجسد. فكم كان هذا صعباً ؟ وكيف يجرؤ المرء على الإهمال وعدم التخطيط بدقة ؟
بالعودة خطوة إلى الوراء ، ألم يكن "تشين بينغ آن " يعامل تلك الفتاة الصغيرة "بي تشيان " بالأسلوب ذاته ؟ لكن "تشين بينغ آن " لم يكن يدرك ذلك في تلك اللحظة.
قال "ماو شياودونغ " بصوت خافت "لقد طرح المعلم أن طبيعة الإنسان شريرة بالفطرة ، وكان تلاميذه قادرين جميعاً على الوصول إلى استنتاجاتهم الخاصة آنذاك. وبعد اختفاء المعلم عن الأنظار ، بدأ بعض التلاميذ يشككون في أنفسهم ومعتقداتهم ، يتأرجحون بين هذا وذاك ، عاجزين عن التقدم وهم يتمرغون في جلد الذات ".
"استغل البعض هذه الفرصة لاصطياد الشهرة ، متبجحين بتفردهم ومزعمين أنهم سيسبحون عكس التيار ولن يختلطوا بشرور الآخرين. زعموا أنهم ورثة السلالة العلمية لحكيم الأكاديمية. تعددت الردود ، مما عكس طبيعة قلب الإنسان المتقلبة وغير المتوقعة ".
"لقد كادت سلالتنا العلمية أن تنقطع ، وتشتت تلاميذ حكيم الأكاديمية. ومع أخذ هذا في الاعتبار ، كيف يكون الحال بالنسبة لسلالات حكيم الآداب والحكيم الثاني ؟ إن لديهم تلاميذ مشتتين في كل بقاع الأرض ، فكم يا ترى ستكون أوضاعهم معقدة ؟ "
ربت "ماو شياودونغ " على كتف "تشين بينغ آن " بخفة وقال "الطريق طويل والمسؤوليات جسيمة ".
أجاب "تشين بينغ آن " بابتسامة مريرة "ليس لدي سوى كتفين ".
ضحك "ماو شياودونغ " بملء فيه وقال "إن مشاهدة الآخرين وهم يحملون الأثقال ليست بالأمر المرهق ، بل إن من يراقب المد من ضفاف النهر يأمل دائماً في رؤية أمواج أكبر ".
ابتسم "تشين بينغ آن " بذكاء ؛ فالمثل الأول كان من أمثال أهل بلدته.
————
في الليل ، اختبأت "بي تشيان " و "لي هواي " خارج الفناء الصغير ، يرتدي كل منهما وشاحاً أسود على وجهه كما اتفقا سابقاً. حيث كانا يتظاهران بأنهما قاتلان مأجوران ، وينويان "اغتيال " "تسوي دونغ شان " الذي اعتاد النوم في ممر الخيزران.
لم يرغبا في إهدار المعرفة القيمة التي اكتسباها من روايات الممارسة ، وكان عليهما وضعها قيد الاستخدام! أعارت "بي تشيان " سيفها المصنوع من الخيزران لـ "لي هواي " بسخاء.
ناقش الاثنان خطتهما في مهجع "لي هواي " وشعرا بأنه لا يمكنهما دخول الفناء عبر الباب الرئيسي. بل يجب عليهما تسور الجدار ، فذلك وحده ما يعكس مهاراتهما كفنانين قتاليين من النخبة ، ويوحي بمدى خطورة عالم الممارسة.
أراد "ليو غوان " و "ما ليان " الانضمام ، وطالبا بأن يكونا مجرد بيادق للأميرة "بي تشيان ". لكن لسوء حظهما ، رفضت "بي تشيان " طلبهما بحزم ودون تردد ، قائلة إنه لا يمكن اعتبارهما سوى هواةٍ في الفنون القتالية لم يكملوا تدريبهم بعد. فمهاراتهما ليست على المستوى المطلوب ، ولن يكونا قادرين على قتل ذلك الشيطان القوي ، ولو ذهبا ، فإنهما يسعيان نحو حتفهما فقط.
وصل الاثنان إلى الزقاق الهادئ خارج الفناء الصغير ، واستخدما مرة أخرى عصياً طويلة ليقذفا بنفسيهما فوق الجدران. قفزت "بي تشيان " أولاً ، وبعد أن حطت على الجدار ، رمت بعصا تسلقها الجديرة بالاعتبار لـ "لي هواي " الذي كان ينظر للأعلى بترقب.
لم يخطئ "لي هواي " هذه المرة ، ونال أومأ استحسان من "بي تشيان " وهو يقف على الجدار. نفخ صدره ورفع شعره كما يفعل شخص ما. وعندما قفزا إلى الأسفل وحطا في الفناء كانت "بي تشيان " صامتة كقطة ، بينما ارتطم "لي هواي " بالأرض ككيس من البطاطس.
ثارت ثائرة "بي تشيان " وقالت "لي هواي ، ما خطبك ؟ لماذا أصدرت هذا الضجيج ؟ هل تريد قرع الطبول وضرب الصنوج أيضاً ؟ هذا يسمى الذهاب للحرب والقتال في ساحة المعركة ، لا التسلل إلى عرين التنين لاغتيال شيطان قوي! ابدأ من جديد! ".
أدرك "لي هواي " خطأه ، فلم يجادل ، بل سأل بصوت خافت "إذن كيف نخرج من الفناء ونعود لذلك الزقاق ؟ ".
رمقته "بي تشيان " بنظرة حادة وأجابت "لقد فشلنا على أي حال فلنخرج من الباب الأمامي ".
غادر الاثنان من باب الفناء غير المقفل وعادا إلى الزقاق الصغير في الخارج. بينما كان "تسوي دونغ شان " يقلب عينيه وهو مستلقٍ في ممر الخيزران.
أمسكت "بي تشيان " بعصاها وقدمت نفسها قائلة "أنا عضو قاسٍ وعديم الرحمة في عالم الممارسة ".
وحذا "لي هواي " حذوها قائلاً "أنا قاتل لا ذرة رحمة في قلبي. أقتل دون أن يرمش لي جفن ، وأجلب الدماء لعالم الممارسة... ".
شعرت "بي تشيان " بالاستياء قليلاً وقاطعت "لماذا تثرثر بهذا القدر ؟ هذا يقلل من هيبتك. حيث فكر في أشهر ممارسي الفنون القتالية في الروايات ؛ ألقابهم لا تتعدى أربعاً إلى خمس كلمات على الأكثر. هل ستظل ألقابهم مبهرة إذا كانت طويلة جداً ؟ ".
وافق "لي هواي " على تقييم "بي تشيان " فتظاهر بوضع قبعة قشية قبل أن يعدل وضعيتها تماماً كما يفعل ذلك الشخص ، وتأكد أيضاً من وضع يده على مقبض سيف الخيزران وهو يقول "أنا قاتل ومبارز لا يعرف للرحمة طريقاً ".
قفز الاثنان فوق جدار الفناء مرة أخرى ، ولم يرتكب "لي هواي " أي خطأ هذه المرة عند قفزه للداخل. ثم قام كل من "بي تشيان " و "لي هواي " بحركة دوران للأمام في الفناء. حيث كانت هذه خطوة ضرورية اتفقا عليها مسبقاً ، وإلا شعرا أن الأمر سيكون باهتاً جداً إذا ركضا مباشرة نحو الدرج وقتلا "تسوي دونغ شان ".
بعد أن أتما حركتهما ووقفا ، انحنى "بي تشيان " و "لي هواي " بحذر وصعدا الدرج ، واضعين أيديهما على مقابض أسلحتهما. حيث كانت "بي تشيان " على وشك أن تقتل الشيطان الشرير بسيفتها إلا أن "لي هواي " صرخ فجأة "مُت ، أيها الشيطان الشرير! ".
توقفت "بي تشيان " فوراً والتفتت برأسها لتحدق في "لي هواي " بغضب ، مما جعل الصبي الصغير يتعثر في ارتباك. سأل "ما الخطب ؟ ".
"ألم تكن قاتلاً مراوغاً لا يترك خلفه ظلاً ولا اسماً ؟ هل يصرخ القتلة ويجأرون قبل قتل ضحاياهم ؟ ". أدرك "لي هواي " الأمر فجأة.
ضربت "بي تشيان " قدمها بالأرض وأمرت "ابدأ من جديد! ". اعتذر "لي هواي " بفيض من الندم ، ولم يلقِ الاثنان بالاً لما يسمى بالشيطان العظيم.
ركضا إلى الزقاق الصغير خارج الفناء مرة أخرى. جلس "تسوي دونغ شان " وقال بضيق "أنا الشيطان العظيم الأعزل الذي ينتظر الموت ، ومع ذلك أشعر بإرهاق يفوق ما تشعران به الآن ".
بعد مغادرة الفناء ، بدأت "بي تشيان " بتوبيخ "لي هواي " مجدداً ، مهددة "لي هواي ، لن آخذك معي عندما أجوب عالم الممارسة في المستقبل إذا استمريت في ارتكاب الأخطاء ". أجاب "لي هواي " "أعدك أنني لن أخطئ مجدداً! ".
سألت "بي تشيان " فجأة "أنا مجرد تلميذة غير رسمية الآن ، ومكانتي في العصابة أقل حتى من مكانتك. و بعد تحقيق هذا الإنجاز العظيم الذي سيُحدث بلا شك تموجات في عالم الممارسة ، هل تعتقد أن الأخت الكبرى "باوبينغ " سترقيني إلى منصب قائدة الفرقة الصغرى ؟ ".
أومأ "لي هواي " وأجاب "بالتأكيد! وإذا كانت "لي باوبينغ " غير عادلة في مكافأة ومعاقبة مرؤوسيها ، فلا يهم أيضاً. و يمكنني التنازل عن منصبي لكِ ، فأنتِ أكثر كفاءة مني. سأكون سعيداً بأن أصبح نائباً لقائدة الفرقة الصغرى ".
قالت "بي تشيان " بتصنع للنضج "من كان يظن ذلك ؟ يا "لي هواي " مهاراتك القتالية متوسطة ، لكن طبيعتك الصالحة والمراعية تتسم حقاً بشهامة الفرسان ". رد "لي هواي " "لست فارساً! أنا قاتل ومبارز! ".
ومع ذلك تلقى "بي تشيان " و "لي هواي " فجأة نقرة على جبينيهما ، وسمعا صوتاً يقول "لقد تأخر الوقت جداً ، فلماذا لم تخلدا للنوم بعد ؟ ما الذي تفعلانه هنا ؟ ".
عندما رأيا أنه "تشين بينغ آن " ركلت "بي تشيان " "لي هواي " فوراً ، فأعلن الصبي الصغير بصوت بطولي "لقد دعوت "بي تشيان " هنا للقضاء على خطر يهدد الناس. نحن هنا لاغتيال الشيطان العظيم "تسوي دونغ شان " ".
ضحك "تشين بينغ آن " وقال "حسناً ، دعونا نُسلّم مهمة هزيمة الشيطان العظيم لممارس الفنون القتالية قوي للغاية. أنتما لستما قويين بما يكفي بعد ، لذا يجب عليكما وضع هذا الأمر جانباً في الوقت الحالي ".
استعادت "بي تشيان " سيفها الخيزراني من "لي هواي " قبل أن تمشي إلى غرفة جانبية في الفناء الصغير لتنام. حيث كانت قد بقيت في مهجع "لي باوبينغ " طوال الوقت قبل ذلك وكان اليوم هو الاستثناء الوحيد.
رافق "تشين بينغ آن " "لي هواي " إلى مهجعه. وأثناء العودة ، صادفا عالماً في دورية ليلية ، وكان هذا العالم هو "السيد ليانغ " حارس بوابة الأكاديمية ومزارع من مرتبة "الوليد " قليل الشهرة ممن يعرفونهما. اختلق "تشين بينغ آن " عذراً لـ "لي هواي " مما سمح له بالإفلات من العقاب.
كان العالم العجوز شخصاً هيناً ليناً ، ولم يكترث للأمر على الإطلاق. بل إنه دردش مع "تشين بينغ آن " لفترة قصيرة. و شعر "لي هواي " بالفخر الشديد ، وأراد من الأكاديمية بأكملها أن تشهد هذا المشهد حتى يحسده الجميع على امتلاك صديق كهذا.
بعد وداع العالم العجوز ، ربت "تشين بينغ آن " على رأس "لي هواي " وقال شيئاً لم يفهمه الصبي الصغير في ذلك الوقت "بإمكاني القيام بهذه الأمور ، لكن لا تظن أنه يمكنك فعل ذلك طوال الوقت ".
أجاب "لي هواي " "لا تقلق ، سأدرس بجدية في المستقبل ".
قال "تشين بينغ آن " "سواء نجحت في دراستك واستوعبت معرفة جديدة فهذا أمر ، أما الموقف الذي تتخذه تجاه التعلم فهو أمر آخر تماماً. غالباً ما يبدو الأخير أكثر أهمية في رحلة الحياة. لذا فإن الدراسة بجدية في سن مبكرة لن تكون شيئاً سيئاً بالتأكيد. حتى لو لم تدرس في المستقبل ولم تعد تتعامل مع النصوص المقدسة ، فستكون قد طورت بالفعل عادة العمل الجاد عندما تبدأ في متابعة أشياء أخرى تحبها ".
فهم "لي هواي " كلمات "تشين بينغ آن " بشكل غامض. رسم "تشين بينغ آن " خطاً أمامه وهو يمشي ، موضحاً "على سبيل المثال ، هذا خط يمثل مسار حياتنا. إن طباعنا ، وحالتنا الذهنية ، ومبادئنا ، وتصوراتنا ستتجمع جميعها لا شعورياً نحو هذا الخط. وبخلاف العلماء الراهبين والمعلمين في الأكاديميات ، فإن معظم الناس في العالم سينأون في النهاية أكثر فأكثر عن الكتب والنصوص المقدسة ، على الأقل في الظاهر ".
"ومع ذلك ربما يكونون قد تركوا بالفعل أثراً على ذلك الخط الذي يؤثر في موقفنا تجاه الحياة واتجاه مسارها. وبعد ذلك ستستمر حياتنا في المضي قدماً على طول هذا الخط ، ومع ذلك قد نكون غافلين تماماً عن وجوده وعن تأثيره علينا رغم أنه سيرافقنا طوال العمر ".
رسم "تشين بينغ آن " بعد ذلك دائرة حول الخط ، وتابع "لقد قطعت مسافة طويلة بالفعل ، وصادفت أيضاً الكثير من الناس. و أنا أفهم شخصيتك ، ولهذا السبب تمكنت من طلب العفو من العالم العجوز ومساعدتك على الإفلات من العقاب لخرق حظر التجوال الليلي اليوم. و لكنك لا تستطيع فعل ذلك بنفسك لأن حريتك الحالية... أصغر بكثير من حريتي. أنت غير قادر على تحدي القواعد بعد ، وهذا لأنك لا تفهم القواعد الحقيقية في هذه اللحظة ".
حدق "لي هواي " في "تشين بينغ آن " بذهول ، وأصبح تعبيره كئيباً وهو يقول "أنا لا أفهم حقاً ، لكن يمكنني بذل قصارى جهدي لتذكر هذا أولاً. يا "تشين بينغ آن " لماذا أشعر أنك ستغادر الأكاديمية مرة أخرى ؟ يبدو الأمر وكأنك تقول كلماتك الأخيرة قبل الرحيل ".
كان الاثنان قد وصلا بالفعل بالقرب من مهجع "لي هواي " فركل "تشين بينغ آن " "لي هواي " في مؤخرته ووبخه في غضب مصطنع "اذهب إلى الجحيم ".
فرك "لي هواي " مؤخرته وهو يمشي نحو مهجعه. وبعد وصوله إلى الباب ، استدار ونظر إلى الخلف. حيث كان "تشين بينغ آن " ما زال واقفاً في مكانه نفسه ، ولوح لـ "لي هواي " عندما رأى الصبي الصغير ينظر للخلف.
كان الأمر دائماً هكذا.
