الفصل الثالث عشر: الفصل السابع: الجبار المستقبل (الجزء الثاني)
"انصرفوا! تابعوا تدريباتكم الخاصة! " لوّح وانغ هو بيده الضخمة دون أن ينبس ببنت شفة.
تفرق الطلاب وكأنهم قد مُنحوا عفواً عاماً ، لكن الأجواء ظلت مشحونة بمزيج باقٍ من الحماس والتوتر. اختلس الكثير منهم نظرات لا شعورية نحو "شوي جون " الذي كان مهاراته في الرمح استثنائية ومثيرة للإعجاب.
أما "وانغ هو " فقد شرع في التجول بضمير حي في قاعة الفنون القتالية الفسيحة.
كانت خطواته ثابتة ، ونظرته الصقرية تمسح هيئة كل طالب. حيث كان يتوقف من حين لآخر ليشير إلى خلل في حركاتهم أو سوء في توظيف قوتهم ، بكلمات مقتضبة ومحددة.
سرعان ما وصل إلى منطقة الزاوية.
كان "لي وين " الطالب الذي يولي له أكبر قدر من الاهتمام ؛ فإصراره المكافح الذي نبع من خلفية متواضعة ، ذكّر "وانغ هو " بشبابه العنيد. وبشكل لا إرادي ، حول نظره نحو تلك الجهة.
في اللحظة التالية ، تعثرت خطوات مدرب "داو " القتالي المخضرم بشكل طفيف يكاد لا يلحظ ، وومض أثر من الصدمة والشك في عينيه اللتين تشبهان عيني النمر.
'همم ؟! ' تجمدت نظراته على قوس السيف الخاطف في يدي "لي وين ".
سلاسة! وتناغم تام! وفوق ذلك القوة الشرسة ، ظهرت لمحة ناشئة من السهولة التي تبدو وكأنها بلا جهد!
'هذا... كيف يمكن أن تكون هذه مهارة سيف شخص لم يبلغ مرحلة "النجاح الكبير " إلا بالأمس فقط ؟! '
بصفته مدرباً خبيراً كان "وانغ هو " يدرك تماماً الخصائص التي تظهر في كل مرحلة. فبالأمس ، حين ولجت مهارة "لي وين " في السيف لأول مرة إلى مرحلة النجاح الكبير كانت حركاته متماسكة بما يكفي ، لكن ما زال هناك تصلب خفي في انتقالاته ، وبدا تدفق قوته جامداً بعض الشيء.
أما الآن ؟
حيثما مر الشفرة كان صوت قطعه للهواء مستمراً. حيث كانت الانتقالات بين الحركات انسيابية ، وكأن هذه المجموعة قد تدرب عليها آلاف المرات حتى نُقشت في عظامه.
كل التفافة دقيقة لمعصمه و كل خطوة من قدميه و كل لتوية لخصره كانت تشع بتناغم ودقة تضاهي جريان الماء.
وعلى وجه الخصوص ، ذلك الحس الخفي بالسيطرة ؛ فقد كانت قدرته على سحب القوة وإطلاقها أكثر صقلاً ، وكان توظيفه للقوة أكثر دقة واقتصاداً.
كانت هذه علامة واضحة على أنه على وشك دخول المرحلة المتأخرة من مرحلة النجاح الكبير ، بل ربما... لامس حافة ذلك الحاجز غير المرئي المؤدي إلى "مرحلة الكمال ".
كانت سرعة هذا التحول أشبه بالمعجزة.
'هل يعقل أنه... قد استيقظ حقاً ؟! ' كلمة لم يسمعها قط إلا في أساطير "داو " القتالية أو في أحاديث معلميه العابرة ، انفجرت فجأة في ذهن "وانغ هو " - [الاستيقاظ]!
طفرة ولدت من تراكم طويل ، وإشراق مفاجئ! سنوات من الصمت تلتها نهضة تنين مخفي خرج من الماء!
لطالما ظن أن هذا مجرد حكاية تمنيات ، أو عبارات تحفيزية لأولئك الذين يفتقرون للموهبة ويتمسكون بالمثابرة. و من كان يظن أنه سيشهد ذلك بهذه الحيوية اليوم ؟ يحدث لـ "لي وين " الطالب الذي علمه بنفسه ، الطالب الذي شاهده يكافح صعوداً من الصفر ؟
شعور عميق بالذهول ، تلاه اندفاع من النشوة الغامرة ، سرى في عمود "وانغ هو " الفقري كتيار كهربائي!
ارتجفت عضلات وجهه الصارم ذي الفك المربع دون إرادة منه. وبسرعة لم يلحظها هو نفسه ، ارتسمت زوايا فمه سريعاً في ابتسامة خافتة.
'المعلم الأول لخبير في "مرحلة النجم الطائر " ؟ والمرشد لالجبار المستقبل ؟ '
هاتان الفكرتان ، مثل تعويذة سحرية ، أشعلتا فوراً الشغف المهني والتوقعات التي دُفنت طويلاً في قلب "وانغ هو ". كان يكاد يرى اسم "لي وين " يلمع على مسرح أعظم في المستقبل.
ومع ذلك لم يكن "وانغ هو " غراً ؛ فهو يعلم جيداً أن طريق "داو " القتالي طويل ومليء بالشكوك ، وأن طفرة مؤقتة في السرعة لا تضمن تقدماً أبدياً.
أخذ نفساً عميقاً ، كابحاً بالقوة المشاعر المتأججة في صدره ، وعاد تعبير وجهه إلى قناعه المعتاد من الصرامة والجمود.
'لا تتسرع. سأراقب لفترة أطول. أحتاج إلى الملاحظة لأتأكد إن كان هذا الإيقاع مستداماً. '
حذر "وانغ هو " نفسه داخلياً. ثم متظاهراً بجولة تفتيش روتينية ، صرف نظره عرضاً ومشى بخطوات ثابتة متجاوزاً "لي وين " دون أن يغير إيقاعه ، وكأن الصدمة التي أصابته قبل لحظات لم تكن.
أما "لي وين " المنغمس في عالم فن السيف الخاص به ، فكان بطبيعة الحال غافلاً عن العاصفة التي اجتاحت عقل "وانغ هو " في تلك الثواني القليلة.
كان تركيز "لي وين " منصبّاً بالكامل على إيقاع سيفه وهو يشق الهواء. حيث كان قوس الشفرة امتداداً لإرادته ، وكل ضربة كانت تمريناً على دمج المهارة بالقوة.
كان يشعر بوضوح بكل تحسين في مسار الشفرة ، وبكل تصحيح في نقل القوة ، وهو يتحول إلى قفزة صغيرة ولكنها صلبة في نقاط خبرته.
كانت هذه الفترة بمثابة طفرة ذهبية ، حيث اندمجت مهاراته وسنوات تراكمه بشكل مثالي. حيث كانت النافذة الحاسمة له ليقفز فوق بوابة التنين ويقتحم "فئة النجم الطائر ". فأي تراخٍ بسيط قد يجعله يفقد هذه المكاسب المؤقتة التي حققها بجهده طويل الأمد.
كان عليه اغتنام كل ثانية! فبمجرد تجاوزه لذروة هذه الطفرة ، سيعود نمو مهارته حتماً إلى وتيرة طبيعية ، أو ربما بطيئة. ولن يرى تسارعاً آخر حتى تصل فئته كـ [طالب علم] إلى المستوى العاشر أو أعلى ، وذلك بعيد المنال حالياً.
فكلما ارتفع مستواه كطالب علم ، ازدادت نسبة تعزيز الاستيعاب من مهارة [التركيز المطلق] رعباً. فنسبة الـ 10% في المستوى الأول لم تكن سوى البداية.
ولو استطاع تجاوز حاجز المستوى العاشر ، فسيحدث تغيير يزلزل السماء ، بمضاعفة استيعابه مباشرة!
كان هذا المصدر الأساسي لثقته في اختيار فئة [طالب العلم] ؛ فإمكاناتها في المراحل المتقدمة لا حدود لها تقريباً! والشرط الوحيد هو أن يتحمل جسده وعقله الاستنزاف الهائل للحفاظ على تفعيل المهارة لفترات طويلة.
فوش—!
فوش—!
فوش—!
صدى صفير السيف الحاد وهو يشق الهواء كان يتردد باستمرار من الزاوية. حيث كان لمعان الشفرة كالفضة السائلة ، يتدفق بلا توقف تحت سيطرة "لي وين " مرسماً سعيه الدؤوب نحو مستوى أرفع.
مر الوقت بهدوء وسط هذا التدريب المكثف الذي يخفق له القلب.
رنّ جرس انصراف المدرسة ؛ صوتاً حاداً ومبهجاً كأنه نداء من السماء ، محطماً فوراً الجو الراكد في قاعة الفنون القتالية.
كان الطلاب الذين تدربوا بمرارة طوال الظهيرة ، قد وصلوا بالفعل إلى حدود قدرتهم الجسديه والعقلية. جاء الجرس كأمر إطلاق سراح ، وبات الألم والإرهاق المتراكم في أجسادهم لا يطاق.
في الوقت ذاته تقريباً ، تعالت أصوات ارتطام الأسلحة وهي تُعاد إلى رفوفها.
شعر الطلاب براحة غامرة ، ولم يكلفوا أنفسهم حتى عناء مسح العرق عن جباههم. فشكلوا مجموعات صغيرة وسارعوا بلهفة نحو الباب ، فاستُبدل صمت التدريب المهيب بضجيج صاخب ، وخلت القاعة في طرفة عين.
سرعان ما بقي "لي وين " وحيداً في قاعة الفنون القتالية الواسعة ، واقفاً بسيفه. تسللت أشعة الشمس الغاربة عبر النوافذ الضخمة الممتدة من الأرض للسقف ، لتلقي بظله الطويل الوحيد خلفه.
"هاه... " بينما نفذ بشراسة الحركة الأخيرة من "مهارة سيف النمر " "النمر الرابض عند الممر " تراجعت هيبته العظيمة.
زفر "لي وين " ببطء الهواء الكدر من صدره. حيث كان تنفساً مركزاً وطويلاً ، وكأنه يحمل معه بعضاً من حدة السيف.
لم يُعِد السيف إلى الرف مباشرة. و بدلاً من ذلك ومع ومضة من التفكير ، تجسدت الشاشة الزرقاء الفاتحة المألوفة أمام عينيه فوراً:
[المهارة: فنون السيف المتقدمة (النجاح الكبير 65 ← 80/100)]
"ليس سيئاً " تمتم "لي وين " لنفسه وهو ينظر إلى الأرقام المتصاعدة. فظهرت لمحة من الرضا ، خافتة لكنها حقيقية جداً ، على وجهه المنهك.
خمس عشرة نقطة خبرة في ظهيرة واحدة.
مقارنة بالنقاط الخمسين المتفجرة التي اكتسبها بالأمس أثناء حالة [التركيز المطلق] كانت هذه السرعة أبعد ما تكون عن الإبهار. و لكنه كان يعلم جيداً مدى صعوبة التقدم في مستوى المهارة ؛ فكلما تقدم المرء ، زاد التراكم والبصيرة المطلوبة لكل نقطة خبرة بشكل أسي.
كان تحقيق هذه الكفاءة يعتمد كلياً على الأساس العميق الذي بناه لأكثر من عامين من الممارسة التي قاربت الهوس. ومع ذلك لم تكن أرباح هذا التراكم الطويل غير قابلة للنفاذ.
كان يشعر بوضوح أنه بينما كان تدريبه اليوم سلساً ، فإن وتيرة وكثافة ومضات البصيرة المستمدة من تراكمه السابق كانت أقل حدة وكثافة من الأمس بشكل ملحوظ.
كانت ذروة طفرته تمر ببطء.
بمجرد أن يُهضم كل "رأسماله القديم " تماماً ، ستعود سرعة تقدم فن سيفه حتماً إلى وتيرة طبيعية ، وتيرة يحددها استيعابه الحقيقي الحالي وكثافة تدريبه.
'ولكن ماذا في ذلك ؟ ' كانت نظرة "لي وين " هادئة وحازمة. فلم يكن شخصاً طماعاً لا يرضيه شيء. فإتقان 80/100 الذي أمامه قد تجاوز توقعاته بالفعل.
لم يتغير هدفه قط ، ولم يتردد يوماً ؛ وهو تأمين مكان ضمن الستين الأوائل في صفه خلال تجارب الاختيار في بداية الفصل الدراسي المقبل.
طالما استطاع دخول [فئة النجم الطائر] والحصول على ذلك التدفق الهائل من الموارد... فإن مستواه المادى سيحلق عالياً. ومع التوجيه الشخصي من ممارس الفنون القتالية فائق ، ستتقدم مستويات مهاراته قفزات واسعة.
ما زال هناك ما يقرب من نصف عام حتى امتحان القبول في كلية "داو " القتالية.
نصف عام! مع [فئة طالب العلم] و[التركيز المطلق] ، مفتاح الاستيعاب المرعب... طالما أن مستواه المادى لم يصبح عائقاً ، وطالما أوفت [فئة النجم الطائر] بالموارد الموعودة... فإن استهداف أكاديميات الفنون القتالية الأربع الكبرى ؟ بالنسبة له لم يكن بالتأكيد حلماً بعيد المنال.
شينغ—!
سحب السيف خطاً فضياً دقيقاً في الهواء ، ليستقر بعمق في رف الأسلحة بطنين واضح ورنان.
لم يواصل "لي وين " التدريب. فلم يكن هذا تكاسلاً ؛ بل كان فهماً عميقاً واحتراماً لجسده.
كان الجسد بحاجة إلى التعافي ؛ فهو البوتقة التي تتحمل حرق طاقته الحيوية من أجل [التركيز المطلق] ، وهو الأساس الذي يحمل كل آماله ومستقبله.
إن مبدأ التوازن بين العمل والراحة هو نوع من التبجيل ، وهو أيضاً... انتظار للطفرة الكبرى القادمة.
في شفق غروب الشمس ، علق "لي وين " حقيبته المدرسية المهترئة على كتفه ، وسحب جسده المنهك ولكن الحازم على طول الطريق الموحش إلى المنزل ، وهو طريق مليء بالمشقة والأمل.
