الفصل 708: لقد حان موعد امتحان القبول الجامعي!
كان الجميع يتنافسون على قصيدة تشانغ يي. فإلى جانب قيمة خط تشانغ يي كان السبب الرئيسي الآخر هو أن هذه القصيدة كانت كلاسيكية لدرجة أن كل شخص أراد أن يزين جدران منزله بها. ومع ذلك انتهى بها الأمر إلى سو نا لأنها كانت أول من وضع يديها على لفافة ورق شوان التي كُتبت عليها القصيدة ، وكانت قد حصلت بالفعل على أفضل فرصة للاحتفاظ بها. و علاوة على ذلك كان الجميع يعلم أن سو نا وتشانغ يي زميلتان في قسم اللغة الصينية بجامعة بكين ، وكانت تربطهما علاقة جيدة. ونتيجة لذلك لم يحاول أحد حقاً الحصول عليها منها بعد ذلك.
"هاي. "
"لقد تأخرت خطوة واحدة. "
"أنا حقا أحب هذه القصيدة كثيرا! "
من لا يعجبه هذا! هذا واضح!
دعوني أقترح هذا: لمَ لا نُقيم مسابقة أخرى ونترك لتشانغ يي أن يُؤلف المزيد من القصائد لنتشاركها جميعاً بالتساوي ؟ هل توافقون جميعاً ؟
وكما اتضح لم يهتم أحد بمثل هذا الاقتراح.
جولة أخرى ؟ من يستطيع منافسة تشانغ يي ؟ أنت ؟
بعد قراءة هذه القصيدة المتجانسة لم يعد أحدٌ هنا اليوم يجرؤ على تحدي تشانغ يي. و إذا تجرأ أحدٌ على التباهي ومواجهته ، فلن يُهزم إلا بالعار.
على النقيض من ذلك كان لياو تشي يبدو مكتئباً بشكل واضح بعيداً عن الآخرين.
رأى الزعيم يو ذلك فتقدم ليُلقي بعض الكلمات المُعزية. "يا لياو العجوز ، لا تُؤخذ على محمل الجد. لكل شخصٍ ما يُجيده. أما في الشعر ، فهو ما يُبدع فيه تشانغ يي. لا يُضاهيه أحدٌ تقريباً في البلاد كلها ، لذا فخسارتك ليست عيباً. "
لم يقل لياو تشي شيئا.
شعر أسياد جامعة تسينغهوا الآخرون الذين استفزّوا تشانغ يي سابقاً بالحرج الشديد. نصف مجموعتهم غادروا المكان مبكراً.
قال أستاذ الكبير من جامعة الشعب بجانبهم "الجيل الأصغر سنا سوف يتفوق على الجيل الأكبر سنا ".
لقد أتاحت وليمة اليوم الاحتفالية للعديد من هؤلاء المعلمين فرصةً لتوسيع آفاقهم. و لقد كان حضورهم لهذه الأمسية الشعرية الرائعة أمراً يستحق عناء الحضور.
وبعد فترة وجيزة ، انتهى العيد الاحتفالي.
كان الجميع ما زالون يتحدثون عن القصيدة بحماس بينما كانوا في طريق العودة إلى مساكنهم الخاصة.
هذه القصيدة ، في الواقع ، من تأليف لي يو من سلالة سونغ في عالم تشانغ يي السابق. عنوان القصيدة "الحب المتبادل بين الزوج والزوجة ". اشتهرت هذه القصيدة المتناظرة بين جميع القصائد المتناظرة القديمة. عثر عليها تشانغ يي مرةً في كتابٍ وتذكرها. ولأنه أحضرها إلى هذا العالم في تلك المناسبة ، فقد صدمت الجميع بطبيعة الحال.
…
في وقت لاحق من بعد الظهر.
في المساكن على التل.
بعد عودة تشانغ يي ، استحمّ فوراً ولم يُعر حادثة اليوم اهتماماً كبيراً. و بعد الاستحمام ، ذهب إلى المكتبة واستعار حوالي عشرة كتب أخرى وأعادها إلى غرفته. استأنف عمله من الصباح وبدأ يتصفح صفحاتها. ثم استخدم كبسولة بحث الذاكرة ليُسجّل جميع تفاصيل المعلومات التي تصفحها سابقاً وحفظها.و الآن ، أصبح بإمكانه ببساطة استرجاع أي معلومة يريدها من ذهنه.
كتاب واحد.
كتاب آخر.
لم يُبالِ تشانغ يي بالملل أو الوحدة ، بل كرّر الأمر نفسه مراراً وتكراراً ، مُجتهداً في استيعاب معارف هذا العالم الواسعة ، ليستخدمها كأساسٍ يُهيئ نفسه للمستقبل. حيث كان يُخطط بالفعل لاستغلال الأيام المتبقية ، مُقترباً من موعد امتحان القبول الجامعي ، بهذه الطريقة.
…
في اليوم التالي.
خلال النهار.
لم يكن أحد يعلم من كتبها ، لكن قصيدة "الحب المتبادل بين الزوجين " لتشانغ يي نُشرت فجأةً على موقع ويبو مصحوبةً برسالة "قام تشانغ يي بتأليف هذه القصيدة في مكانٍ خاصٍّ تُعقد فيه فرق وضع أسئلة امتحانات القبول الجامعي. تعالوا واستمتعوا بهذه القصيدة يا جماعة. دعوني أُشير إليكم: هناك لغزٌ ما ، ههه. "
من خلال نبرة الصوت ، يبدو الأمر كما لو أن امرأة هي التي نشرته.
بدأ بعض مستخدمي الإنترنت بالاهتمام بهذه التدوينة.
تم تأليفها في موقع فريق وضع أسئلة امتحان القبول الجامعي ؟ كيف حصلت عليها إذاً ؟
أجل ، أليس هذا مكاناً خاصاً مغلقاً على العامة ؟ لا ينبغي السماح بأي شكل من أشكال التواصل هناك. لا بد أن هذا مُزيف إذن ؟ مجرد خدعة ؟
"هل يمكن أن يكون صاحب المنشور عضواً في هيئة امتحانات القبول للتعليم العالي في بكين ؟ "
"هذا ممكن. "
"دعني ألقي نظرة على هذه القصيدة. "
"أوه ، لقد تمت كتابته بشكل جيد للغاية. "
"نعم ، لقد تمت كتابته بشكل جيد مع مزاج مناسب له. "
هل هذا حقاً من تأليف تشانغ يي ؟ لا يبدو الأمر كذلك. فكنت أظن أن قصائد تشانغ يي دائماً ما تكون مؤثرة ؟ هذه القطعة جيدة ، لكنها لا تُحدث أي تأثير.
"إنها بالتأكيد مادة مثيرة للإهتمام ، لقد تم تأكيد ذلك! "
"لغز ؟ أي لغز ؟ "
لم يصدق الكثير من مستخدمي الإنترنت أن هذا حقيقي نظراً لوجود الكثير من الأكاذيب والشائعات المنتشرة.
عندما رأت صاحبة المنشور على ويبو أن الجميع يشككون في صحة منشورها ، ردّت بتحديث "سواءً كنتم تعتقدون أن تشانغ يي هو من كتب هذه القصيدة أم لا ، جرّبوا قراءة القصيدة من الخلف وستعرفون. لا أحد سواه يستطيع تأليف قصيدة مثلها! "
"آه ؟ "
"اقرأها بالعكس ؟ "
هور هور! هذه أول مرة أسمع فيها قصيدة تُقرأ عكسياً!
"دعني أحاول ذلك. "
وفي اللحظة التالية ، اندهش عدد لا يحصى من الناس تماماً!
"يا إلهي! "
"يا إلهي! "
أختك! هذا يُقرأ عكسياً!
"هل تم تأليف هذا حقاً بواسطة شانغ يي ؟ "
أعرف هذا! إنها قصيدة متناظرة! حيث كانت نادرة جداً حتى في العصور القديمة! حتى بين القصائد المتناظرة التي توارثتها الأجيال ، لا يوجد الكثير منها يمكن اعتباره شعرياً ويتوافق في القافية مع هذه القصيدة!
لماذا كتب تشانغ يي هذه القصيدة ؟ هل هي رثاء متبادل بين الزوجين ؟ ماذا تعني ؟
أوضحت صاحبة المنشور على ويبو "سمعتُ أن المعلمين يقيمون وليمة احتفالية ، وأن هناك مسابقة. تحدى أحدهم تشانغ يي لاستخدام موضوع "الزوج والزوجة " في تأليف قصيدة. ثم ودون تفكير ، ألّف تشانغ يي هذه القطعة مباشرةً باستخدام فرشاة ، وفاز! "
"السماوات! "
"كم هي مفيدة! "
هذا مُبالغ فيه! المعرفة العميقة والقديمة بأدب الصين واسعة وعميقة! لو لم تذكرها ، لما كنتُ لأعلم بوجود ما يُسمى بالقصائد التناظرية! رائعٌ جداً!
بعد سماع هذا التوضيح من صاحب المنشور ، أعتقد بالتأكيد أن هذا العمل من تأليف تشانغ يي. طرح أحدهم تحدياً ، فقبله تشانغ يي بقصيدة متناظرة ؟ هذا أسلوبه تماماً!
"لقد ذهب تشانغ الذي صفع الوجوه إلى صفع الوجوه مرة أخرى! "
"أختك ، المعلم تشانغ ، محتجزة في الجبال ومع ذلك لا يمكنها البقاء خاملة للحظة واحدة وذهبت في تعويذة صفع الوجه مرة أخرى! "
ههه ، صحيح! اسم "تشانغ ذو الوجه المبتسم " ليس عبثاً! حتى لو أُرسل المعلم تشانغ إلى القمر ، أعتقد أنه سيجد وسيلةً لضرب بعض الوجوه! لا شيء سيوقف مسيرة "تشانغ ذو الوجه المبتسم "!
"هاهاها ، لماذا يمكن لقصيدة حزينة جداً أن تتحول إلى شيء من قبلكم جميعاً لدرجة أنني أبكي من الضحك! "
"المعلم تشانغ مثير للإعجاب! "
"تشانغ يي هو تشانغ يي حقاً! يستحق سمعته بجدارة! "
قصيدة تشانغ يي ليست جيدة في هذا السياق فحسب ، بل حتى التقنية التي استخدمها رفيعة المستوى! يبدو أن هذا الأمر سهلٌ جداً على تشانغ يي. تأليف القصيدة سهلٌ عليه ، إذ يجيده بسهولةٍ وأناقة.
عندما أُعيدَ نشر هذا المنشور على ويبو وعُرضَ مراتٍ عديدة ، ازداد اهتمام الناس به ، وارتفع عدد التعليقات عليه بشكلٍ كبير. وسرعان ما فُصِلَت قصيدة "الزوج والزوجة المتبادلان " المتناظرة ، وحُلِّلت. كلمةً بكلمة ، وُضِعَت التفاصيل تحت المجهر وحُسِّنت. وكلما تعمقوا في البحث ، ازدادت معرفتهم ببراعتها. ازداد شعورهم بالدهشة من مدى دهشتهم!
ومع ذلك كانت هناك مجموعة كبيرة من الناس الذين لم يهتموا بهذا الأمر على الإطلاق.
لقد كانوا المتقدمين للقبول في الكلية في بكين!
"ما هذه القصيدة المتماثلة ، وماذا في ذلك! "
"كل ما يهمني الآن هو مدى صعوبة امتحان القبول الجامعي في بكين هذا العام! "
عندما رأيتُ قصيدة "الزوج والزوجة " هذه التي تحمل نفس الاسم ، للشاعر تشانغ يي ، شعرتُ فجأةً وكأنني مُخطئ! إذا كان قادراً على تأليف قصيدة بهذه الصعوبة ، فكيف يُمكن لأسئلته أن تكون بسيطة ؟
"لقد فقدت كل الأمل! "
قد لا يكون الأمر كذلك. يا جماعة ، دعونا لا نكون متشائمين جداً!
صحيح ، تشانغ يي ليس الوحيد الذي يضع الأسئلة حتى لو وضع بعض الأسئلة ، فكم سؤالاً يستطيع كتابته ؟ طالما استطعنا الإجابة على بقية الأسئلة بشكل صحيح ، فلن تختلف النتيجة كثيراً!
"هذا يبدو منطقيا! "
آمل ذلك. و لكن لديّ شعورٌ مُريبٌ حيال هذا الأمر.
تباً ، أنا أيضاً ، عليّ أن أراجع الهندسة الجبرية مجدداً. سأتوقف عن العمل ، مع السلامة.
"أنا أيضاً سأخرج من الإنترنت. "
…
يوم واحد.
ثلاثة أيام.
خمسة أيام.
في غمضة عين ، جاء امتحان القبول الجامعي السنوي مرة أخرى!
أهلاً أيها القراء ، شكراً لكم على كتابة مراجعاتكم أمس. و إذا لم تفعلوا ذلك بعد ، فهل لي أن أطلب منكم مجدداً كتابة مراجعة لرواية "إيراس " على الصفحة الرئيسية للرواية ؟