[ينهار]
في الطابق السفلي ، جاء التوبيخ مثل موجة الإدانة!
في الطابق العلوي كان الناس في حيرة شديدة!
ضرب باي يي يديه بقوة على ذراعي الكرسي. "لا يُغتفر! "
كاد البروفيسور يان أن يثور غضباً. "تشانغ يي! قلتُ سابقاً إنه ما كان ينبغي السماح له بدخول جامعة بكين! بصفته مُعلّماً للشعب ، يُوجِّه الناس إلى توبيخ الآخرين ؟ يُوجِّه هذا العدد الكبير من طلابنا إلى توبيخ الناس ؟ سيثور! "
ماتسوموتو "$%^&*:(! "
مسؤول كان مع الوفد "$%^&*:(! "
أعلن الياباني بصوت عالٍ "سنقدم احتجاجاً شديداً! جميع أفعالكم تقوّض العلاقة بينينا وتؤثر سلباً على تعاوننا الثنائي في مجالات عديدة! "
بادر مسؤول في جامعة بكين بالقول بجدية "هذا رأي أحد أسياد جامعتنا ، ولكنه لا يمثل رأي جامعة بكين! ولا يمثل رأي الصين! "
وجهة نظر الفرد ؟
حتى أنه شعر بالذنب عندما حاول شرح الأمر بهذه الطريقة.
أختك! مع كل هذا اللوم من الناس في الطابق السفلي ، يبدو أن رأي هذا الشخص... أكثر من مجرد شخص واحد. و لكن مع ما حدث حتى الآن ، ماذا عساه أن يقول ؟ لم يستطع تفسير الأمر إلا بهذه الطريقة!
علاوة على ذلك كان يعلم أيضاً أن هذا الوفد السياسي بقيادة ماتسوموتو كان واحداً فقط من عدة وفود شاركت في قطاع التعليم. كلماته لا يمكن أن تمثل كلمات المندوبين السياسيين الآخرين ولا يمكن أن تمثل اليابان. ومع ذلك فإن ما حدث اليوم كان خطيراً للغاية ومعقداً للغاية بحيث لا يمكن التعامل معه. حيث كان شيئاً لم يحدث من قبل في جامعة بكين ، ولكن إذا قلت إنه سيؤثر حقاً على العديد من مجالات التعاون الثنائي بين البلدين ، فسيكون ذلك بعيد المنال. مشاريع متعددة بقيمة مليارات الدولارات والعلاقات بين الدول ، أوه ، لمجرد أن شخصاً من عامة الناس من مكان معين وبخكم جميعاً ، لمجرد أن بعض الطلاب من مدرسة معينة وبخكم جميعاً ، يمكنك ببساطة إيقاف كل التعاون بنقرة أصابعك ؟ هل يمكنك قطع العلاقات بهذه السهولة ؟ سيكون ذلك تافهاً بعض الشيء ولن يكون بهذه السهولة!
بعد مشادة قصيرة لم يستطع ماتسوموتو وفريقه تحمل البقاء لفترة أطول. كادت طبلات آذانهم أن تنفجر من شدة الضجيج المتواصل. لوّح بذراعه وهو يستدير للمغادرة ، بينما كان المندوبون الآخرون يتبعونه وهم يهمسون بنشاط. لم يبقَ الآن سوى وفد الجامعة ، ومع عدم وجود أي تعاون بشأن الكتب ، غادروا هم أيضاً! تعاون ؟ يا له من تعاون! مع كل هذه الأصوات الغاضبة على مقربة منهم ، إن بقوا ، فالاله أعلم ما سيحدث. قد يتعرضون للضرب على يد الطلاب. ففي النهاية ، تأخروا عن الحفل لأكثر من ساعتين!
لقد غادروا جميعا معا!
أو بالأحرى ، لقد غادروا وذيولهم بين أرجلهم!
مع أن الوفد غادر بحزم ، متحدثاً بقسوة واحتجاجاً صارماً إلا أنهم في الواقع كانوا يشعرون بتوتر وخوف شديدين. و مع وجود أكثر من ألف طالب في القاعة ، وأكثر من ذلك خارجها ، لو بصق أي منهم على الوفد ، لكانوا قد يغرقون. حيث كانوا يعلمون أن عليهم المغادرة فوراً!
راقب الصحفيون اليابانيون الوضع قليلاً قبل أن يقرروا عدم قدرتهم على البقاء. ثم غادروا على عجل. و لقد جاؤوا اليوم بفخر وشعور بالتفوق ، مدركين أنهم كمراسلين أجانب ، وفي وقت زيارة رئيس الوزراء الياباني للصين ، سيُعاملون كضيوف شرف. حتى أن بعض الجهات توسلت إليهم أن ينقلوا أخبارهم بصورة أكثر إيجابية. و لكن لم يكن أحد منهم يتوقع أن يتعرضوا للتوبيخ في هذه المحطة بجامعة بكين ، في أفضل مؤسسة تعليمية في البلاد حيث يتمتع المعلمون والطلاب بأعلى المعايير. بل وُبخوا بأبشع أنواع التوبيخ التي يوجهها الصينيون - نعتهم بـ "الحمقى "! حيث كانت هذه حقاً نتيجة غير متوقعة ، ولم يكن أحد ليحذر منها!
كان هذا غير معقول للغاية!
كان هذا غير معقول حقا!
كاد بعض هؤلاء المراسلين اليابانيين أن يفقدوا الوعي من شدة الغضب!
وحدهم المراسلون الصينيون بدوا وكأنهم تحت تأثير المنشطات ، إذ بقوا لالتقاط كل ما يحدث بكاميراتهم. حتى أنهم تمكنوا من تصوير لحظة طرد الوفد السياسي والمراسلين اليابانيين من المكان تحت وطأة التوبيخ!
"هذا رائع! "
"هذه أخبار كبيرة! "
قبل مجيئي اليوم ، ظننتُ أنه بما أن هذه تغطية سياسية ، فلن يكون هناك الكثير مما نتطلع إليه. و لكن الآن ، ونحن نشاهد كل ما يحدث ، يبدو أن كل هذا سيتصدر عناوين الصحف! ولن يقتصر الأمر على عناوين ليوم واحد فقط! فهذا يعني عناوين ليومين أو ثلاثة على الأقل!
هل يمكن بث هذه اللهاث ؟
لا أعلم. قد يكون خطيراً!
ما زال علينا تسجيله. و هذا المقطع مؤثر جداً بسبب شجاعة الطلاب. إنها أول مرة أشهد فيها شيئاً كهذا. لم أكن أعلم أن هؤلاء الطلاب المتفوقين يمكن أن يكونوا بهذه الشجاعة والاستقامة ؟
يا آي ، لأن خطاب تشانغ يي كان مؤثراً جداً. استمعتُ إليه للتو. و بعد انتهائه حتى شخصٌ في مثل عمري شعر برغبةٍ في الانضمام إلى الطلاب وتوبيخهم! النقطة الأساسية هي أنني لستُ قومياً!
"بفت! إنه تشانغ يي مرة أخرى! "
"مع مواهبه ، لماذا لا يفعل أي شيء بالطريقة الصحيحة! "
"نعم ، يبدو الأمر كما لو أن أفضل أنواع الفولاذ لم تُستخدم أبداً في صنع حافة السكين! "
هذا الشخص بارعٌ جداً في إثارة المشاكل. و هذه المرة ، الأمر ليس هيناً ، مجرد توبيخ بعض المشاهير. ها هو يقود مجموعةً لتوبيخ وفدٍ سياسي. لن ينتهي الأمر بخيرٍ بالتأكيد!
"لقد أدخل نفسه في مشكلة كبيرة الآن! "
"لماذا مزاج المعلم تشانغ فظيع جداً! "
كان المراسلون الصينيون أكثر موضوعيةً نسبياً بشأن الموقف نظراً لطبيعة عملهم. حيث كانوا من القلائل في القاعة الذين حافظوا على هدوئهم خلال هذه الحادثة. وبالطبع ، انضم بعض المراسلين والمراسلات إلى الطلاب ليصفوهم بـ "الحمقى " بعد أن أثر فيهم الخطاب ، لكن سرعان ما أوقفهم بعض الشيوخّ والأكثر خبرةً وتحدثوا إليهم ببرود. لم يرغبوا في إثارة أي مشاكل محتملة لأصحاب عملهم و ربما يكون الطلاب قد وبخوا اليابانيين بالفعل ، لكن بصفتهم إعلاميين ، لا ينبغي لهم المشاركة في مثل هذا التوبيخ ، خاصةً في مثل هذا الحدث الكبير!
غادرت الفرق الرئيسية. و في النهاية ، وبخ طلاب جامعة بكين جماعياً مرتين أخريين قبل أن يتوقفوا تدريجياً. حيث كان بعضهم قد وبخ بشدة لدرجة أنه كاد أن يُصاب بنقص الأكسجين في النهاية! اضطروا للجلوس للراحة لالتقاط أنفاسهم! وبخ آخرون حتى بُحّ صوتهم ، واضطروا إلى طلب بعض المياه المعدنية من أصدقائهم قبل أن يبتلعوا الزجاجة كاملة.
بعد أكثر من عشر ثوان من الصمت.
فجأةً ، ومن العدم ، بدأ الناس بالتصفيق. ازداد التصفيق قوةً!
"أوه! "
"لقد طردونا بسبب توبيخنا! "
"اللعنة ، ماذا فعلنا ؟ "
"طردنا المندوبين السياسيين بتوبيخنا! "
"يا إلهي ، نحن قساة جداً! "
"ما هذا الشعور الرائع! "
"لقد كان ذلك ممتعاً للغاية! "
"لم أكن أعلم أنني أستطيع توبيخ الناس! "
كان العديد من طلاب جامعة بكين يهتفون ويصفقون بحرارة ، ليس لأحدٍ بل لأنفسهم! صفقوا لأنفسهم المكبوتة والصامتة منذ زمن طويل!
أنهم يستطيعون بالفعل توبيخ الآخرين دون أي معايير!
أنهم قد يكونون جريئين جداً ليفعلوا شيئاً كهذا!
فجأة ، صرخ مدير المدرسة من الطابق العلوي "ابقوا جميعاً في أماكنكم! لا أحد يغادر هذا المكان! انتظروا حتى يأتي معلموكم أو آباؤكم لإنقاذكم! "
"آه ؟ "
ماذا نفعل ؟
ماذا عسانا أن نفعل ؟ جميعاً ، عند إشارتي... يا رفاق! هيا نركض!!!
عندما أُعطيت الإشارة ، أطلق جميع طلاب جامعة بكين في القاعة صرخة استنكار وتفرقوا. بعض الذين لم يتمكنوا من الرد في الوقت المناسب أصيبوا بالذهول لثانية واحدة قبل أن ينضموا بسرعة إلى الآخرين في الفرار!
"يجري! "
"لا يتم القبض عليك! "
"الجميع و كل رجل لنفسه! "
"رفاق المعركة ، سوف نلتقي مرة أخرى عندما نخرج من هنا! "
أثناء ركضهم ، انفجروا ضاحكين كأنهم يستمتعون بوقتهم. لم تكن هناك فوضى عند فتح الأبواب. ورغم أن المخرج لم يكن كبيراً إلا أن الجميع لم يتزاحموا في المقدمة للخروج. بل أفسحوا الطريق لبعضهم البعض ، طلاب السنة الأولى انطلقوا أولاً ، يليهم طلاب السنة الثانية ، ثم طلاب السنة الثالثة. حيث كان الأمر منظماً للغاية. و بعد أن خاضوا معركةً معاً في القاعة ، أصبح الجميع رفاقاً وشعروا بوحدةٍ كبيرة!
تحت صراخ مديري المدرسة ، أراد حراس الأمن السيطرة على الموقف ، لكن لكثرة الناس لم يكن بوسعهم فعل شيء. لم يجرؤوا حتى على فعل شيء لأنهم كانوا أصغر مجموعة!
في النهاية لم يتمكنوا إلا من مشاهدة جميع الطلاب يغادرون القاعة!
كان إبلاغ أولياء الأمور عن المخالفات في الجامعة أمراً نادراً. فلم يكن الأمر كذلك في المدارس الابتدائية أو الثانوية ، ونادراً ما يُسمع عنه في الجامعة. و لكن حادثة اليوم أصبحت كبيرة جداً بشكل واضح. حتى لو طُرد الطلاب من المدرسة ، فلن يبدو ذلك بمثابة عقوبة شديدة. و بالطبع ، يمكن لجامعة بكين طرد طالب واحد بسهولة إذا تجرأ على الإشارة إلى ضيوف الشرف الأجانب وتوبيخهم. لا يمكن لأحد الاعتراض على ذلك. و لكن الوضع اليوم كان مختلفاً تماماً بشكل واضح ، حيث قام ما يقرب من 2,000 شخص بتوبيخ ضيوف الشرف. هل تعلم ما هو رقم الالتحاق بجامعة بكين لهذا العام ؟ طردهم جميعاً ؟ كان ذلك مستحيلاً! إلا إذا كانوا يريدون إغلاق جامعة بكين! إلا إذا كانوا يريدون أن ينزل أولياء أمور بضعة آلاف من الطلاب الغاضبين إلى حرم الجامعة!
«القانون لا يعاقب مرتكبي الجرائم الكثيرة». هذا القول خير دليل على ما يحدث هنا!
طرد ؟ لم يكن هذا إجراءً واقعياً! ماذا عن أنواع العقوبات الأخرى ؟ تورط في هذه الحادثة أقل من ألفي شخص بقليل. حتى لو اقتصر الأمر على ملء الاستمارات ، فسيستغرق المعلمون ثلاثة أيام وليالٍ لإتمامها. نعم ، لن يتمكنوا من إنهاء الكتابة! وهكذا ، بدا أنهم لا يملكون خياراتٍ أخرى. و بعد تفكيرٍ طويل ، توصل رؤساء جامعة بكين أخيراً إلى حلٍّ ما!
تشانغ يي!
كان كل هذا بفضل تشانغ يي!
يمكن للطلاب أن يركضوا ، ولكن بالتأكيد أنت لا تستطيع الركض!
على الفور اجتمع رؤساء المدارس في الطابق العلوي والمعلمون في الطابق السفلي معاً ووقفوا أسفل المسرح ، وهم ينظرون إلى تشانغ يي الذي كان ما زال واقفا على المنصة!
وكان مدراء المدارس مليئين بالغضب!
كان لدى سو نا نظرة قلق.
لم يعرف البروفيسور تسنغ هل يضحك أم يبكي بينما كان يستمر في أخذ أنفاس عميقة.
كما كان العميد بان يحمل رأسه بين يديه عاجزاً.
نظر شين يا إلى تشانغ يي الذي أصبح عاجزاً تماماً عن الكلام بسبب أفعاله!
أمام أكثر من اثني عشر سيداً وقائداً من جامعة بكين و كلٌّ منهم بتعبيرات مختلفة ، أدرك تشانغ يي أنه في ورطة كبيرة هذه المرة. غادر المنصة ببطء. و شعر تشانغ يي أنهم سيحكمون عليه ويحمّلونه مسؤولية كل شيء ، فلم ينتظر منهم أن يقولوا شيئاً ، بل صفع يده على فخذه بقوة ، وقال بصوت عالٍ "آيا! و لماذا لم يوقفني أيٌّ منكم ؟ لماذا لم توقفوني جميعاً ؟ عميد بان! " نظر إلى عميد كلية العلوم الرياضية. "لقد أخبرتك بالفعل أنني لا أرغب في الصعود إلى المسرح لإلقاء هذا الخطاب! لقد قلته بالفعل! ومع ذلك ظللت تقول لي إنه يجب عليّ القيام بذلك مهما كان الأمر! انظر نحن الآن في ورطة! "
لقد كان العميد بان مذهولاً ولم يستطع الرد إلا بـ "آه ؟ "
نظر تشانغ يي إلى موظف مكتب قيادة المدرسة الذي سلّمه رسالةً لإجراء بعض التعديلات على النص ، وقال "لقد أخبرتك سابقاً في الكواليس أنه يجب علينا إيجاد شخص آخر للقيام بذلك! و لماذا لم تستمع إليّ ؟ أنت ببساطة لم تُرِد الاستماع! انظر ماذا حدث الآن! حتى أن أحدهم وبّخه. هاي ، ماذا نفعل الآن ؟ ماذا نفعل بسمعة جامعة بكين الآن! "
كاد ذلك الموظف أن يشتم أمه! اللعنة!
هل هذا منطقي حقا ؟
هل هذا يجعل أي معنى ؟
من المخطئ الآن نحن ؟ ألم نوقفكم ؟
اعترف تشانغ يي أيضاً بأخطائه قائلاً "بالطبع ، لديّ بعض المسؤولية في هذا الأمر أيضاً. يا إلهي ، مزاجي سيء للغاية لم أستطع كبت غضبي بعد الآن عندما رفعت الميكروفون. "
بعض المسؤولية ؟
هل هذا كل ما تعتقد أنه موجود ؟
مدير المدرسة " … … …. "
شين يا " … … … … "
علماء الرياضيات الأجانب " … … …. "
المراسلون الصينيون " … … …. "
عندما واجهوا اعتراف تشانغ يي المفاجئ بمسؤولياته ، غضب مدير المدرسة غضباً شديداً لدرجة أنه لم يعد يدري ماذا يقول. لم يستطع إلا أن يشير إليه ، وقد بدا عليه الانزعاج ، لكنه لم يجد ما يقوله. ارتجفت ذراعاه من الغضب. ثم استدار بسرعة ليغادر هو الآخر ، خائفاً إن سمع تشانغ يي يتحدث أكثر ، أن ينفجر غضباً ويموت في الحال!
… ….
… ….
