الفصل 311: الدرس الأول انتهى!
ليج
جامعة بكين.
في القاعة.
كان العديد من المراسلين يحاولون بكل ما في وسعهم التقاط الصور!
كان العديد من طلاب جامعة بكين متعطشين للمزيد! مقارنةً بهؤلاء الخبراء أو المعلمين كان الطلاب أكثر تقبلاً لوجهات نظر أو آراء جديدة تُقوّض فهمهم. حيث كان بإمكانهم تقبّل وفهم بسهولة أكبر ، وبالتالي انجذبت مجموعة منهم بالفعل إلى البحث والمنطق في حجج تشانغ يي. حيث كانوا جميعاً يفكرون في كيفية استمرار الأستاذ تشانغ يي من هنا.
"معلم! "
هل لديك المزيد من الأدلة ؟
"المعلم تشانغ ، لدي سؤال! "
هل أنت قادر حقاً على شرح جميع الأخطاء المنطقية في "حلم الغرفة الحمراء " ؟
قال طلاب جامعة بكين واحداً تلو الآخر ، وهم يتسابقون للحصول على إجابات لأسئلتهم!
لقد كانت الساعة 11:30 صباحاً بالفعل.
كانت المدرسة قد خططت في البداية لمنح تشانغ يي ساعة واحدة لإلقاء محاضرته حول "تقدير الكلاسيكيات " لكنها تجاوزت بالفعل الفترة الزمنية المحددة بكثير.
نظر تشانغ يي إلى ساعته وتحدث في الميكروفون "أعتذر للجميع ، لا أستطيع الإجابة على أسئلة الجميع خلال درس اليوم لضيق الوقت. و يمكن للطلاب المهتمين البحث عني بعد انتهاء الحصة للمناقشة. و كما أرحب بجميع الطلاب غير المسجلين في صفي الاختياري للاستماع إلى درسي الثاني. أرحب أيضاً بكل من يرغب في معرفة المزيد عن الأدب ، وبمحبّي الروايات الكلاسيكية للانضمام إليّ. إذاً ، سنختتم درس اليوم هنا. انتهى الدرس! ". بعد ذلك بدأ تشانغ يي بجمع مواده التعليمية من جهاز العرض وغادر المنصة.
لم يكن هناك تصفيق.
ولم يكن هناك تصفيق واحد.
بل استُبدل بموجة من الطلاب المندفعين. و في اللحظة التي نزل فيها تشانغ يي من على المسرح واستعد للمغادرة عبر الممر ، أحاطت به مجموعة كبيرة من طلاب جامعة بكين!
"المعلم تشانغ! "
"ما هي المواد التي سيتم اختبارنا فيها في مقررنا الاختياري ؟ "
هل سنخضع لاختبار "حلم الغرفة الحمراء " ؟ هل يمكنك أن تعطينا فكرة عما يمكن اختباره ؟
"معلم ، ما زلت لا أفهم وجهة نظرك حقاً ، هل يمكننا مناقشتها ؟ "
في هذه اللحظة كان طلاب فصل "تقدير الكلاسيكيات " قد أدركوا بالفعل مكانة تشانغ يي كمحاضر لهم. و لقد استخدم تشانغ يي معرفته لإلهام هؤلاء الطلاب! لو كان الطلاب قد احترموه فقط بسبب برنامجه الحواري أو قصائده أو لمجرد صراحته ، لكانوا الآن مقتنعين بمهاراته المتقنة والمثيرة للإعجاب في إلقاء المحاضرات!
حتى لو لم يتفق أحد مع آراء تشانغ يي أو لم يعجبه سلوكه ، فلن يتمكن أحد من إثارة المزيد من الشك في أن تشانغ يي لم يكن يعرف كيف يلقي المحاضرات!
من قال أن تشانغ يي ، بصفته مضيفاً ، لا يعرف كيفية تدريس الطلاب ؟
من قال أن شخصاً خارج عالم التعليم لا يعرف كيفية إلقاء محاضرة ؟
يبدو الآن أن مستخدمي الإنترنت والمطلعين على الصناعة وخبراء عالم التعليم الذين أثاروا الشكوك حول تشانغ يي من قبل أصبحوا مضحكين للغاية!
منذ البداية ، طرح حجته وأغوى الجمهور بخطابه. تكشّفت التفاصيل تدريجياً بينما أمضى المحاضرة بأكملها يُقدّم منطقه بالترتيب. بل إن تشانغ يي كان يُلقي كل ذلك خارج النص أمامهم ، ودون حتى نصّ احتياطي يُسلّط الضوء على إرشادات محاضرته. حتى أن الدرس كان بصيغة أسئلة وأجوبة ، حيث كان يتلقى الأسئلة ويناقشها. لا أحد يعلم متى وماذا سيسأل هؤلاء الطلاب ، ومع ذلك ردّ تشانغ يي عليهم بإجابات مدروسة للغاية. بل إنه نجح في إعادتهم إلى حجته الرئيسية الأصلية وإيصال فكرته! لقد استخدم أسئلة الطلاب لتعزيز آرائه وخلق فهم أكثر وضوحاً وتأثيراً لها. المهم هو أن هذا الدرس كان شيقاً للغاية ، ولم ينام أحد من البداية إلى النهاية. لم يفقد أي شخص من بين أكثر من ألف شخص من الحضور تركيزه. حيث كان الدرس بأكمله تحت سيطرة تشانغ يي. و لقد قادهم جميعاً بقنبلة تشانغ يي المذهلة. وبذلك حصل الطلاب على درس لا ينسى واكتسبوا المزيد من المعرفة أيضاً!
هل ما زال خبراء عالم التعليم ينظرون بازدراء إلى هذا المضيف ، تشانغ يي ؟! هل ما زالوا متحيزين ضد شخص ليس من صناعتهم ؟ هراء! مع المعيار الذي حدده أدائه اليوم حتى أستاذ لديه أكثر من 10 سنوات من الخبرة... لن يفعل أفضل من هذا ، أليس كذلك ؟ لا يمكنهم إلقاء المحاضرة بشكل أفضل من المعلم تشانغ يي ، أليس كذلك ؟ حسناً ، على الرغم من وجود أسياد في جامعة بكين وجامعة تسينغهوا لديهم نفس معيار إلقاء محاضرة تشانغ يي ويمكنهم القيام بذلك بمثل هذا الاهتمام والمنطق والتأثير ، هل سيتمكنون من القيام بذلك لمدة ساعة كاملة ؟ بالتأكيد لن يتمكنوا من القيام بذلك بدون نص ، لكن تشانغ يي يستطيع ذلك! من هذا وحده ، لا أحد في عالم التعليم يجرؤ على القول إنه يستطيع القيام بعمل أفضل من تشانغ يي!
كان هذا المعلم مثيرا للاهتمام للغاية!
لهذا السبب أحاط جميع الطلاب بتشانغ يي!
وبطبيعة الحال كانت مجموعة المراسلين أكثر جنوناً منهم!
اندفع أكثر من عشرين صحفياً إلى الأمام وحاولوا قدر استطاعتهم التقاط بعض الصور بينما كان الآخرون يمددون مسجلات الصوت الخاصة بهم!
"تشانغ يي! "
"من فضلك تقبل مقابلتنا! "
"أنا مراسل لصحيفة بكين تايمز! "
"المعلم تشانغ ، هل تدرك أن محاضرتك اليوم ستسبب ضجة كبيرة ؟ "
هذه أول مرة تُلقي فيها درساً كمحاضرة ، لكنك طرحتَ بالفعل نظريةً صادمةً! كم من الناس تعتقد أنهم سيقبلون آراءك ؟
"المعلم تشانغ! "
"من فضلك أخبرنا عن أفكارك! "
ما قلته اليوم كان صادماً جداً للناس! لا! إنه صادم جداً للعالم! و لماذا لم تُثر هذه الآراء من قبل ؟ هل اكتشفتَ مؤخراً السرّ الصادم لفيلم "حلم الغرفة الحمراء " ؟
رفع تشانغ يي يده قائلاً "أرجو السماح لي بالمرور. لن أُجري أي مقابلات اليوم. و إذا دعت الحاجة ، يُمكنك التواصل مع الجهات المعنية في جامعة بكين ، وإذا سمحوا لي بذلك فسأُجري مقابلة. عذراً ، أرجو المعذرة. " لم يكن هنا كمُضيف ، بل كمُدرّس في جامعة بكين. عليه أن يُراعي شروط المقابلات بدقة. يختلف نظام وخصائص الجامعة عن نظام وخصائص القنوات التلفزيونية ، فمبادئ الجامعة لا تُشجّع المُدرّس على إجراء مقابلات غير رسمية.
وقد جاء فريق الأمن أيضاً للحفاظ على النظام.
بعد أن تدافعوا يميناً ويساراً ، خرج تشانغ يي أخيراً سالماً بعد سبع أو ثماني دقائق. حيث كان يلقي محاضرة فقط ، لكنه شعر وكأنه في حالة حرب. حيث كان تشانغ يي حائراً بين الضحك والبكاء. حيث كان ينوي التفاعل قليلاً مع الرئيس وو والعميد تشانغ. حضر مسؤولو الجامعة والقسم خصيصاً للاستماع إلى محاضرته ، لذا كان من الوقاحة أن يغادر دون أن يقول شيئاً ، لكن لم يعد هناك خيار آخر الآن ، إذ لم يعد يجدهم حتى بعد أن نظر يميناً ويساراً. فلم يكن أمامه سوى تجنب الناس والعودة مسرعاً إلى مكتبه.
… …
في الطرف الآخر.
باب مخصص للموظفين في القاعة.
كان وو زي تشنج وتشانغ كايغيه ورفاقهما يسيرون برفقة أحد أفراد طاقم التصوير ومدير الموقع. حيث كانوا يتناقشون أثناء سيرهم.
"هل فهمت الدرس كاملا ؟ " سأل وو زي تشنج.
قال المصور الذي كان في الأربعينيات من عمره "نعم ، لقد سجلت كل شيء ".
قال مسؤول الموقع باحترام "السيد الرئيس وو ، من المعتاد أن يتم تحميل جميع محاضراتنا العامة السابقة على موقع جامعة بكين وأيضاً للدعاية والعرض لنا ، ولكن هذه المرة ، محاضرة المعلم تشانغ يي عن "حلم الغرفة الحمراء " هل يجب علينا... عدم نشرها ؟ "
ضحك وو زي تشنج بلطف "لماذا لا ؟ "
قال السكرتير تشين شوكوان "هناك وفرة كبيرة من المعلومات في هذه المحاضرة ، ولم يتم التحقق من الكثير من آراء تشانغ يي بعد. و إذا نشرنا هذا ، فسيُثير ضجة حتماً ؟ في الوقت الحالي ، هناك فئة صغيرة فقط من الطلاب مقتنعة قليلاً بتشانغ يي. ما زالوا غير مقتنعين تماماً ، فما بالك بالآخرين. بل خبراء التعليم والأدب ، سيُثيرون ضجة بالتأكيد! "
تنهد تشانغ كايغي قائلاً "هناك ضجة كبيرة تدور الآن. حتى لو لم ننشرها ، فسينشرها الصحفيون عند عودة الصحفيين. علينا أن نبادر بنشرها أولاً. و على الأقل ، ستُعرض آراء تشانغ يي بتفصيل ، بدلاً من ترك الصحفيين يُخرجون حججه من سياقها ، مما قد يُثير ردود فعل سلبية أكبر! "
قال وو تسي تشنج "دين تشانغ مُحق. وكما قال تشانغ يي نفسه و كلما ازداد الجدل حول الحقيقة ، قلّ غموضها. إن إثارة الجدل أمرٌ جيد. "
رفع يان جيانتاو حاجبيه في اعتراض "ألا يُشكّل ذلك مشكلةً حقاً ؟ إن لم يُعالج الأمر كما ينبغي ، فستُصبح جامعتنا في بكين هدفاً للنقد! ففي النهاية ، تشانغ يي مُحاضرٌ في جامعة بكين. وإن عُرفت آراؤه ، فسيتعين على جامعة بكين أيضاً معالجة أي مشكلةٍ قد تنجم عنها ؟ علاوةً على ذلك لم تُتقن وجهة نظر تشانغ الصغير أو تُفصّل بالكامل. إنه ما زال صغيراً جداً ولن يكون قادراً على تحمل الضغط من الخارج. ماذا لو تحوّلت الدروس إلى فوضى لاحقاً ؟ ألن يكون من الأفضل تأجيلها لبضعة أيام أخرى قبل النشر ؟ لنرى إن كان لدى تشانغ يي المزيد من الأدلة الجديدة ؟ "
قالت وو زي تشنج ببرود "يا هور هور ، لا داعي للانتظار بضعة أيام. " ثم قالت لمدير الموقع "نظف التسجيل وانشره. "
"نعم ، الرئيس وو. " أقر ذلك الشخص.
ثم قال وو تسي تشنج ليان جيانتاو "أستاذ يان ، أعلم أنك كنت دائماً صارماً للغاية تجاه القضايا الأكاديمية ، لكن القضايا المتعلقة بـ "حلم الغرفة الحمراء " ليست شيئاً يمكننا أن نكون صارمين فيه بشكل مفرط. هناك بالفعل جميع أنواع الألغاز التي لم يتم حلها وفي هذه المرحلة لم يعد الصرامة هو العامل الأكثر أهمية. سيكون التساؤل الجريء وبرؤية الأمر هو أهم شيء. أعتقد أن السيد الصغير تشانغ يرغب أيضاً في أن يكون موضع شك من العالم الخارجي وعالم ريدولوجي. فقط إذا حدث ذلك سيكون هناك المزيد من التحليل والمزيد من المناقشات. و مع المزيد من الآراء ووجهات النظر ، سنكون قادرين أخيراً على اكتساب فهم أوضح وحل هذا اللغز. حيث يجب أن يكون هذا شيئاً جيداً. " ابتسمت وهي تقول "أما فيما يتعلق بما إذا كان السيد الصغير تشانغ سيكون قادراً على التعامل مع الضغط من الخارج ، فلا أعتقد أنه يجب أن نقلق بشأن ذلك ؟ "
يمكنك أن تقلق بشأن أي شيء و كل شيء لديه فرصة للخطأ ، ولكن عندما يتعلق الأمر بمقاومة الضغط ، فإن شخصاً مثل شانغ يي بالتأكيد لن يواجه أي مشاكل في التعامل معه!
فرح البروفيسور تسنغ كثيراً عندما سمع هذه الكلمات. "ربما لا يعرف البروفيسور يان خلفية الأستاذ الصغير تشانغ. و في ذلك الوقت ، أثناء اختطاف الطائرة ، وقف تشانغ يي الذي لم يسبق له قيادة طائرة ، في اللحظة الحاسمة وهبط بها بسلام. أنقذ أكثر من مئة روح. لا يمكننا استخدام المنطق لاستنتاج ما يفكر فيه هذا الرجل. "
كان تشانغ كايغي والمعلمون الآخرون وموظفو جامعة بكين الذين حضروا ، قد سمعوا أيضاً بعضاً من قصص تشانغ يي العجيبة. فابتسموا ابتسامة ساخرة.
بالطبع كان الجميع يعلم ضمنياً أنه لا داعي للقلق بشأن تشانغ يي بشأن تحمل الضغوط! في بثين مباشرين ، وبخ قائده مرة وانتقد هيئة تنظيم الاتصالات في المرة الأخرى. و مع كل هذا الضغط الناجم عن الحادثة الثانية ، ما زال تشانغ يي قادراً على توبيخ هيئة تنظيم الاتصالات بقصيدة يومياً دون مبالاة. و يمكن القول إنه كان من النوع الذي يقاوم بشدة كلما زاد الضغط. حيث كان هذا هو نوع الأدب الشاذ الذي كان عليه. و إذا لم يستطع تحمل الضغط ، فلن يستطيع أحد في هذا العالم تحمله أيضاً!
