الفصل 108: كيفية زيادة فعالية القتال بشكل صحيح ؟
استوديوهات اطلس
تلك بعد الظهر.
ذهب لو مينغ إلى فصل المعلم مرة أخرى - آسف ، لقد تمت إضافتك إلى قائمة المحظورين في هذا الفصل. يرجى الاتصال بالمعلم أو المدرسة لإلغاء الحظر.
لقد كان لو مينغ في حالة ذهول.
هل كان المعلم يحتاج أن يصل إلى هذا الحد ؟!
لقد كان بريئا.
لقد كان صحيحا.
لقد كان راغباً حقاً في التعلم ولم يكن يقصد التسبب في أي مشاكل! لقد كان المعلم هو من طلب منه الصعود إلى أعلى لتقديم عرض توضيحي ، وإلا فقد كان يكتفي بالاختباء! @@نوفيلبين@@
"انسى ذلك. "
فرك لو مينغ رأسه.
لم تكن هذه الدورة التدريبية الوحيدة في كلية إنشاء البطاقات. حسناً... ألقى نظرة. بخلاف الدورة التدريبية الأساسية كانت هناك دورة تدريبية أخرى مثيرة للاهتمام ، وهي دراسات القتال في إنشاء البطاقات!
نعم.
كانت كلية إنشاء البطاقات في الأكاديمية الأولى تدرس القتال بالفعل!
"لا بد لي من إلقاء نظرة. "
شعر لو مينغ بالنشاط.
كان يعلم أنه حتى عندما يقوم بالمساعدة ، يجب أن يكون لديه بعض المهارات القتالية. و على الأقل ، يجب أن يكون قادراً على حماية نفسه!
لذلك كان عليه أن يأخذ هذه الدورة!
كان أولئك الذين اختاروا هذه الدورة عادةً منشئي البطاقات المبتدئين الذين التحقوا للتو بالأكاديمية. حيث كان لو مينغ يعلم أن جميع الطلاب رفيعي المستوى كانوا في مهام!
على سبيل المثال وو هونغفي ولو يان...
وكان جميعهم مشغولين بأعمالهم الخاصة.
لذلك...
بعدما سجل لو مينغ في الدورة ، ذهب إلى الفصل الدراسي في الموعد المحدد.
كان هذا معلماً مميزاً للغاية في بطاقه الخالق.
وكان اسمه تان ياومينغ.
لقد كان مختلفاً عن غيره من صانعي البطاقات التقليديين وكان معروفاً في الأكاديمية الأولى ، بسبب قدراته القوية للغاية في البقاء والدفاع!
وفقا للمصادر..
عندما كان في مستوى ثلاث نجوم تمكن من البقاء على قيد الحياة ضد مقاتل ذو أربع نجوم!
لقد أصبح أكثر قوة الآن!
من بين الأشخاص في نفس مستواه لم يستطع أحد تقريباً اختراق دفاعه. و على الرغم من أن صناعة البطاقات كانت مهنة مساعدة إلا أنه طور القدرة القتالية لصناعة صناعة البطاقات إلى أعلى مستوى ممكن!
اعتبر العديد من أسياد مهنة القتال أنه من المؤسف أنه اختار أن يكون منشئ بطاقات!
لقد كان هائلاً جداً!
صرخ لو مينغ بدهشة.
كانت دورة تان ياومينغ تهدف إلى تعليم الطلاب كيفية البقاء على قيد الحياة والحصول على قدرات قتالية أفضل والدفاع عن أنفسهم ضد الهجمات بشكل أكثر فعالية!
كان الأمر مهماً جداً لصانع البطاقة الذي كان قدراته القتالية ضعيفة.
في تلك اللحظة ، طرح أحد الطلاب سؤالاً "يا معلم ، هل تستطيع الصمود في وجه هجمات لو يان ؟ "
كان تان ياومينغ عاجزاً عن الكلام.
لماذا كان الطفل غير مدرك إلى هذا الحد ؟
بالكاد!
ولم يفهم معنى ذلك ؟!
سعال ، سعال.
تظاهر تان ياومينغ بأنه لم يسمع الطالب واستمر في الدرس.
"توجد مجموعة متنوعة من المهن القتالية. ولكن لأكون صادقاً ، إذا كنت تريد التسبب في ضرر حقيقي ، فأنت بحاجة إلى قدرات قوية تستهلك قدراً كبيراً من الطاقة!
لا يجب أن يكون لديك فكرة أنهم أقوياء جداً.
دعونا نبدأ من النجمتين.
تبلغ قيمة النجمتين عموماً بضعة آلاف من نقاط الطاقة. وتكلف الحركة الواحدة بضع مئات من نقاط الطاقة. كم عدد الحركات التي تعتقد أنك ستتمكن من استخدامها ؟ كلما كانت الحركات أقوى و كلما استهلكت طاقة أكبر. لذلك...
ينبغي عليك أن تفهم المنطق وراء ذلك.
لذلك في الظروف العادية ، لا يمتلك المقاتل عادة سوى عشر مهارات قبل أن تنفد طاقته. لذلك من الأهمية بمكان أن نعرف كيفية مواجهة كل حركة.
محارب الطاقة ؟
قناص ؟
لا داعي للقلق بشأنهم.
كل ما عليك فعله هو إعداد عشرة أنواع مختلفة من بطاقات الدفاع.
سيكون كافيا.
"إنهم يمتلكون طاقة محدودة ، وأنت كذلك. لذلك من المهم جداً أن تستخدم المهارات المناسبة لصد الهجمات التي يشنونها! "
كان تان ياومينغ جاداً للغاية. "اسمح لي أن أخبرك ببعض المعلومات الأساسية. "
مع ذلك...
بدأ تان ياومينغ شرحه مرة أخرى.
كانت هناك بعض أنواع القدرات المهنية التي كانت على المرء أن يمنعها...
كانت هناك بعض أنواع القدرات المهنية التي يمكن للمرء أن يحاول مقاومتها...
الأضرار الناجمة عن أنواع مختلفة من القدرات المهنية...
وهكذا دواليك.
وكان لو مينغ جاداً جداً في تعلمهم.
لقد كان رائعا!
في رأيه كان الأشخاص في الأكاديمية الأولى أكفاء للغاية ، وكانوا على دراية وجدية في تعليم الطلاب. و لقد كانوا أفضل بكثير من الكلية عند مفترق الطرق!
لو كان قد هاجر في وقت سابق ، لكان قادراً على الوصول إلى هذه الأكاديمية!
لقد شارك المعلم تجاربه العديدة في الدرس الأول ، وكان الدرس الذي قدمه لو مينغ مثمراً.
في الدرس الثاني ، شعر لو مينغ أن الأمور لا تبدو على ما يرام عندما أحضر المعلم الجميع إلى مسرح المحاكاة ، قائلاً إنه سيختار طالباً واحداً لإجراء محاكاة قتالية.
يجب عليه أن يختبئ!
وعندما فكر في هذا الأمر ، اختبأ خلف أحد الطلاب على الفور.
"أنت!
"أنت الطالب الذي اختبأ ، لماذا أنت مستعجل للاختباء ؟ هيا. "
طلب منه تان ياومينغ أن يبدأ القتال.
لقد كان لو مينغ في حالة ذهول.
أنا مختبئ بالفعل. لماذا اخترتني ؟!
لقد كان بلا كلام.
لا بد أن كونه وسيماً وذا اسم عظيم قد سهّل على المعلم اختياره!
ومع ذلك لن يكون جباناً. وبعد تفكير متأنٍ كانت هذه فرصة جيدة أيضاً. حيث كان يشعر دائماً أن طريقته في القتال كانت خاطئة!
كيف ينبغي لصانع البطاقة القتال في المعارك ؟
أراد أن يعرف.
كان تمرين المحاكاة في الواقع عبارة عن برنامج وهمي. حيث يمكن للمرء اختيار بطاقات افتراضية بحرية والمشاركة في معارك محاكاة. وسيكون مفيداً جداً للطلاب.
"يمكنك اختيار بعض البطاقات المتشابهة وشن هجوم كما تفعل في الحياة الواقعية. "
طلب منه تان ياومينغ أن يبدأ القتال.
"معلم ، طريقتي في القتال خاطئة. "
ابتسم لو مينغ بمرارة.
أراد المحاولة لأنه كان يعلم أن طريقته في القتال كانت خاطئة.
"من الأفضل أن يكون الأمر خاطئاً. "
كان تان ياومينغ مسروراً. "من الجيد أن يكون الأمر خاطئاً. بهذه الطريقة ، يمكنك إثبات ذلك بدقة للجميع وتكون بمثابة تذكير لهم. فقط امض قدماً لشن الهجوم ".
"بجد ؟ "
لو مينغ كان لديه شك كبير.
"بالطبع. "
كان تان ياومينغ صبوراً للغاية ومشجعاً. "يجب أن تقاتل كما تفعل في الحياة الواقعية. لا تكن خجولاً! بغض النظر عما إذا كان ما تفعله صحيحاً أم خطأ ، سأقدم لك بعض النصائح ".
"تمام. "
أومأ لو مينغ برأسه قليلاً.
حسناً...
لقد كان بعد كل شيء معلماً في الأكاديمية الأولى!
لقد كانت لديها قدرات هائلة!
نظراً لقدراته الضعيفة لم يكن هناك ما يدعو للقلق.
لذلك اختار بعض البطاقات المشابهة واستخدم بعض بطاقات الهجوم ذات النجمتين لتحل محل بطاقة تل الدفن وبطاقة الثيران.
"لنبدأ. "
طلب منه تان ياومينغ أن يبدأ القتال.
"تمام. "
كما هو الحال عادة ، ألقى لو مينغ عدداً كبيراً من البطاقات.
سووش!
سووش!
سووش!
استمر ظهور عدد لا يحصى من بطاقات الهجوم.
تم استنزاف طاقة مُنشئ البطاقات المحاكاة الذي وضعه على الفور ولكن تم ملؤها في الثانية التالية. حيث تم استنزاف بطاقات الطاقة واحدة تلو الأخرى ، وتم إطلاق الهجمات واحدة تلو الأخرى ، مما أدى إلى غرق تان ياومينغ.
انفجار!
انخفض شريط حالة الدم لبرنامج المحاكاة على جانب تان ياومينغ إلى أدنى مستوى له.
دي—
لقد إنتهت المعركة.
لقد فاز لو مينغ.
بدا تان ياومينغ محرجاً ، واستغرق وقتاً طويلاً حتى استعاد عافيته.
لقد أصيب الطلاب بالذهول أيضاً.
هذا...
مستحيل!
"هل لا تعرف ما هو محاكاة القتال ؟ "
كان تان ياومينغ غاضباً. "هل تعتقد أنك تلعب ألعاباً وأن لديك طاقة ومكونات إضافية غير محدودة ؟ إذا فعلت ذلك حقاً في الحياة الواقعية ، فسأختار اسم عائلتك... "
"أوه- "
أخرج لو مينغ مجموعة من بطاقات الطاقة من حقيبة بطاقاته.
اسكت!
أصبح الفصل بأكمله صامتاً.
لقد كان لديه البطاقات حقا!
أصبح تان ياومينغ متجهماً.
لذلك...
هل استخدم هذا الطفل عدداً كبيراً من البطاقات في الحياة الحقيقية ؟!
هل كان لديه أي فكرة خاطئة حول كونه منشئ بطاقات ؟
كان تان ياومينغ متشككا للغاية.
كان صانع البطاقات في الواقع مهنة مساعدة!
كان من الضروري أن يستخدم صانع البطاقات عدداً كبيراً من البطاقات بالإضافة إلى الطاقة لشن نفس النوع من الهجمات. ومع ذلك فإن نفس المهنة القتالية كانت بحاجة فقط إلى استخدام الطاقة الموجودة بداخلها!
لم تكن هناك حاجة لأية بطاقة باهظة الثمن!
لذلك...
كانت مهنة القتال مهنة قتالية!
كانت المهنة المساعدة مهنة مساعدة!
كان على صانع البطاقات أن يدفع أكثر بكثير من مجرد مهنة القتال للحصول على نفس الظروف!
نعم.
لقد كان صحيحاً أن لو مينغ يمكنه هزيمة الطرف الآخر بالعدد الكبير من البطاقات التي استخدمها.
لكن...
كان الافتراض هو أن الطرف الآخر كان فقيراً جداً.
لو كان لدى الطرف الآخر وفرة من الطاقة أيضاً فإن قدرات القتال للطرف الآخر ستكون بالتأكيد أكثر رعباً!
لم يكن هذا يعتبر وسيلة للقتال!
ما هو المهم في القتال ؟
كفاءة!
مضاعفة القوة!
"هذه هي الطريقة التي أقاتل بها عادةً. "
كان لو مينغ بين الضحك والدموع. "أعلم أن هناك خطأ ما في طريقة قتالي ، لكن ليس لدي أي فكرة عن كيفية تحسينها ، لذلك كنت آمل أن تتمكن من إعطائي بعض النصائح. "
كان تان ياومينغ عاجزاً عن الكلام.
لقد كان الطلاب مذهولين.
نصيحة ؟
إلى الجحيم مع النصائح!
لقد رأوا بأنفسهم كيف أن البطاقات التي اختارها المعلم بعناية كانت تغرق بواسطة عدد كبير من البطاقات ذات المستوى المنخفض...
اعتبروا جميعهم عديمي الفائدة!
أوه.
بغض النظر عن مدى حسن التخطيط الذي اتبعه المرء في اختيار البطاقات ، فإنه لن يستطيع مقاومة متدرب بالر الذي ألقى الكثير من البطاقات! علاوة على ذلك كان صانع البطاقات منخفض المستوى قادراً على استخدام عدد كبير من البطاقات لإنشاء هذا التأثير.
كان الطلاب غارقين في أفكارهم ، فقد تعلموا درساً اليوم.
كانت هناك نظرة ازدراء على وجه تان ياومينغ.
أيها الطلاب ، هذا ليس ما أردت أن أعلمكم إياه!!!
لا تفهم الفكرة خطأً!!!
"أنت... "
لم يكن لدى تان ياومينغ أي فكرة عما يجب أن يقوله بعد ذلك.
كان هذا الطالب حسن الخلق وطلب النصيحة بتواضع. ماذا كان يستطيع أن يقول غير ذلك ؟
"انسى ذلك. "
لوح تان ياومينغ بيديه.
وطلب من لو مينغ أن يعود إلى مقعده واستمر في نقل الخبرة القتالية للطلاب.
كان تان ياومينغ سعيداً لأن لو مينغ استمع إلى الدرس باهتمام. حيث كان يُعتبر طالباً مجتهداً ، لكنه أدرك بدهشة أن جميع الطلاب الآخرين كانوا يركزون انتباههم في مكان آخر!
مشتت ؟
في دروسه ؟
لقد كان هذا أول حدث!
لذلك توجه تان ياومينغ بهدوء إلى مقاعدهم ورأى ، لدهشته ، مجموعة من الطلاب يبحثون عن شيء ما على هواتفهم.
حسناً...
لقد ألقى نظرة فاحصة.
"كيف تصبح لاعب كرة سلة بأقصي سرعة ؟ "
"هل هناك المزيد من القروض الجامعية الموحدة ؟ "
"هل هناك طريقة أفضل يمكن للرجال من خلالها استخدام الصور العارية كضمان للحصول على القروض ؟ "
"هل هناك أي عائلات غنية تبحث عن صهر أو زوجات أبناء في مدينة تيان دو ؟ "
هل افتتاح محل شاي في الأكاديمية الأولى سيحقق أرباحاً ؟...
ماذا كان هؤلاء ؟ ؟ ؟
توسعت عينا تان ياومينغ في صدمة.
هراء!
هل أصبح الطلاب مجانين ؟
بدلاً من التركيز على التعلم ، لماذا كانوا مهتمين بكسب المال ؟!
باستثناء متجر الشاي الذي يبدو أكثر قبولا ، ما هو الباقي من الأمر ؟!
أصيب تان ياومينغ بانهيار عصبي.
لماذا ؟
بسبب المظاهرة الآن ؟
جرس...
لقد انتهى الدرس.
غادر جميع الطلاب الفصل الدراسي بسعادة.
تركت تان ياومينغ في نفس المكان في الفصل الدراسي بتعبير عابس. و في الماضي كان هؤلاء الطلاب مجتهدين ويطرحون أسئلة حول الدروس. و الآن ، لا يستطيع الجميع الانتظار لمغادرة الفصل!
ربما كانوا يسرعون لكسب المال!
المزاج العام...
لقد تغيرت إلى بلوب!
نظر تان ياومينغ إلى لو مينغ وهو يبدو مستاءً.
كان لو مينغ لديه نظرة بريئة على وجهه.
بعد الدرس.
عاد لو مينغ للتفكير في أمر خطير للغاية.
شعر أن ما قاله تان ياومينغ كان في الواقع صحيحاً جداً. و في المعركة ، يجب على المرء استخدام كل الطاقة لاستنزاف قدرات الطرف الآخر القتالية والحفاظ على طاقته قدر الإمكان!
كان من العار أن يهدر الإنسان طاقته ، يجب عليه أن يتحكم في استخدام الطاقة!
لقد كانت طريقته في القتال خاطئة طوال هذا الوقت. و بعد كل شيء حتى وانغ شوان لن ينفق مليون يوان في مرحلة النجمتين لاستخدام مهارة واحدة لهدم المدينة بأكملها كان ذلك مضيعة كبيرة...
لقد كنت مخطئا!
لقد فهم لو مينغ الآن.
حسناً...
هل يجب عليه أن يعمل على استخدام عدد قليل من البطاقات الفعالة ؟
وكان لو مينغ عميقاً في أفكاره.
"ما الذي يدور في ذهنك ؟ "
لقد عاد لو يان للتو من الخارج ونظرت إليه بعيون فضولية.
"أريد أن أختم قدرة أقوى ذات استهلاك منخفض للطاقة. "
لو مينغ كان صادقا.
"هل يمكنك ختم هالة السيف ؟ " سأل لو يان.
"هالة السيف ؟! "
أضاءت عيون لو مينغ.
نعم!
كيف يمكنه أن ينسى أخته الكبرى ؟
لو يان كان سيافاً قوياً!
"نعم. "
سارع لو مينغ ليقول.
ما هو مستوى الطاقة الحالي لديك ؟
سأل لو يان.
"ألفان وستمائة! "
لو مينغ كان صادقا.
لقد زاد مستوى طاقته بشكل كبير بفضل عمله الجاد وإنشاء البطاقات.
"ألفان وستمائة... "
صمت لو يان لفترة وجيزة وقال "جهز نفسك ".
"تمام. "
أخرج لو يان بطاقته الأصلية ووضعها أمام لو يان بعناية.
كانت هذه محاولته الأولى في ختم مهارات السيوف!
ها.
كان هناك بعض الأمل لبطاقة شياوباي!
"يجب عليك إلقاء القدرة على الختم أولاً. "
ذكّرته لو يان.
ايه ؟
توقف لو مينغ للحظة. ألا ينبغي له أن يختم القدرة بعد إطلاقها ؟
"إذا قمت باستخدام القدرة أولاً ، فسوف تكون ميتاً بحلول الوقت الذي تتفاعل فيه. "
لو يان بدا غير مبال.
على ما يرام.
ابتسم لو مينغ بمرارة.
"ختم! "
بمجرد تفعيله للقدرة ، تألق الأضواء في يدي لو يان تم إطلاق هالة قوية وملأت البطاقة الأصلية بالكامل.
ومضت أضواء البلوز.
اللون الازرق ؟
اتسعت عيون لو مينغ فجأة.
