الفصل 960: الفصل 891: خمسة فريدة (التحديث الثاني) الفصل 960: الفصل 891: خمسة فريدة (التحديث الثاني) في الواقع لم تكن سرعة طباعة الكتب الفضية الزرقاء بطيئة للغاية ، وقد قامت المكتبات الكبرى بتجديد مخزوناتها بسرعة بعد أقل من يومين من نفادها.
كان هذا هو اليوم الخامس منذ إصدار أسطورة أبطال الالنسر!
هذه المرة لم يكن هناك أي إحراج من بيع الكتاب ، حيث كانت رفوف المكتبات الكبرى مليئة بكتاب "أسطورة أبطال الكندور ".
وفي خضم هذه الضجة الكبيرة لم يكن بإمكان وسائل الإعلام بطبيعة الحال أن تظل صامتة.
على سبيل المثال ، نشرت صحيفة تشين كونتيننت نيوز تقريراً خاصاً في الصباح الباكر.
بدأ البرنامج.
بدأ المذيع حديثه بلهجة مذيع ، مقدماً الموقف:
"أصدر الكاتب الشهير تشو كوانغ مؤخراً عمله الجديد "أسطورة أبطال الكندور " وهي رواية ووشيا. وكما يعلم الجميع ، باستثناء قارة تشاو ، لا تحظى روايات ووشيا باهتمام كبير في بلو النجم. و هذا النوع الأدميه معروف على نطاق واسع. ومع ذلك فقد نفدت نسخ هذا النوع الأدميه من المكتبات الكبرى باستمرار خلال ثلاثة أيام من صدوره حتى أُعيد تخزينه هذا الصباح. والآن ، لنرَ أي سحر تحمله رواية ووشيا هذه لقرائها... "
وبينما روى المذيع ، انتقلت الشاشة إلى مداخل العديد من المكتبات الكبرى.
تألق مكتبة نيو كاثاي ، ومكتبة سورينغ التنين ، ومكتبة ترانكويليتي ، وغيرها من المكتبات الوطنية الشهيرة واحدة تلو الأخرى على الشاشة.
تليها لقطات مقربة لأغلفة مختلفة من أسطورة أبطال الالنسر على الرفوف.
وبعد ذلك أجرى مراسل ميداني مقابلات عشوائية مع الزبائن عند مداخل المكتبة.
"لقد جئت لشراء أسطورة أبطال الكندور. "
لوّح أحد الزبائن بالكتاب الذي في يده أمام الكاميرا.
سأل المراسل سؤالاً قياسياً "هل تحب حقاً قراءة روايات الووشيا ؟ "
أومأ الزبون برأسه ثم هزّ رأسه ، وتحدث مجدداً وسط حيرة المراسل "أحبّ الووشيا ، لكنني توقفت عن قراءة روايات الووشيا لأنها تبدو مملة بعد فترة. و لكن قبل أمس ، اشترى صديقي نسخة من كتاب "أسطورة أبطال الكندور " وتصفحتُ بضع صفحات منه دون مبالاة ، وانبهرتُ به تماماً... "
"ما الذي جذبك ؟ "
"بالطبع لأنه أمر مثير للاهتمام ، لا أستطيع تحديد السبب بالضبط ، ولكن أشعر أن رواية الووشيا هذه مختلفة عن غيرها. "
ومضت الشاشة مرة أخرى.
وبالمثل ، عدة مقابلات عشوائية في الشارع.
"من الصعب جداً الحصول على هذا الكتاب ، لدرجة أنني بالكاد تمكنت من شرائه! "
"لا أعلم إن كان جيداً أم لا ، ولكن بما أن العديد من الأشخاص عبر الإنترنت يوصون به ، فمن المحتمل أنه لن يكون سيئاً. "
"أنا أثق في الوغد العجوز ، الجميع يقولون إنه جيد ، لذلك لا يمكن أن يكون سيئاً للغاية. "
"لا وقت للمقابلات ، سأذهب لشراء أسطورة أبطال الالنسر. "
كانت هذه المشاهد تم التقاطها بشكل عشوائي عند مداخل المكتبات المختلفة ، ومع حصول المزيد من الناس على كتاب أسطورة أبطال الكندور ، وصلت شعبيته إلى ذروتها أخيراً!
في البيت.
بين المكتبات.
تحت الأرض.
داخل الشركات.
حتى في الفصول الدراسية المتوترة كان الناس يلقون نظرة خاطفة على كتاب أسطورة أبطال الالنسر الذي اشتروه للتو.
…
في الجامعة.
كان أحد الطلاب الذكور غارقاً في قراءة أسطورة أبطال الكندور ، منغمساً تماماً في عالم فنون القتال ، ناسياً تماماً أنه كان في الفصل.
فجأة.
سأله شخص بجانبه: هل هذا الكتاب جيد ؟
قال الطالب الذكر ، دون أن يرفع رأسه حتى "بالتأكيد! "
مع الشخير ،
انفجر المحيطون بالضحك.
ثم أدرك الطالب أن هناك شيئاً ما ليس على ما يرام ، فنظر إلى الأعلى في حيرة ، وصادف أن التقى بوجه الأستاذ الصارم.
"أستاذ...أستاذ وانغ... "
وضع الطالب الذكر بسرعة أسطورة أبطال الكندور ووقف بضمير حي ، ووجهه أصبح شاحباً من الحرج والتوتر.
كان البروفيسور وانغ مرعباً!
وباعتباره سيداً في قسم الأدب كان الشيء الذي يكرهه البروفيسور وانغ أكثر من أي شيء آخر هو عندما يقرأ الطلاب ما يسمى بالكتب التافهة التي لا قيمة أدميه ة لها.
من غير المحتمل أن تجذب أدميه ات الخيال مثل روايات ووشيا انتباه البروفيسور وانغ.
واليوم لم يقرأ مثل هذا الكتاب فحسب ، بل قرأه أثناء حصة الأستاذ ، لذلك لم يستطع إلا أن يتخيل العاصفة القادمة.
كما توقف الطلاب الآخرون عن الضحك تدريجيا.
بالنظر إلى أسلوب البروفيسور وانج ، فإن أي شخص يقرأ رواية ووشيا في فصله من شأنه أن يجعله غاضباً للغاية.
لكن.
عندما كان الجميع يعتقدون أن البروفيسور وانغ سوف ينفجر غضبا.
التقط البروفيسور وانغ بشكل مفاجئ كتاب "أسطورة أبطال الكندور " من يدي الطالب ، ثم رفعه وسأل الجميع:
"هل قرأتم جميعاً هذا الكتاب ؟ "
لم يجرؤ أحد على الإجابة ، وكان كل واحد منهم ينحني برأسه كما لو كان يتظاهر بالموت.
ابتسم البروفيسور وانغ "لم يقرأ أحدٌ منكم هذا الكتاب ، أليس قديماً بعض الشيء ؟ حتى أنا ، الرجل العجوز ، كدتُ أنهيه! "
ماذا ؟
فذهل الحضور ثم قالوا بسرعة: لقد قرأناه!
ازدادت ضحكة البروفيسور وانغ حماساً ، وقال "تناقش هذه الدورة المعنى الرمزي للإبداع الأدميه ، بالإضافة إلى الأساليب والتقنيات المستخدمة. و بما أنكم قرأتم هذا الكتاب ، يُمكنني التحدث معكم عن هذه الجوانب. "
توسعت عيون الطلاب في الدهشة!
هل كانت الشمس تشرق من الغرب ؟
هل قرأ البروفيسور وانغ "أسطورة أبطال الكندور " ؟
ويبدو أنه كان لديه انطباع إيجابي عن هذه الرواية ؟
ألم يكن البروفيسور وانغ دائماً رافضاً لروايات الفنون القتالية من قبل ؟
ماذا يحدث هنا ؟
ومن باب فضول الطلاب ، عاد البروفيسور وانغ إلى المنصة.
كان ما زال يحمل "أسطورة أبطال الكندور " بين يديه:
"أعلم ما تفكر فيه. و أنا حقاً لا أحب مجموعة روايات فنون القتال بأكملها و فنون القتال ، فنون القتال ، يجب أن يكون التركيز على "الفنون ". ومع ذلك فإن تسعة وتسعين بالمائة من روايات فنون القتال المتوفرة في السوق لا تعرف سوى كيفية القتال والقتل. إنهم يركزون على "الفنون القتالية " لكنهم يجهلون حقيقة أن "الفنون " يجب أن تكبح "الفنون القتالية ". هذه الانتقامات النابضة بالحياة المزعومة ليست سوى فرقة مرقعة تسمى "الأنهار والبحيرات " خارجة عن القانون ، بمعاييرها الأخلاقية فقط ، والتي تكون أحياناً صحيحة ولكن ليس دائماً. ومع ذلك يعتقدون دائماً أنهم على حق. و يمكن لهذا المعيار الأخلاقي المثالي أن يفسد الأطفال بسهولة. إن الكشف غير المقصود عن الذات ، والذي يُتوّج بثمن بخس باسم البطولة ، هو الجزء الأكثر رعباً. "
لقد اتخذ الحديث منعطفا آخر.
تابع البروفيسور وانغ قائلاً "مع ذلك هناك بعض روايات فنون القتال التي تُدرك أهمية التركيز على الفنون ، مثل رواية "كانيانغ " ورواية "دوان الجبل الاخضر " من رواد هذا النوع ، وحتى رواية "أسطورة أبطال الكندور " لتشو كوانغ. حتى مفهوم البطولة في رواية تشو كوانغ ، بالإضافة إلى نطاقها الأدميه المتميز ، يُقدم بشكل أفضل من هاتين الشخصيتين الرائدتين في قارة تشاو ، في رأيي. أعتقد أن العاملين في المجال الأدميه سيتفقون معي في ذلك. "
هل تعتقد أن "أسطورة أبطال الكندور " هي أدب ؟
تحدث أحد الطلاب في دهشة.
على الرغم من أن الجميع أحبوا "أسطورة أبطال الكندور " إلا أن إدراج رواية خيالية في فئة الأعمال الأدميه ة بدا مبالغاً فيه إلى حد ما ، أليس كذلك ؟
كان الأمر وكأن الجميع يستمتعون بتلك الروايات السريعة المبهجة على شبكة الإنترنت.
ولكن على الرغم من مدى جاذبيتها ،
فإن روايات شبكه العنكبوت كانت روايات ويب ، والأدب كان أدباً و ولا ينبغي الخلط بين الاثنين ، وهي حقيقة يفهمها القراء جيداً.
"أعتقد ذلك. "
ابتسم البروفيسور وانغ ابتسامة خفيفة ، وقال "قد يثير كلامي هذا بعض الانتقادات ، لكنني أؤمن بذلك بشدة. لمَ لا تُجيبني على سؤالي أولاً: هل تعرفون جميعاً ما هي الخمسة العظماء ؟ "
"نعم! "
تحدث الطلاب أدناه في انسجام تام.
لقد قرأ الجميع تقريباً في القسم الأدميه كتاب "أسطورة أبطال الكندور ".
لقد كان اهتمامهم بهذا النوع من الدروس يفوق المعرفة الموجودة في الكتب المدرسية بكثير!
وأما بالنسبة للخمسة العظماء ؟
أي شخص قرأ الكتاب كان يعرف عن كبار السادة في عالم القتال مثل الزنديق الشرقي ، والسم الغربي ، والإمبراطور الجنوبي ، والمتسول الشمالي.
"جيد جداً. "
وضع البروفيسور وانغ "أسطورة أبطال الكندور " على المنصة:
"ثم هل تعرف لماذا يسمى هوانغ ياوشي بالزنديق الشرقي ، ولماذا يسمى او يانغ فينغ بالسم الغربي ، ولماذا السيد ييدنغ هو الإمبراطور الجنوبي ، ولماذا هونغ تشي غونغ هو المتسول الشمالي - لماذا ليس السم الشتوي ، أو الزنديق الغربي أو مثل هذه الأسماء ، ولكن على وجه التحديد هذه الاتجاهات ؟ "
كان الطلاب ينظرون إلى بعضهم البعض في حيرة.
لماذا الزنديق الشرقي والسم الغربي ؟
أليس هذا مجرد تسمية عشوائية من قبل تشو كوانغ ؟
هل يمكن أن يكون السبب في ذلك هو أن هذه الأسماء تتناغم وتبدو أكثر سيطرة عندما يتم نطقها ؟
بعد أن رأى البروفيسور وانغ ردود الطلاب ، تنهد قائلاً:
"يبدو أنكم استرجعتم كل ما علمتموه سابقاً دون أي ضرر. هل ما زلتم تتذكرون نقاشنا السابق حول العناصر الخمسة والباغوا ؟ "
العناصر الخمسة ؟
الباجوا ؟
وأصبح الطلاب في حيرة أكثر.
لكن تعلموا هذا الأمر من قبل إلا أنه يبدو غير مرتبط بالخمسة العظماء ، أليس كذلك ؟