الفصل 79: الفصل 76 معالجة مستوى الرئيس الكبير_ي
لم يتوقع لين يوان أن النظام سوف يمنح أيضاً تعزيزات للألقاب.
لم تكن مهمةً أو ما شابه ، بل منحته نعمةً فجأةً تماماً مثل ألعاب الزراعة.
"هل هذا يعني أنني سأكون أفضل في التدريس من المعلمين ؟ " فكر لين يوان في نفسه.
وكان نجاحه السابق في تعليم طلابه يرجع بحتة إلى مهاراته العالية وأسلوب التدريس الفردي.
ولكن الآن كان الأمر مختلفا.
بفضل تأثير "المعلم " سيتحسن فهم طلابه ، مما يجعل التعلم أسهل بالنسبة لهم!
ماذا يعني بالضبط مضاعفة الفهم ؟
قرر لين يوان أن يجرب الأمر ، فنظر إلى تشونج يو وقال "يمكنني أن أعلمه واحداً آخر اليوم ".
توقف تشونغ يو "ألن تستريح ؟ "
"همم. "
حسناً. التالي اسمه تشين روي. تشين روي ، هل أنت هنا اليوم ؟
"أنا هنا! "
رفع تشين روي يده بسرعة ، وكان مسروراً للغاية.
لقد حجز درساً مع لين يوان الأسبوع الماضي.
لقد ظن أن دوره سيأتي غداً فقط ، لكن لين يوان ، أعظم لاعب على الإطلاق كان على استعداد لتدريس فصل إضافي اليوم!
"لنبدأ. "
قال لين يوان "انسخ هذه اللوحة أولاً. و إذا كان هناك أي خطأ ، فسأساعدك في تصحيحه. "
بحلول هذا الوقت كان لين يوان قد اكتسب بعض الخبرات التدريسية.
كان يُحبّ أن يترك طلابه يرسمون أمامه. خلال هذه العملية كان الطلاب يكشفون عن نقاط ضعفهم.
في هذه المرحلة ، يمكن للين يوان أن يوقفهم ويقدم لهم التصحيح والتوجيه المستهدف.
واليوم لم يكن استثناء.
كشف تشين روي بسرعة عن ضعفه الأول و كان لديه سيطرة ضعيفة على خطوطه المستقيمة.
أوضح لين يوان "لرسم خط مستقيم عليك التحكم بثبات معصمك. باستخدام الحافة الجانبية ، أو المسطحة ، أو الوسطى للقلم الرصاص ، يمكنك رسم خطوط متباعدة بالتساوي... "
تشين روي:
كطالبٍ يواجه صعوبةً في الرسم ، شعر تشين روي أن المبادئ التي تحدث عنها لين يوان موجودةٌ أيضاً في الكتب ، وأن أساليب الرسم الصحيحة قد شدّد عليها المعلمون مراراً وتكراراً. و لكنه لم يستطع إتقانها ، فماذا عساه أن يفعل ؟
وبعجزه لم يكن بوسعه سوى أن يفعل ذلك وفقاً لتعليمات لين يوان.
المحاولة الأولى ، الثانية ، الثالثة... في البداية لم يكن لديه أمل كبير. كل ما أراده هو أن يفهم لين يوان أنه من أسوأ طلاب الفنون في الرسم.
ومع ذلك وبينما كان يواصل الرسم ، شعر تشين روي فجأة بشعور عجيب "أعتقد أنني حصلت عليه ".
سووش ، سووش ، سووش.
وبمعصمه المرتعش ، رسم عدة خطوط مستقيمة على التوالي ، بالقوة المناسبة.
حتى أن النتائج فاقت توقعات تشين روي نفسه. حتى أنه ظن للحظة أنه عبقري في الرسم.
ماذا حدث ؟
هل فهمت ذلك ؟
لم أستطع فهمه عندما شرحه معلمي مراراً ، فكيف أفهمه بمجرد شرح لين يوان له مرة واحدة ؟ فمحتوى كليهما متشابه تماماً.
أشعر بالدهشة ،
بدأ تشين روي في التركيز واستمر في التعلم من لين يوان.
بعد الدراسة لمدة نصف ساعة ، تغير تصور تشين روي عن لين يوان تماماً!
يا إلهي!
يا له من معلم عظيم!
حتى الآن كان لين يوان يعلمه لمدة نصف ساعة.
خلال هذه النصف ساعة ، شعر تشين روي بصفاء ذهنه. أشياء كثيرة لم يكن يفهمها من قبل ، استطاع الآن استيعابها بمجرد أن شرحها له لين يوان.
هل أصبحت أكثر ذكاءً ؟
أم أنني عبقري حقا ؟
مستحيل ، ليس لدي موهبة فطرية للرسم.
أدرك تشين روي الحقيقة تدريجياً: بدا الأمر وكأنني أصبحت أكثر ذكاءً ، ولكن كل ذلك بفضل تعليم لين يوان الممتاز. أسلوبه التدريجي في التدريس نقّى تفكيري ، وجعلني أفهم تماماً معنى الرسم!
في هذه اللحظة ، فهم تشين روي أخيراً سبب نصحه معلمه بالانضمام إلى نادي الفن ودفع المال للحصول على هذا المعلم المتميز كمعلم!
مذهل!
رائع للغاية!
في البداية ، اعتقد أن الرسوم بالساعة البالغة 500 دولار كانت كثيرة بعض الشيء.
لين يوان بدا أصغر منه سنا ، فلماذا تكون تهمته عالية جداً ؟
لكن الآن ، اقتنع تشين روي تماماً. حتى أنه شعر أن دفع 500 دولار في الساعة كان صفقة رابحة. فلم يكن لين يوان موهوباً في الرسم فحسب ، بل كانت قدرته على تعليم الآخرين الرسم هائلة أيضاً!
لم يكن لين يوان على علم بأفكار تشين روي و كان شعوره الحالي واحداً فقط:
تأثير المعلم الغش قوي جداً!
تشين روي ، هذا الطالب لم يكن يبدو ذكياً جداً عندما بدأ الرسم.
لقد استعد لين يوان بالفعل لمعركة صعبة لأن هذا النوع من الطلاب هو الأصعب في التدريس.
وبشكل غير متوقع ، اكتشف لين يوان أن تشين روي حقق تقدماً سريعاً في وقت قصير.
لقد فهم معظم النظريات التي اعتقد لين يوان أنه لن يفهمها!
يجب أن يكون هذا هو تأثير تعزيز المعلم.
في هذه الأيام ، قام لين يوان بتدريس الكثير من الطلاب.
لذا فهو يعرف مدى صعوبة تعليم الطلاب الذين لا يجيدون الرسم.
هكذا فقط.
بعد ساعة وعشر دقائق من التدريس توقف لين يوان.
وقال لتشين روي "هذا كل شيء لهذا اليوم. "
وقف تشين روي على مضض "يا إلهي ، هل يمكنني أن أستمر في التعلم منك ؟ "
أجاب لين يوان "انضم إلى صف الانتظار ".
تشونغ يو هو المسؤول عن جدولة المواعيد.
أياً كان التالي في قائمة الجدولة ، فسيُدرّس لين يوان. و هذا عدل ، وإلا لوجدنا دائماً مجموعة من الأشخاص يتنافسون على مقاعد التدريس.
"حسناً! "
قام تشين روي على الفور بتحديد موعد مع تشونج يو.
يستغرق هذا الدرس المقرر ساعة واحدة على الأقل ، وعدد الساعات التي سيستغرقها تعتمد على الوقت المتاح لدى لين يوان.
"دعونا ننهي هذا اليوم. "
لقد فهم لين يوان تقريباً تأثير "تعزيز المعلم " الآن.
وفقاً للنظام و كلما زاد عدد الطلاب الذين يعلمهم في المستقبل ، أصبح التأثير الوقائي لـ "معلم بوف " أقوى.
عاجلاً أم آجلاً حتى أغبى طالب يمكن أن يصبح عبقرياً تحت إشرافه!
"يبدو أنني سأضطر إلى زيادة أسعاري. "
إن تأثير المعلم الغش قوي حقاً.
لكن لين يوان تردد ، لأن رفع السعر قد يجعل دروسه باهظة الثمن بالنسبة للعديد من الطلاب.
تبلغ تكاليف المعيشة الشهرية للطالب الجامعي حوالي ألفين إلى ثلاثة آلاف يوان فقط.
لين يوان لا يملك موهبة التاجر الجشع ، لذا فهو متردد قليلاً في الاستمرار في رفع السعر.
"انس الأمر ، دعنا نبقيه على هذا النحو في الوقت الحالي. "
قمع لين يوان رغبته في زيادة السعر واستمر في تحصيل خمسمائة دولار في الساعة مقابل دروسه في الأيام التالية.
لكن تأثير المعلم الغش مفيد حقاً.
لم يكن الطلاب الذين واصلوا تعلم الرسم على يد لين يوان يدركون مدى تأثير بركاته عليهم. و بعد درس لين يوان ، انتابهم شعوران:
كان الشعور الأول هو "هل فهمت حقاً الرسم بهذا القدر ؟ "
وكان الشعور الثاني هو "السيد غوت لين هو معلم عظيم حقاً! "
في كثير من الأحيان يتغلب الشعور الثاني على الأول لأنهم ما زالون يحضرون الفصول الدراسية مع معلميهم المحترفين الآخرين.
لقد خضع العديد من الطلاب الذين لديهم أساسيات رسم سيئة لتحول كامل بعد أن علمهم لين يوان حتى السيد ليان أذهلهم!
اعتبر بعض هؤلاء الطلاب ميؤوساً منهم من قبل معلميهم الآخرين ، لكن لين يوان حولهم إلى ذهب.
وهذا جعل سمعة لين يوان تزدهر بشكل هائل.
بعد كل شيء كانت هذه التحسينات المعجزة ملموسة ، مما جعل اسم لين يوان باعتباره أعظم رسام على الإطلاق يكتسب شهرة متزايدية.
ونتيجة لذلك ارتفع أيضاً عدد الطلبات المقدمة للانضمام إلى النادي الفني.
منذ أن أصبح شينغ ليانغ نائباً لرئيس نادي الفن ، فكر في تنفيذ بعض القيود التطبيقية لأول مرة—
في الماضي لم يكن ليتخيل أبداً أن نادي الفن سيصبح مشهوراً إلى هذا الحد يوماً ما!
يضم نادي الفن الآن ما يزيد عن ثلاثمائة عضو.
كل الشكر لـ لين يوان!
إذا استمرت الأمور على هذا المنوال ، فإن جميع طلاب الفنون الراغبين في تحسين مستوى الرسم لديهم سوف ينضمون إلى نادي الفن!
"هذا غير واقعي! "
مع زيادة عدد الطلاب الذين يتولون التدريس لدى لين يوان ، حصل لين يوان على معاملة كبار الشخصيات في نادي الفن!
مع الطعام والمشروبات والإمدادات …
كل ما كان على لين يوان فعله هو رفع جفونه قليلاً وسيحضر الناس كل شيء إليه مباشرة.
وكان معظم هؤلاء الأشخاص أعضاء قام بتعليمهم ، وكان العدد يتزايد باستمرار.
عند النظر إلى الطريقة التي عومل بها لين يوان ، بدا أكثر هيبة من شينغ ليانغ ، نائب الرئيس.
وفي هذه الأثناء كان الشهر قد اقترب بالفعل.
كانت رواية لين يوان تحت عنوان "تشو كوانغ " "موت موظف مدني صغير " على وشك أن تُنشر أخيراً في قسم أدب القبيلة.
