لا حاجة للكلمات أن تقال. النتائج تحدثت عن نفسها. خلال الدقائق القليلة التالية ، ساد الصمت الغرفة حيث وقف الجميع في حالة ذهول.
حتى داميان تتفاجأ. لم يكلف نفسه عناء التحقق من حالته أثناء ارتقائه ووضع كل تركيزه على تحسين مهاراته الفعلية . حيث يبدو أنه سيحتاج إلى التحقق من ذلك قريباً.
واستمر هذا حتى فقد أحد الممتحنين الآخرين أعصابه. "لا! لا بد من تنقيت! لقد رأيتم جميعاً كيف تشقق الحجر قبل ظهور اللا! لا بد أنه يكذب! "
الصراخ المجنون أخرج الجميع من ذهولهم. الشخص الذي صرخ كان أليكس الذي دخل للتو الصف الثاني وهو في الثلاثين من عمره. لم يستطع أن يصدق أن شخصاً أصغر منه بعقد كامل كان متقدماً جداً. ضائعاً في جنونه ، هاجم داميان بوقاحة.
رفع أليكس يده وصرخ قائلاً: "ضربة الكف المحطمة من السماء! "
انطلقت كف كبيرة مكونة من لهب شرس نحو داميان ، لكنها لم تكن أكثر من مجرد خدعة احتفالية بالنسبة له. ومع ذلك كان يجري مقارنات غير عادلة. آخر هجوم لهب رآه كان من كائن حقيقي من الدرجة الثالثة. كيف يمكن مقارنة شخص بالكاد من الدرجة الثانية ؟
لكن داميان كان غاضبا . فلم يكن غاضباً من تعرضه للهجوم ولم يكن غاضباً من النظر إليه بازدراء . و بدلاً من …
"ما الأمر بحق الجحيم مع إحساسك المزعج بالتسمية! إنه حرفياً في نوع العالم الخاطئ! وأيضاً ماذا بحق الجحيم تصرخ باسم الهجوم الخاص بك مثل الأحمق ؟! ألا تشعر بالحرج ؟! " زأر داميان.
لقد كان غاضباً من معنى تسمية هذا الطفل . و لقد أبرز ذكريات طفولة داميان المكبوتة عندما انخرط في روايات الزراعة وسيحاول استدعاء الهجمات من خلال الصراخ بأشياء مثل "ضربة انهيار السماء! " في الفناء الخلفي لمنزله ليسمعه الحي بأكمله.
أدى فتح تاريخه الأسود إلى دفعه إلى الغضب ، وبدلاً من مجرد صد الهجوم كما يفعل عادةً ، قام بخطوة فعلية. سحب قبضته للخلف وأطلق لكمة شرسة في اتجاه الهجوم القادم.
كانت اللكمة وحشية للغاية لدرجة أنها تسببت في تشكل الرياح ودوامة داخل الغرفة الخاصة ، فعندما التقت هذه الرياح الدوامة بكف اللهب ، تحولت إلى إعصار ناري مستعر.
"همف! " مع إيقاع بارد ، نقر داميان بإصبعه ، وتحرك إعصار اللهب الذي كان ما زال يتجه نحوه فجأة في الاتجاه المعاكس كما لو كان في آلة الكرة والدبابيس.
أدى التحول المفاجئ للأحداث إلى مفاجأه الجميع وقبل أن يتمكنوا من التحرك ، استهلك إعصار اللهب أليكس المرعوب. وعندما هدأت لم يبق سوى جسد متفحم ومكسور.
على الرغم من أن اليش كان ما زال على قيد الحياة إلا أنه لن يكون قادراً على العمل ككائن حي بعد الآن دون مساعدة شيء على نفس مستوى الإكسير.
عندما شهد داميان المشهد الذي تسبب فيه للتو ، أدار رأسه بعيداً وبدأ بالتصفير. "أُووبس. " قال وهو يتمتم تحت أنفاسه: "حسناً ، لولا أن إحساسه الغبي بالتسمية يضايقني ، لكان من المحتمل أن يفلت من الأمر بشكل أسهل. "
كان الممتحنين الآخرين غارقين في العرق البارد بينما نظر الفاحص إلى داميان بنظرة مهتمة. وخلافا لهم كان قادرا على رؤية ما حدث بوضوح. "هذا الشاب هو ساحر مكاني... لا ، ربما قد وصل إلى مستوى السيد! "
استخدم سكان أبيرون نظاماً محدداً لقياس مستوى التحكم الذي يتمتع به الفرد على تقاربهم.
كان هذا النظام منفصلاً تماماً عن الطبقات ، حيث لم تتحسن سيطرة الفرد إلا من خلال الممارسة المستمرة والبصيرة والموهبة . و على الرغم من ذلك كانت هناك حاجة إلى المزيد من المانا في كل مرحلة ، مما يؤدي إلى استمرار أهمية الفصل لتحسين التحكم.
منذ البداية كان المتدرب ، الساحر ، المعلم ، السيد الكبير ، والقديس.
يشير مستوى المتدرب إلى الشخص الذي خطى للتو على طريق فهم تقاربه ، مثل اليش الذي لم يتمكن إلا من إنشاء كف بسيط من النار.
يشير مستوى السحرة إلى الوقت الذي يخترق فيه الشخص تلك الأغلال الرمزية ويبدأ في بناء استخدامات متنوعه مختلفة لارتباطاتهم ، مثل تعزيز داميان البرق أو أوهام كاثرين.
مستوى السيد هو المكان الذي يحدث فيه التغيير الحقيقي . و على هذا المستوى ، ينظر المرء إلى ما وراء السطح ويصبح غامضاً في استخدام تقاربه. تعتبر مكافحة ناقلات داميان مثالاً على ذلك. إنها ليست قدرة فضائية كلاسيكية ، بل إنها تستخدم الفضاء كوسيلة للتأثير على قوانين الفيزياء وما إلى ذلك.
يعد مستوى سيد كبير بمثابة لقب يُمنح لأولئك الذين أتقنوا تماماً الاستخدام الغامض لتقاربهم الذي تخصصوا فيه . و عندما يصل المرء إلى مستوى التحكم في مستوى سيد كبير و يمكنهم إنشاء مجال حيث يصبحون الحاكم والملك الوحيد.
أما بالنسبة لمستوى القديس ؟ تم الاحتفاظ بالمعلومات المتعلقة بها بدقة من قبل كائنات الدرجة الرابعة في العالم. لا أحد يعرف بالضبط ما الذي يستلزمه كونك قديساً ، ولكن ترددت شائعات بأن الانتماءات تتطور إلى شيء جديد تماماً عندما يصل المرء إلى هذا المستوى من السيطرة.
لكي يصل داميان إلى مستوى السيد في هذه السن المبكرة لم يرغب الممتحن حتى في التفكير في مقدار الموهبة التي يمتلكها. اتخذ قراره ، وتحدث أخيرا.
"حسناً . و لقد أثبتت لي مهارتك بالفعل. خذ هذا الرمز واخرج من القاعة. سيكون هناك شخص ما في انتظار شرح الباقي. واطلب منهم أيضاً الدخول بمجرد الانتهاء. أحتاج إلى مساعدة في شيء ما. "
كان يشير بطبيعة الحال إلى أليكس الذي كان مجرد جثة حيه في هذه المرحلة.
ألقى رمزاً دائرياً إلى داميان قبل أن يتجه إلى الممتحنين الآخرين. "أما بالنسبة لبقيتكم ، فقد حان الوقت لخوض معركة قصيرة معي حتى تتمكن من إثبات مهارتك. "
لم يبق داميان للمشاهدة وذهب سريعاً للعثور على الشخص الذي كان ينتظر في الخارج . حيث يبدو أنها لم تكن مستعدة لاستقبال ضيف بعد فترة وجيزة من بدء الفحص ، لذلك تخبطت قليلاً قبل تسليم كتيب وبطاقة إلى داميان.
"يوضح هذا الكتيب كل ما تحتاج إلى معرفته عن الأكاديمية كطالب جديد. أما بالنسبة للبطاقة فهي هوية الطالب الخاصة بك. "
وشرحت أكثر عندما رأت النظرة المشوشة على وجه داميان.
"لقد قامت القطع الأثرية التي استخدمتها للاختبار بمسح توقيع المانا الخاصه بك بالفعل ، لذا طالما قمت بإدخال المانا الخاصه بك في البطاقة ، فسيظهر اسمك ورتبتك عليها. وسيقودك أيضاً إلى المنطقة المحددة التي تحتاج إلى الذهاب إليها للحصول على السكن والفصول الدراسية. "
أومأ داميان برأسه ، وغادر مبنى الامتحان على الفور عندما دخلت الفتاة غرفة الاختبار.
عندما دخلت ، بدا كل شيء طبيعياً باستثناء الجثة المتفحمة على الأرض . حيث أطلقت صرخة قصيرة قبل أن تستعيد توازنها. لسوء الحظ ، جذبت الضوضاء انتباه الجميع.
ثم خاطبها الفاحص.
"جيد أنت هنا. خذ هذا الطفل بعيداً عن هنا وأرسله إلى أي مكان يريد الذهاب إليه ، هذا ليس مهماً . حيث يبدو أن لدينا مرشحاً آخر للعبقرية العليا يدخل الأكاديمية. أخبر الكبار حتى يتمكنوا من مراقبته "إنه الصبي الذي أرسلك إلى هنا. اسمه داميان فويد. "
شحب وجه الفتاة قليلاً عندما سمعت هذا الخبر. مرشح عبقري أعلى ؟ وقد لوحت له للتو مثل طالب عادي! بينما كانت تسحب جثة أليكس التي تتنفس خارج الغرفة ، صليت لكي لا يشعر داميان بالإهانة من موقفها.
في هذه الأثناء ، سار داميان بسلام في مدينة الذروة بينما كان يستمتع بالمناظر الطبيعية . و لقد نسي منذ فترة طويلة أمر الفتاة المعنية . و بعد العثور على حديقة جميلة ، جلس داميان على أحد المقاعد واستمتع بنسيم الربيع البارد أثناء قراءته للكتيب الذي تم إعطاؤه له.
الأكاديمية ، في نهاية المطاف كانت لا تزال مدرسة . و لكن كان هنا بسبب حدث الرابطة إلا أنه ما زال يتعين عليه حضور فصل واحد على الأقل أثناء إقامته. متذكراً ذكر الوسيط الذي زاره للحرب العظمى ، اختار داميان التاريخ.
إذا كانت الحرب بمثابة علم محتمل كما كان يظن ، فإنه بحاجة إلى الاستعداد في حالة تعرضه للعاصفة.
بعد ذلك قرأ على المرافق المختلفة الموجودة داخل الأكاديمية . حيث كان هناك عدد لا يحصى من الخيارات المختلفة التي كانت تعتمد على الألفة ، وللدخول إلى المستوى الأعلى وبيئات التدريب الأكثر فائدة كان يحتاج إلى نقاط مميزة.
كانت النقاط المميزة هي نسخة المدرسة من العملة ، ويمكن ربحها من خلال القيام بمهام مختلفة لصالح المدرسة ومن خلال تلقي مهام من نسخة المدرسة من نقابة المغامرين.
ومع ذلك حتى هذا يمكن تجنبه . حيث كان يحتاج فقط إلى العثور على شخصية رفيعة المستوى إما لرعايته أو اتخاذه كتلميذ ويمكنهم الوصول إلى هذه المرافق.
كان السبب وراء أهمية ذلك بالنسبة لداميان بسيطاً. وعلى عكس ما كان يتوقعه كان لدى المدرسة بيئة تدريب لمستخدمي التقارب المكاني. مرة أخرى رأى اسم كورت . حيث يبدو أنه كان شخصية مهمة في المدرسة وقام شخصياً ببناء ساحة التدريب.
"إذا لم أكن مخطئاً ، فمن المؤكد أن ذلك الرجل كورت قد ترك مساحة فرعية أخرى داخل بيئة التدريب تلك. بمعرفة سلوكه الغريب ، سيكون الدخول مزعجاً للغاية ، لكنه سيكون مفيداً للغاية بالنسبة لي . حيث يجب أن أجد طريقة لدخول هذا الفضاء.
لم يكن يعلم أن الأمر سيكون أسهل بكثير مما كان يعتقد.
