الفصل 74: الفصل 73 "تقنية التحليل " و "علامة الحياة " (قراءة البحث عن المطاردة)
549690339
مر الوقت سريعاً ، ومر شهران منذ ذلك الحين.
لقد مر عيد ميلاد ميلتون تشيني بهدوء ، وكان الآن في التاسعة عشر من عمره.
في شقق الطلاب بالمدرسة الساحرة ، فرك ميلتون حاجبيه برفق.
لقد مر شهران منذ أن أصبح على دراية بمدرسة السحرة القديمة هذه.
كان معلمه ، السيد مورتون ، وشقيقه الأكبر ، هيرشي ، ودودين معه. لم تكن هناك أي استفزازات غير ضرورية خلال هذين الشهرين.
في المجمل ، بعد انضمامه إلى مدرسة الوردة البيضاء تمكن ميلتون من إيجاد موطئ قدم له في القارة الساحرة.
ولكنه تساءل متى سيكون قادرا على العودة إلى شبه القارة التي عاش فيها لأكثر من عام بعد سفره عبر الزمن.
ربما عندما يصبح ساحراً من المستوى الأول ؟ أو ربما مفتاح المستوى 2 ؟
في الوقت الحالي لم يكن ميلتون يعلم.
كان بإمكان ميلتون أن يتعاطف مع هؤلاء الأبناء المحاكيين ، متفهماً لماذا بعد أن أرسلهم إلى القارة الساحرة ، لن يعودوا أبداً.
ربما كانوا غير مبالين بالموضوع.
تغيّرت مشاعر ميلتون بسرعة. و في تلك اللحظة لم يكن في أفضل حالاته.
كان السبب بسيطاً و فقد وجد أنه منذ أن أصبح متدرباً في المستوى 2 ، تباطأت سرعة تأمله مرة أخرى.
لقد كان الأمر تماماً كما حدث عندما انتقل من فارس رسمي إلى فارس عظيم.
بعد محاكاتين ، اختار ميلتون الاحتفاظ بمملكته ، لكن التقدم كان طفيفاً بشكل لا يصدق.
انسَ أمرَ أن يصبحَ مُتدرباً من المستوى 3 ، فهو لم يصل بعدُ إلى ذروةِ مُتدربٍ من المستوى 2. حالياً ، ما زالُ قادراً فقط على نقشِ ستِّ تعاويذ سحرِ الحلقةِ الصفريةِ في بحرِه الروحي.
في الواقع كان من الصعب للغاية بالنسبة لموهبة المستوى الخامس أن تمشي على طريق الساحر.
بالطبع كان الأمر يتعلق أيضاً بمحاكاته الاثنتين حيث لم يعش في أي منهما طويلاً.
في إحداهما ، توفي بعد بضع سنوات أثناء حرب مدرسية ، وفي الأخرى ، توفي بعد أكثر من ثلاثين عاماً.
بالطبع ، موهبة الساحر وموهبة الفارس لم تكونا الشيء نفسه.
إذا كانت موهبة الفارس مثل الخندق الطبيعي الذي يفصل بينكما ، ولا يترك لك أي فرصة ،
ثم كانت موهبة الساحر مختلفة كان الأمر مثل ترك قارب في البحر.
من الطبيعي أن يبحر الساحر الموهوب من المستوى 1 على متن سفينة ضخمة في البحر ، بينما لم يكن لدى الساحر الموهوب من المستوى 5 سوى قارب صغير متهالك.
القارب الصغير قد يتعرض للتدمير بفعل الأمواج في أي لحظة.
باستخدام هذا القارب الصغير فقط كان عبور البحر اللامتناهي صعباً للغاية بلا شك ، لكن لم يكن الأمر كما لو لم تكن هناك أي فرصة على الإطلاق.
من الناحية النظرية ، فإن هذا القارب الصغير ، إذا كان لديه جسد ذهبي لا يقهر ، قادر على تجاهل الرياح والأمواج ، ما زال لديه فرصة لعبور البحر حتى لو كان مهترئاً.
في الواقع ، إذا كان لدى الشخص الذي يتمتع بموهبة الساحر المستوى 5 عمر غير محدود ، فما زال بإمكانه أن يصبح ساحراً رسمياً حتى لو كانت سرعة تدريبه بطيئة للغاية.
كان جهاز المحاكاة الذي امتلكه ميلتون ، بطريقة ما ، بمثابة نوع من "العمر الافتراضي اللانهائي ".
طالما أنه لم يمت في الواقع ، فإنه يستطيع تجميع ما يكفي من المحاكاة ليصبح ساحراً حقيقياً.
في أحد الفصول الدراسية في البرج العالي للمدرسة.
جلس ميلتون في الجزء الخلفي من الفصل الدراسي مع العديد من الكتب أمامه.
يبدو أن الأشخاص الجالسين حوله أصغر منه بعقد من الزمان على الأقل.
لقد بدا رؤيته بين هؤلاء الأطفال أمرا غير مناسب ، لكن ميلتون ظل غير مبال.
ربما في البداية شعر بالحرج ، لكن بعد شهرين كان ميلتون قد تكيف بالفعل مع الدروس اليومية في المدرسة.
لأنه انضم إلى المدرسة في منتصف الطريق وكان متدرباً في مجال السحرة البرية كان من المحتم بالنسبة له أن "يحضر الدروس ".
وكان جميع أفراد مجموعته أطفالاً في الخامسة أو السادسة من العمر.
عندما انضم إليهم ميلتون لأول مرة كطالب منقول كان هؤلاء الطلاب الشباب فضوليين بشكل طبيعي تجاهه.
لكن بعد شهرين ، اعتاد هؤلاء الطلاب على وجود أخ أكبر منهم في الفصل يكبرهم بعقد من الزمان.
فجأة ، هدأت ضوضاء الفصل الدراسي.
وكان السبب ببساطة هو أن الباحث المسؤول عن التدريس دخل إلى الفصل الدراسي.
كان المعلمون من علماء المدرسة ، وكان العالم المسؤول عن دفعة ميلتون ليس غريباً عليه.
لقد كانت السيدة الشابه هي التي ظهرت ذات مرة في محاكاته.
دخلت الأستاذة الشابه إلى الفصل الدراسي ، وألقت نظرة فى الجوار ، ثم بدأت التدريس دون أي تعليقات إضافية.
استمع ميلتون بانتباه. و لقد غُرِسَت فيه مؤهلاته كمتدرب من المستوى الثاني مباشرةً بواسطة جهاز المحاكاة.
لذلك كان لديه فهم ضئيل حتى لأبسط المعارف السحرية.
لكن خلال الشهرين الماضيين ، ومن خلال إكمال واجباته المدرسية بجد واجتهاد ، بالإضافة إلى زياراته المتكررة للمكتبة والليالي التي قضاها في شقته والتي لا تعد ولا تحصى ، اكتسب ميلتون الكثير من المعلومات حول السحرة.
كان ميلتون مثل الإسفنجة ، يمتص العناصر الغذائية من المعرفة بحماس.
وبطبيعة الحال عندما واجه أي شيء لم يفهمه كان يستشير السيد مورتون أو السيدة الشابه.
وبمرور الوقت ، أصبحت السيدة الشابه معجبة به.
انتهى الدرس بعد ساعتين ، وقام ميلتون بجمع الكتب أمام عينيه وغادر الفصل الدراسي.
في مدرسة الوردة البيضاء كان لدى الطلاب درس واحد فقط في اليوم.
ليس أن المدرسة أهملت هؤلاء الطلاب ، ولكن درس واحد كان كافيا.
علاوة على ذلك في المدرسة كان وقت العلماء أكثر قيمة بكثير من وقت الطلاب.
بعد مغادرة الفصل الدراسي ، عاد ميلتون إلى شقته لفترة وجيزة ثم توجه مباشرة إلى المنطقة التجريبية.
في شهرين كان قد تمكن تقريباً من دمج المعرفة من الكتب الثلاثة.
وبالمقارنة بالأشهر الستة التي أعطاها له السيد مورتون ، فقد قدم ميلتون هذا الجدول الزمني بأربعة أشهر.
وعلاوة على ذلك بعد أن تم تقييمه من قبل السيد مورتون ، أصبح رسمياً قادراً على إجراء بعض التجارب البسيطة اعتباراً من اليوم.
ولكن ما كان أكثر اهتماما بميلتون هو التعويذتان اللتان أعدهما السيد مورتون له.
بعد كل شيء لم يذكر المُحاكي إلا عرضاً في عمليات المحاكاة أن السيد مورتون قد علمه تعويذتين.
أما بالنسبة لما كانت عليه هاتين التعويذتين ، فإن ميلتون ما زال غير متأكد.
"معلمي ، أنا هنا " قال ميلتون بهدوء وهو يدخل المختبر ويرى السيد مورتون يقرأ كتاباً في الداخل.
أغلق السيد مورتون الكتاب الذي كان في يده ، ثم نظر إلى ميلتون وأومأ برأسه في رضا.
لقد أتقن ميلتون المعرفة من ثلاثة كتب في شهرين ، الأمر الذي كان بمثابة مفاجأه سارة بالنسبة له.
كانت الكتب التي أعدها لميلتون ، وخاصة الكتب الثلاثة الذين كانت قد فهمها بالفعل ، محملة بمعلومات جوهرية.
إذا كانت قدرة الفهم لدى البعض ضعيفة ، فقد يستغرق الأمر سنة أو سنتين لإتقانها.
ومع ذلك لم يتمكن ميلتون إلا من إثبات أنه يمتلك الموهبة لدراسة السحر لمدة شهرين فقط.
"هاتان التعويذتان مُعدّتان خصيصاً لك. تأكد من تطابقهما مع التعاويذ التي أتقنتها. و إذا تطابقتا ، فلديّ بدائل هنا " قال السيد مورتون وهو يُسلّم ميلتون كتابين من الجانب.
أخذهم ميلتون وفحص الكتب التي في يده.
سحر الحلقة الصفرية ، تقنية التحليل
سحر الحلقة الصفرية. علامة الحياة
كانت هاتان التعويذتان هما التعويذتان الأساسيتان النهائيتان لـ زيرو خاتم سحر!
كانت هذه هي التعويذات التي أعدها السيد مورتون لميلتون!
ملاحظة: شكراً لـ ديريك على الإكرامية البالغة 100 قطعة نقدية-
شكراً لك على التذاكر الشهرية من شركة الفالاهون الصينية ، سبعة وسبعين ،
أفتقدك ، لا أستطيع الاحتفاظ بك ، صديق الكتاب 20170222 ، صديق الكتاب 20210321
