الفصل التاسع: عناصر جديدة
"إنه يخرج! إنه يخرج! "
أخرج موظفو المتحف صندوقاً بسرعة. وعندما فتحوه ، وجدوا بداخله تمثالاً لبوذا طوله قدمان.
ذهب العديد من الرجال المسنين على الفور لإلقاء نظرة وأكدوا بسرعة "إنه تمثال بوذا الذهبي من سلالة تانغ الذي سُرق العام الماضي ".
"هذا مصنوع من النحاس... " اشتكى أحد المحققين الموجودين في الجوار.
"هل هذا مزيف ؟ " كان جميع الحاضرين متفاجئين.
ضحك رجل عجوز وقال: نعم ، في البداية ظننا أنه تمثال برونزي ، ولكن سرعان ما اكتشفنا أن الوزن كان خاطئاً.
تمثال بوذا هذا أثقل بكثير من التماثيل البرونزية العادية! وبعد القياس ، وُجد أن وزنه يقارب وزن الذهب.
"لذلك فإننا نخمن أن الجزء الداخلي هو في الواقع من الذهب ، ولكن السطح مصبوب بطبقة من النحاس. "
وبعد الاستماع إلى شرحه ، فهم الجميع فجأة.
في الواقع ، الوزن لا يخدع الناس. قد يبدو كتمثال برونزي ، لكن بمجرد وزنه ، ينكشف جوهره الخفي.
وبطبيعة الحال فإن هذا يعد من الآثار الثقافية المهمة ، لذلك لن يرغب أحد في تفكيكه لرؤية شكل تمثال بوذا الذهبي الموجود بداخله.
إن قطعة الآثار الوحيدة لإصبع بوذا التي يعترف بها العالم والتي انتقلت إلى يومنا هذا تعود إلى عهد أسرة تانغ.
في ذلك الوقت ، قامت العائلة المالكة لسلالة تانغ بصنع مجموعة خاصة من الأشياء الطقسية الذهبية والفضية لتخليد بقايا إصبع بوذا.
بعد ذلك كان أباطرة تانغ يأمرون أحياناً بإنشاء تماثيل لبوذا لتخليد هذه الآثار. و على سبيل المثال ، في عيد ميلاده التاسع والثلاثين ، أمر الإمبراطور ييزونغ من تانغ بصنع تمثال بوديساتفا مذهّب مُرصّع باللؤلؤ والأكاليل لتقديس أثر إصبع بوذا.
هذه الأواني البوذية التي صُنعت لحفظ آثار أصابع بوذا ، تُعدّ كنوزاً لا تُقدّر بثمن. صُنعت على يد العائلة المالكة ، وتُمثّل ذروة براعة تلك الحقبة ، وتُعدّ آثاراً ثقافية بالغة الأهمية.
تمثال بوذا الذهبي أمامنا هو منتج مشابه من حيث الصنعة. يعتقد العلماء أنه صُنع أيضاً على يد رجل عظيم في عهد أسرة تانغ لحفظ الآثار.
إن شراء وبيع مثل هذه الآثار الثقافية الهامة أمر غير قانوني.
"ما هذا ؟ هل بداخله ذهب ؟ " صمت هوانغ جي بعد سماعه نقاش الجميع.
إنه يعرف جيداً ما إذا كان تمثال بوذا هذا مصنوعاً من الذهب أم لا.
عرف من النظرة الأولى أن التمثال لا يحتوي على أي ذهب على الإطلاق...
هناك في الواقع شيء مختوم في الداخل ، لكنه في الغالب عبارة عن معلومات غير معروفة.
حتى الآن و كل ما نعرفه هو أن زهرة الأقحوان ثقيلة جداً! كثافتها تفوق كثافة الذهب. تحتوي بشكل أساسي على الحديد والسيليكون والتنغستن وبعض العناصر غير المعروفة.
كان هوانغ جي يحفظ الجدول الدوري وكان لديه بعض المعرفة به ، لذلك بغض النظر عن العنصر كان بإمكانه استشعار المعلومات ذات الصلة.
ولكن تلك المادة كانت تحتوي على عنصر يحمل اسماً غريباً للغاية ، ولم يترجم تلقائياً إلى أسماء العناصر الـ 107 التي اكتشفها بني آدم.
ووزنه الذري النسبي مرتفع جداً ، وهذا عنصر جديد!
بمعنى آخر لم يتم اكتشاف هذه العناصر بعد من قبل بني آدم على الأرض ، لذلك لم يتم إعطاؤها اسم الأرض.
الأشياء في التمثال هي من جسد إنسان... صانعه هو غوتاما سيدهارتا ؟ من هذا ؟
استمر هوانغ جي في استشعار المزيد من المعلومات ، ومع مرور الوقت ازدادت معرفته. وما إن أُزيل تمثال بوذا حتى تتفاجأ باكتشافه... وجود جهاز بزاقه صناعي متطور بداخله.
"إنه على شكل إصبع تقريباً ، وله بنية معقدة للغاية ، مصنوع من بزاقه! "
"والعنصر الجديد ، عنصر الحديد ، يمكن ترجمته على هذا النحو... "
إذا لم يصبح الاسم مألوفاً له تلقائياً ، فقد كان بإمكانه تعريفه ببساطة. حيث تماماً كما ينبغي أن تكون الترجمة الصوتية لعِرق القمر هي زيتا ، لكنه أطلق عليها اسم "مونيتور " لتصبح المعلومات شكلاً أسهل عليه فهماً.
تم إنشاء هذا العنصر بواسطة حضارة غريبة!
لم يكن هوانغ جي يتوقع أنه سيكتشف شيئاً يتعلق بالحضارة الغريبة بهذه السرعة.
ولسوء الحظ ، وبناءً على مظهر تمثال بوذا الذهبي لم يتمكن من الحصول على أي معلومات أخرى حول ما كان مخفياً في الداخل.
أما بالنسبة له ، فإن تقطيع تمثال بوذا الذهبي كان أمراً غير وارد.
ومع ذلك استناداً إلى الاسم ، فإنهم ليسوا جزءاً من مجموعة المراقبة.
إنه عِرق آخر... واسمه في لغة يصعب فهمها للغاية ، ويعني بشكل غامض "الغرق ".
لم يُختر تسميته "العنصر الغارق " فقد بدا قبيحاً جداً. ولأنه اسم عنصر ، قرر ترجمته صوتياً ، فأخذ أحد المقاطع ، وأطلق عليه اسم "العنصر الغائر ".
"بما أن بني آدم لا يعرفون ماذا يسمون ، فسأقوم بتسمية كل الأشياء المتعلقة بالكائنات الفضائية من الآن فصاعداً. "
"أو...الترجمة... "
فكر هوانغ جي في نفسه أنه كلما زاد اتصاله بهذا النوع من الأشياء في المستقبل ، ربما سيكون قادراً على تلخيص وفك رموز لغة الكائنات الفضائية وكتاباتها.
وبمجرد أن يتعلم النص أو اللغة الغريبة ، فإنه بالتأكيد سوف يعرف المزيد من المعلومات.
يجب على شيء مثل نظام اللغة أن يحتوي على كمية هائلة من المعلومات حول حضارته الخاصة.
تماماً مثل الصينيين ، يستطيع هوانغ جي العثور على المخترع وراء كل حرف ، وكل كلمة ، وكل عبارة باللغة الصينية ، بالإضافة إلى الوقت والتاريخ اللذين ابتكرهما.
وخاصة عندما يتعلق الأمر بالتعبيرات الاصطلاحية ، فهو يعرف حتى تلميحاتها دون الحاجة إلى البحث عنها في الكتب!
وبطبيعة الحال يقتصر هذا على العبارات والأمثال التي لها إجابات قياسية محددة.
…
استمر أمر بوذا الذهبي حتى الظهر ، وتفرق الجميع.
لم يكن هوانغ جي متعلقاً كثيراً بتمثال بوذا الذهبي. فلم يكن شيئاً يستطيع لمسه في تلك اللحظة ، لأنه كان كنزاً وطنياً.
لم يتسرّع في التعامل مع المال. و انتظر حتى الليل وتأكد من نوم جدّه قبل أن يذهب إلى مكان المال المُخبأ في الطرف الآخر من الخزان.
التقط المجرفة التي يستخدمها في الزراعة في منزله وبدأ بالحفر بصمت.
وفي منتصف الليل لم يتمكن أحد من الاقتراب منه دون علمه ، بسبب الصوت.
عندما يسمع أي صوت ، فإنه يستطيع معرفة من يصدر الصوت ، ومدى بعد الصوت عنه ، وما هي المادة التي يتكون منها الصوت ، وحتى التردد والدرجة.
بسماعه كرؤيته. فشكله ولونه وجوانبه الأخرى شديدة الوضوح ، لدرجة أنك حين تدركه ، تشعر وكأنك تراه بعينيك.
"لقد حفرنا... صندوق كلمة المرور. "
أخرج هوانغ جي صندوق كلمة المرور وعرف أن الثلاثة ملايين كانت بالداخل.
يحتوي صندوق كلمة المرور على قفل إلكتروني مركب ، وابتسم هوانغ جي قليلاً.
تعليق قفل معدني أصعب قليلاً ، لكن ماذا عن القفل المركب ؟ إنه أشبه بعدم وجود شيء...
بالنسبة إلى هوانغ جي ، فإن كلمات المرور ليست آمنة على الإطلاق لأن الإجابة الصحيحة موجودة في المعلومات.
من الممكن فهم التاريخ الكامل لتكوين اللغة الصينية من اللغة الصينية.
ينطبق هنا وضع مماثل: يمكننا أن نتعلم القصة وراء المثل الاصطلاحي من المثل الاصطلاحي نفسه.
"أي سؤال تم إعداده بشكل مصطنع ، طالما تم إعداد الإجابة أيضاً فسيتم تسجيل الإجابة بوضوح في المعلومات. " تمتم هوانغ جي.
للأسف كان عقله مُثقلاً وأفكاره مُشوشة. لم يتعافَ تدريجياً إلا بعد أن ترك المدرسة. لولا ذلك لما اضطر ، بفضل قدراته ، إلى التخلي عن امتحان القبول في المدرسة الثانوية.
ناهيك عن امتحان القبول في المدرسة الثانوية ، أي امتحان بأجوبة قياسية ، ففي نظره ، تأتي ورقة الاختبار مع الإجابات...
إن إدراك المعلومات هو أقوى قدرة في اجتياز الاختبار.
إذا لم يكن يعرف الكثير عن رموز البيانات ، فإنه يستطيع في الواقع معرفة محتويات أشياء مثل محركات أقراص يوسب المحمولة ومحركات الأقراص الصلبة بمجرد النظر إليها.
"ما زلت لا أعرف ما يكفي. أحتاج إلى تعلم المزيد. "
"أريد حقاً أن أدرس... "
كان هوانغ جي يعتقد أنه يستطيع التعلم بشكل مباشر من كل الأشياء من خلال الملاحظة وتلخيص كل أنواع المعرفة.
لكن هذا ليس فعالاً جداً ويتطلب الكثير من التفكير.
على سبيل المثال ، لمعرفة كيفية نمو شجرة ، يتعين على هوانغ جي أن يراقب لفترة طويلة ، ويفرز المعلومات الموجودة في الداخل ببطء ، وأخيراً يفهم كيف تمتص الشجرة الطاقة وتنمو.
وبشكل عام ، فإن مسألة كيفية نمو الأشجار لها إجاباتها الخاصة في الطبيعة وعند بني آدم.
إن إجابة الطبيعة هائلة ومعقدة وواسعة لدرجة أنه يبدو أنه لا توجد إجابة على الإطلاق.
وبالمقارنة ، فإن الإجابات الآدمية أكثر ملاءمة ، مثل معرفة عملية البناء الضوئي أولاً.
بهذه الطريقة ، يكون التعلم أكثر فعالية. يكفي أن يتعلم المعرفة الآدمية الجاهزة عن "البناء الضوئي " أو حتى القليل من الفهم ، وعند مراقبة العملية ، يمكنه فوراً اكتشاف معلومات متنوعة عنها.
بعد أن تعلّم أولاً عن عملية البناء الضوئي ، ثمّ راقب الأشجار ، اختلف شعوره فوراً. فسّر عملية البناء الضوئي للشجرة برمتها في ذهنه بطريقة لا تُوصف ، وأدركها بعمق.
سيكون فهمه أعمق وأعمق من أولئك الذين يتعلمون فقط معرفة البناء الضوئي!
من الواضح أن هناك الكثير من المعرفة الجاهزة في المجتمع والتي يمكن تعلمها ، فلماذا نعتمد على أنفسنا في التفكير ببطء ؟
ومن خلال تعلم المعرفة الإنسانية الموجودة ومن ثم مراقبة التجارب ، فإنه لا يستطيع اكتساب فهم عميق فحسب ، بل يستطيع أيضاً إدراك تفاصيل أكثر فائدة.
ومن خلال تلخيص بعض الأمور التي لم يكتشفها الإنسان بعد ، والتفكير فيها بهذه الطريقة ، فإنه يستطيع أن يغذي نفسه ويطور من معرفته ، ويكتسب المعرفة التي ليست في الكتب.
تعلم ، راقب ، لخص ، حسّن المعرفة ، أعطِ ردود الفعل ، راقب مرة أخرى ، لخص مرة أخرى ، حسّن المعرفة مرة أخرى... كرر مرارا وتكرارا!
لقد كان الأمر سلساً تقريباً بالنسبة له!
بفضل إدراك المعلومات ، أتعلم بسرعة فائقة! أستطيع تعلم أي شيء تقريباً دفعةً واحدة ، وأستطيع تطبيق ما تعلمته في مواقف أخرى... وأستطيع تطبيقه بسرعة في حياتي الواقعية...
تعلم من معارف الآخرين ، ثم تعلم بنفسك وفقاً لقدراتك. اجمع بين الاثنين واستمر في العمل الجاد! أنا وحدي من يستطيع تطوير تكنولوجيا تتجاوز مستوى التكنولوجيا الآدمية الحالي!
نعم! هذا صحيح. و إذا تجاوزتُ شجرة تكنولوجيا الكائنات الفضائية ، فسيتم إنقاذ الآدمية.
حدد هوانغ جي بسرعة هدفاً: فهو سيعمل باستمرار على تحسين مستوى معرفته.
المعرفة قوة. و إذا أتقن الإنسان التكنولوجيا المتقدمة ، فسيتمكن من حل مشكلة الأرض الحالية.
"أوه ، صحيح ، يجب علينا أيضاً أن نجد طريقة لتقوية أجسامنا. "
ترتبط اللياقة الجسديه بالقدرة على حجب المعلومات المجهولة. إدراك المعلومات عملية سلبية. و إذا لم تستطع حجبها ، فستُغمرك المعلومات باستمرار ، وستُجبر على التفكير.
على الرغم من أنني أصبحت شاباً وصحياً الآن ، فقد قمت بحجب الكثير من المعلومات من المجتمع اليومي واستعدت ذكائي الطبيعي.
ومع ذلك ما زال هناك الكثير من المعلومات المجهولة التي لا يمكن حجبها ، مثل النجوم التي تؤثر علي طوال الوقت.
حياته اليومية أشبه بالتأثر بمحفزات حسية متنوعة دون انقطاع. إنه أمر مزعج للغاية.
"أيضاً... صحة جدي ليست جيدة. لن يصمد طويلاً. "
نظر هوانغ جي بقلق إلى جده الذي كان نائماً بعمق في المنزل.
لم يفهم أحد مرض جدي أكثر منه. حيث كانت صحته تتدهور أكثر فأكثر ، وستزداد سوءاً عاماً بعد عام. لو استمر هذا الوضع ، لرحل جدي بعد خمس سنوات...
يجب عليه أن يجد طريقة لعلاج مرض جده.
…
(نهاية هذا الفصل)
