كان على روي أن يعترف بأنه لم يشعر حتى ولو برائحة السم ، حرفياً ومجازياً.
ومع ذلك بحلول الوقت الذي علم فيه بذلك كان قد بدأ بالفعل في الجريان في عروقه. و شعر وكأن جسده يحترق ، ومع ذلك في الوقت نفسه ، شعر أنه يفقد السيطرة. بدا أن الغرض الأساسي من السم هو الشلل. حيث كان الأمر منطقياً ، بالنظر إلى مدى الضرر الذي ألحقه بالسيد زينترا بتقنية الرمح يين يانغ بعد أن بدأ نظام الروح في العمل. لو كان روي قادراً على التحرك على الإطلاق ، لكان قد فاز بغض النظر عما فعله السم به لأنه كان بالفعل قريباً جداً من النصر.
"اللعنة... " لعن روي وهو يركز على محاولة استعادة السيطرة على جسده.
ومن ناحية أخرى كان المعلم زينترا يرى ما هو أبعد من ذلك بكثير.
"صاحب السمو... " سعل. "لماذا لا نسمي هذا تعادلاً ؟ "
كانت حالته سيئة للغاية ، لدرجة أن النهوض وإنهاء روي كان يتطلب قدراً هائلاً من الجهد ، أكثر مما كان قادراً على حشده. حيث كان من غير المرجح أن يتمكن روي من التغلب على السم إذا لم يكن قد فعل ذلك بالفعل.
كان بإمكان الخصم أن يتعامل مع السم أو لا يستطيع. ونادراً ما كان هناك أي شيء بينهما.
"رغ...! " شد روي على أسنانه. "اللعنة...! "
"لقد تشكل السم في جسدي بعد إخضاع عينات من دمك لاختبارات مختلفة لمعرفة أي السم سيكون أسرع تأثيراً وأكثر فعالية. " سعل المعلم زينترا. "سمح لي نظام تفكيري بتركيب أفضل سم للظروف. لن تتمكن من التغلب عليه. أقترح أن نسميه تعادلاً ونسعى للحصول على علاج طبي. "
توقف روي عن النضال للحظة بينما كان يفكر في كلمات المعلم المبجل.
وبصراحة كان السبب الوحيد الذي جعله متردداً هو رغبته في هزيمة خصمه. ولكن فيما يتصل بهدف المعركة ـ اكتساب الخبرة ـ فقد حققه بالفعل.
"...حسناً. " تنهد روي بتعب. "إنه التعادل. "
ابتسم المعلم زينترا بهدوء وقال "لقد كانت معركة جيدة ".
بعد فترة وجيزة ، تلقى المعلمان العسكريان الرعاية الطبية التي احتاجا إليها ، وعادا بسرعة إلى حالتهما المثالية. حيث كان على روي الخضوع لإجراءات طبية أكثر تعقيداً بسبب ضرورة استخراج السم من مجرى دمه. لحسن الحظ ، تعاون المعلم زينترا مع الفريق الطبي لمساعدتهم في تشخيص حالته في وقت أقرب.
عندما رأى روي أن الفريق الطبي لا يستطيع القيام بذلك بمفرده لم يستطع إلا أن يصبح أكثر فضولاً بشأن التقنية ونظام الفكر الذي ساعد المعلم زينترا في معادلة النتيجة وانتزاع التعادل منه.
"يجب أن تكون لديك معرفة حقيقية بالكيمياء والكيمياء الغامضة حتى تتمكن من تصنيع السموم داخل جسدك في منتصف المعركة " قال روي باهتمام ، وهو يقترب من الرجل بعد اكتمال علاجه الطبي. "لا يقوم ممارسو فنون القتال الأخرى بتصنيع السموم داخل أجسامهم و إنهم فقط يقومون بتدريب أجسامهم على أن تصبح محصنة ضدها ".
"حول المعلم زينترا نظره إلى روي. "لم يكن الأمر مجرد مسألة تعلم عن السموم. فكنت بحاجة أيضاً إلى فهم عميق لكيفية عمل جسد الإنسان. فكنت بحاجة إلى تطوير فهم لكيفية عمل كل من السموم وكيف يعمل جسد الإنسان من أجل تطوير تقنية إنشاء السم ذات الصلة ونظام الفكر لتكون قادراً على تشخيص مقاومات السم المختلفة لخصمي. حيث كانت هذه المعرفة هي السبب وراء تعييني كمقيم لقيمة تقنية جائع الآلمالخاصة بك. "
يتذكر روي عرضه لتقنية الألم الجائع فور عودته إلى إمبراطورية كاندريان منذ ما يقرب من عقد من الزمان. حيث كانت تلك هي المرة الأولى التي يلتقي فيها بالسيد زينترا.
"إنها تقنية ونظام فكري فريدان بشكل لا يصدق " قال روي. "لا أعتقد أنني صادفت من قبل نظاماً فكرياً متبايناً ومختلفاً إلى هذا الحد ".
"إنه لشرف لي أن أسمع ذلك من سيد أنظمة الفكر ، ولكنك ستتعلم أن هذا ليس ثورياً بين أسياد الفنون القتالية الذين يستخدمون السم " صرح السيد زينترا بهدوء. "إنه فريد من نوعه لأنه لا يمكن لأحد سوى شخص يتمتع بجسدي القتالي أن ينفذه إلى هذه الدرجة. أحد الأسباب التي جعلتك لا تتوقع حدوث ذلك هو على وجه التحديد بسبب قلة خبرتك. إن ممارس الفنون القتالية أكثر خبرة تعرض لمجموعة كبيرة ومتنوعة من أسياد الفنون القتالية في القتال كان ليدرك بشكل حدسي المخاطر ".
تنهد روي وقال "منذ أن وصلت إلى عالم السيد ، كنت أواجه افتقاري للخبرة مراراً وتكراراً. "
نظر إليه المعلم زينترا بنظرة عارفة. "بصراحة لم يكن الأمر ليهم كثيراً لو لم تخترق عالم المعلم. و في حين أن قلة خبرتك لم تكن لتختفي فجأة بسبب عالمك الأدنى إلا أنها لم تكن لتهم كثيراً لأن فناني الدفاع عن النفس في عالم الكبار أصغر سناً بكثير في المتوسط. وبالتالي ، فإن الفجوة ستكون أصغر وأقل أهمية. "
أومأ روي برأسه ، وأطلق تنهيدة. "في الوقت الحالي ، لدي خبرة شاب الكبير. "
"حسناً ، لا أقصد التقليل من شأنك. و لكن حتى الآن ، لديك خبرة المحارب العادي. "
تراجعت روي عند سماع كلمات الرجل. "أعتقد أن دحض هذا الأمر أصعب بكثير من استيعابه ".
لقد تعاطف المعلم زينترا مع محنته. "إن أسوأ جزء في الأمر هو أنه حتى مع هذا التدريب المتنوع ، لن تتمكن من التغلب على هذه المحنة بشكل كامل. وفي أقصى تقدير ، يمكنك التخفيف من حدتها من خلال اكتساب بعض الخبرة الأساسية. وأي خبرة إضافية هي مضيعة للوقت ومضيعة للشباب ".
أومأ روي برأسه بعلم ، ثم تنهد. "في مرحلة ما ، سوف تتضاءل العائدات من قضاء الوقت في جمع الخبرة إلى الحد الذي لم يعد فيه من المجدي قضاء هذا الوقت في جمع الخبرة بدلاً من إنفاقه في تدريب تقنية جديدة. "
ومع ذلك حتى تلك اللحظة كان يقضي بعض الوقت في العمل الجاد لتعريض نفسه لما هو ممكن في عالم السيد. وكان هذا هو الأفضل من حيث الفوائد قصيرة المدى وطويلة المدى في هذه اللحظة.
