الفصل 2296: المساعدة (1)
"هل الأمر على ما يرام حقاً ؟ ألن أكون مصدر إزعاج ؟ " سألت يويكا سينباي ونحن نقترب من مكتب هاياشي سينسي ، وقد شددت قبضتها على يدي قليلاً. حيث كانت تتساءل هكذا حتى في طريقنا ، ولكن مع ذلك واصلتُ طمأنتها بأنها ليست كذلك.
"أنت لستَ مصدر إزعاجٍ على الإطلاق يا سينباي. و علاوةً على ذلك هذا من أجلك. هيا بنا نتحدث معها " شجعتها وأنا أفتح باب مكتب الأستاذ هاياشي.
كما هو الحال دائماً كانت الأستاذة هاياشي جالسة على مكتبها ، ولكن على عكس المرة الأخيرة عندما كانت غارقة في الأوراق كانت تكتب بشكل عرضي على جهاز الكمبيوتر الخاص بها.
عندما رفعت رأسها ورأت وصولي مع فتاة أخرى ، تلاشت الابتسامة التي كادت ترتسم على وجهها وهي تضيق عينيها نحوي و ربما ظنت أنني التقيت بفتاة أخرى.
كانت لا تزال ترتدي معطفها الأبيض الذي كان ترتديه عندما تولّت دور ممرضة مدرستنا الغامضة و ربما تُخطط للعودة إلى المستوصف بعد تقريري. أظن أنها تُحدد موعداً لي الآن.
على أية حال اختبأ يويكا سينباي خلفي وكأنه خائف من نظرة المخرج.
"لا بأس ، إنها ليست مخيفة إلى هذا الحد بمجرد أن تتعرف عليها " همست في أذنها ، مما جعلها تضحك قليلاً.
لكن الأستاذ هاياشي انتبه لذلك وحدق بي "يا هذا الطفل الوقح ، أنا لست من هذا النوع من الأشخاص! "
لم أستطع إلا أن أضحك "ماذا قلت يا سينسي ؟ قلتُ إنك لستَ مخيفاً. و لكن لديك هالة تجعل الناس… حسناً ، متوترين بعض الشيء. أنت أحد ألغاز المدرسة الثانوية الرابعة السبعة ، على أي حال. "
"يا حمقاء أنتم من بادر بهذا الأمر! آه. انسَ الأمر. أنتم ترفعون ضغط دمي مجدداً. تعالوا واجلسوا. ما الذي أتى بكم إلى مكتبي ؟ " تنهد الأستاذ هاياشي بسخرية ، ولوّح لنا بالدخول بابتسامة مستسلمة.
انظروا كم هي فاتنة… أظن أنني يجب أن أدلكها مرة أخرى لاحقاً ، أليس كذلك ؟ إنها تشعر بالتوتر مجدداً. و لكن هذه المرة ، بسببي. عليّ أن أتحمل المسؤولية.
"حسناً ، هيا بنا يا سينباي. لا تقلق ، سأساعدك. " قلتُ وأنا أقود الفتاة إلى مقعدي المعتاد كلما أتيتُ لأبلغ هنا.
بعد أن جلسنا ، انتقل الأستاذ هاياشي إلى المقعد المقابل لنا وانحنى بنظرة قلقة "والآن ، ما المشكلة ؟ هل سحرت فتاة مسكينة مرة أخرى ؟ انظر كم هي خائفة. "
لم أستطع إلا أن أضحك على مزاحها. "سيدي ، ماذا تظنني ؟ إذا سحرتُ فتاةً أخرى ، فسأخفيها عنك. أو بالأحرى ، سأدعك تخمن من هي. يويكا سينباي ، هذه طالبةٌ في السنة الأخيرة أساعدها. "
ارتعشت حواجبها ، وظهرت علامات عدم التصديق على وجهها. "مساعدة ؟ لكنك تمسك بيدها كما لو كانت حبيبتك " أشار هاياشي-سينسي.
هذا جعل يويكا سينباي تحمر خجلاً وتلعثمت "أنا-الأمر ليس كذلك يا سينسي. و أنا-هذا مجرد أونودا-كن الذي ينتبه لي. "
هزت المعلمة هاياشي رأسها بخفة "انتبهي أيتها الطالبة ، من الأفضل أن تكوني حذرة معه. لسانه حاد أكثر من المشرط " حذرت مازحة.
لا أعتبره حتى افتراءً. جراحاتي كانت دقيقة ، في النهاية.
لكن يويكا سينباي صمدت في مكانها ، وأحكمت قبضتها على يدي ونظرت إلي وكأنها مستعدة للدفاع عني من هاياشي سينسي.
"سيدي ، الأمر ليس كما تظن. أونودا-كون بارعٌ حقاً في جعل الناس يشعرون بالراحة. و هذا كل شيء. " تحدثت بصوتٍ حازمٍ على عكس خجلها المعتاد.
هذه الفتاة… هل يمكنني أن أعانقها ؟
آه أنت ميؤوس منك. و على أي حال لا تدعني أغير رأيك. و إذا وجدته كذلك فهو بالتأكيد ليس شخصاً سيئاً.و الآن وقد شعرتَ ببعض الراحة ، ما الأمر ؟ أونودا-كن ؟ " سأل هاياشي-سينسي ، منتقلاً إلى الموضوع الرئيسي.
منذ أن التفتت إليّ ، فتحتُها تلقائياً أولاً "سيدي ، هل من الممكن إعفائي من درس السباحة ؟ ليس لي ، بل ليوكا سينباي هنا. "
أصبح تعبيرها جاداً ، ونظرت إليّ ، تنتظر تفسيراً. "لماذا ؟ "
نظرتُ إلى يويكا-سينباي التي كانت تحدق في الأرض ، وخدّاها محمرّان من الخجل. التفتُّ إلى هاياشي-سينسي وتحدثتُ بهدوء قبل أن أتوجه إلى الفتاة التي بجانبي "سينسي ، أخشى أنني لا أستطيع إخبارك بذلك بنفسي. يويكا-سينباي. القرار لك. "
أخذت نفساً عميقاً ، ثم نظرت إلى الأستاذ هاياشي-سينسي ، وعزمها يملأ عينيها و ربما كانت تخجل من إظهار الأمر للآخرين ، لكنها كانت مستعدة لإخباره. "إنه بسبب ندبتي. فكنت أتجنب دروس السباحة لأنني لا أريد أن يراها أحد. ليس لأنها ندبة فحسب ، بل… إنها تذكير بشيء لا أريد التفكير فيه. "
بطريقة ما كانت كلماتها واضحة ، ولاحظتُ أنها استعدت لذلك بصدق. ولذلك لم أستطع إلا أن أضغط على يدها وأبتسم ابتسامةً مُطمئنة عندما نظرت إليّ.
أومأ هاياشي-سينسي بتفهم "آه ، فهمت. و لقد لاحظت ذلك من قبل ، لكنني لم أُرِد التطفل. هل من المقبول أن أسأل إن كان حادثاً أم شيئاً تُفضّل عدم الحديث عنه ؟ أنت في السنة الثانية ، هذا واضح. هل هذه الندبة علاقة حديثة أم أنك تجنّبت دروس السباحة منذ السنة الأولى ؟ "
عضت يويكا سينباي شفتيها "إنه من… منذ زمن بعيد. و لقد نجحت بتوصية الطبيب. جئت لأسأل أونودا-كن لأنه قد لا ينجح الأمر مرة أخرى. "
"أرى… أستطيع فهم وضعك " قالت هاياشي-سينسي بتعاطف ، وهي متكئة على كرسيها. و نظرت إليّ ، وسؤال صامت في عينيها.
حسناً ، يا أستاذ هاياشي ، كنت أفكر في حلٍّ لهذه المشكلة ؟ كأن يكون هناك نشاطٌ رياضيٌّ مختلفٌ للسنباي ؟ اقترحتُ ، آملاً إيجاد حلٍّ يُريحها.
اتكأت الأستاذة هاياشي على كرسيها ، وهي تداعب ذقنها بتفكير. "دعني أرى ما يمكنني فعله. ولكن ، من المهم لجميع الطلاب المشاركة في دروس السباحة حفاظاً على صحتهم وسلامتهم. ما رأيك أن أتحدث مع معلم التدريب المادي ونرى إن كان بإمكاننا ترتيب شيء ما ؟ ربما ملابس بديلة أو جلسة خاصة لتسهيل الأمر عليكِ ؟ "
سألتُ يويكا سينباي "هل الأستاذ أوريمورا مسؤول عن صف السباحة لطلاب السنة الثانية ؟ ". بما أن هناك صفوفاً أكثر لهم ، فغالباً ما يكون الأمر مختلفاً عنا نحن طلاب السنة الأولى الذين ستُدرّسهم ريوكو سان.
"نعم ، هي كذلك. لا تقل لي إن لديك صلة بها أيضاً يا أونودا-كن ؟ " قالت بنبرة دهشة. حيث كانت تكتشف الآن مدى عمق صلاتي.
داخل المدرسة.
أجابتُ بابتسامةٍ ساخرة "دعوني أقول إنني أعرف شيئاً أو اثنين عن شؤون الجميع ، بمن فيهم المعلمون. و لكن لا تقلقي ، سأستخدمها في الخير. لكِ وللفتيات الأخريات. "
حسناً. كفى مغازلة. سأتحدث مع الأستاذ أوريمورا وأجد لك حلاً. و في هذه الأثناء ، أيها الوغد ، تحدث معها أيضاً عن هذا الأمر. أشارت إليّ الأستاذة هاياشي ، وعادت إليها ابتسامتها.
"هممم. سأفعل. شكراً لك ، سينسي. "
في هذه الأثناء ، يمكنكِ البقاء معه. ثم التفتت إلى يويكا-سينباي ، وقالت لها "سيساعدكِ أونودا-كن في أوراق الإعفاء ، وسنرى إن كان هناك طريقة لترتيب أمر ما مع أوريمورا-سينسي. سأتولى أنا الحديث. "
أومأ يويكا سينباي "شكراً لك ، أستاذ هاياشي. و أنا أقدر ذلك حقاً. وأونودا كون
أيضاً. "
نظرت إليّ بعينين مليئتين بالامتنان ، بل وأكثر. حيث كانت نظرةً تُخبرني أنها تخفف من حذرها تدريجياً ، وتؤمن إيماناً راسخاً بأنني شخصٌ يُمكنها الاعتماد عليه. حسناً ، هذا ما كنتُ أحاول بناءه لجميع فتياتي. ورغم أن يويكا-سينباي لا يُمكن اعتبارها واحدةً منهن إلا أنها لا تزال شخصاً أقسمتُ على مساعدته.
كان هذا مجرد تحدي آخر يجب مواجهته.
