الفصل 1581 محادثة مثيرة للاهتمام
نظراً لأنني أعطيت الأولوية لقضاء الوقت مع ساكي دون أي تشتيت لم أتمكن من إبلاغ الفتيات بالنتيجة إلا عندما كنا في طريقنا إلى الفصل الدراسي من خلال الرسائل.
كانت ردود أفعالهم متباينة ، بالطبع. و لكن في النهاية ، ارتأوا جميعاً أن هذا هو الخيار الأفضل بدلاً من إرسال ذلك الرجل إلى غياهب النسيان. أريسا ، تحديداً كانت تشعر بصراع داخلي شديد.
من جهة ، هي حزينة لأن الأمور سارت على هذا النحو. ومن جهة أخرى ، هي قلقة من أنني كررتُ تصرفاتي المبالغ فيها تجاههم ، مما سمح للصامت بالحصول على حكم أخف.
مع أن هذا صحيح جزئياً إلا أنني لم أخبرها بذلك. بل طمأنتها أن قراري كان لمصلحتنا. لم تقتنع تماماً ، ولكن بما أنني سأراها لاحقاً ، فسأقنعها مجدداً. وينطبق الأمر نفسه على الآخرين.
أما بالنسبة لإيزومي ، فقد طلبت مني المخالفة الاحتيالية فقط التأكد من صحة ما إذا كان الرجل الصامت هو من فعل كل ذلك. وإن لم أكن مخطئة ، فهي أيضاً لم ترغب في أن يكون حكمها متحيزاً – كونها رئيسة ناديهم. قد تكون غير منطقية أحياناً ، لكن شعور الفتاة بالمسؤولية كان عالياً جداً.
بطريقة ما ، فهي مناسبة حقاً لأن تكون زعيمتهم.
على أية حال استمر اليوم وانتهت الفترة الأولى بسرعة.
عندما خرجت لإحضار المواد التعليمية الخاصة بشيو إلى فصلها التالي ، تأخرت قليلاً في العودة.
وقف واتانابي وكوموي ، اللذان لم أرهما منذ أيام قليلة ، وطارداني.
أخبرتني الأولى ببعض القيل والقال والمعلومات الجديدة التي جمعتها من جميع أنحاء الحرم الجامعي. إنها مجتهدة في عملها ، فهي عيوننا وآذاننا.
أما بالنسبة للأخير… فبالإضافة إلى التعبير عن شوقها لي من خلال الإمساك بيدي ورفعها إلى رأسها لتربيتها ، فقد أخبرتني عن حالتها الحالية في فصلهم الدراسي.
عاد المقربون منها للتحدث معها. حتى الشاب الذي طلبت منه أن يكون صديقها ، اقترب منها معتذراً. حيث يبدو أنه ليس بتلك السذاجة. استنتج أنه هو سبب توقف كوموي عن الحضور إلى المدرسة.
ولكن حتى لو كان الأمر كذلك فقد أخبرتني الفتاة بغطرسة أنها أنكرت ذلك في وجهه وابتكرت سبباً آخر مثل… أنها لا تشعر بالرغبة في الذهاب إلى المدرسة مرة أخرى.
حسناً ، لا بأس بذلك. وأجده أفضل بكثير للفتاة.
لم يكن الرجل بحاجة لسماع سببها. و من يدري ؟ ربما يشعر بالفخر بنفسه لو اعترفت كوموي بذلك.
على أي حال هذا التحديث كان في الواقع أمراً كلّفها به الأستاذ إيغوتشي ومرشدو التوجيه الآخرون. فهم ما زالوا قلقين من أن تتوقف الفتاة عن الحضور إلى المدرسة مجدداً.
وبما أنني أنا من أعادها ، فقد كلفوني أيضاً بمواصلة مراقبتها بدءاً من اليوم.
في الواقع حتى بدون مطالبتهم ، ليس الأمر وكأنني سأتخلى عنها.
طوال مدة محادثتنا ، وحتى مع مراقبة واتانابي لها ، فقد حصلت أخيراً على سبب مناسب للتقرب مني من خلال المهمة الموكلة إليها.
بجانبنا لم تُخفِ كوموي حتى رغبتها الشديدة في أن أُحبّها. بل إنها ، على حدّ تعبيرها ، سُرّت لأنها وجدت أخيراً سبباً وجيهاً للتقرّب مني من خلال هذه المهمة المُكلّفة بها.
وبعد أن ربتت على رأس الفتاة مرة أخرى قد قمت بإرجاعهم إلى فصلهم الدراسي.
قبل أن ينفصل عنهما ، همس لي واتانابي "أونودا-كن ، أعلم أنني قلت إن كل شيء سيكون على ما يرام من جانبي ، لكن ما-كن… بدأ يتصرف بغرابة كلما ذكرت اسمك. إنه ليس غيوراً ، أليس كذلك ؟ "
أجل. تلك الفتاة أيضاً تُظهر علامات ازدراء. و بالطبع ، هو غيور. للأسف لم أتمكن من الرد عليها إذ دوّى الجرس في أرجاء القاعة ، معلناً بدء الحصة الثانية.
–
–
سمعتُ أن فريق البيسبول قد واجه أسوأ خصمٍ لهم. إنه أمرٌ مؤسف ، لكنهم سيُقصون على الأرجح فوراً. حتى أن ميوشي-كون يدعونا للمشاهدة.
"إيه ؟ مدرستنا ليست جيدة في الرياضة أصلاً. كثير منهم يقصرون في التدريب. "
ليس كل شيء. ألم يكن نادي مايمورا على وشك الهزيمة أمام منافس قوي على محافظتنا عندما خاض مباراة تدريبية ؟
أوه أنت محق. أتذكر كم كنا متحمسين آنذاك. أليس أونودا-كن ومن حوله ذاهبين إلى هناك ؟ سيكون الأمر مثيراً للاهتمام.
هاه ؟ لماذا تجده مثيراً للاهتمام ؟
لا تتصرف كأنك أعمى. و هذا الرجل. أليس محاطاً بالفتيات ؟ وهذا يشملنا يا شيمورا. مقارنة بالآخرين ، نحن متأخرون ، لكن… ألا تريد المشاركة في المسابقة ؟
في نهاية الحصة الثانية ، تأخرتُ عن الجميع في الوصول إلى مختبر العلوم لحضور الحصة التالية. وعندما هممت باللحاق بهم ، صادفتُ تلك المحادثة الشيقة.
هناك فتاتان أمامي على بُعدٍ ليس ببعيدٍ مني و شيمورا وموتسومي. وبالنظر إلى الإطار الزمني ، فقد استغرقتا وقتاً طويلاً في الانتقال إلى المختبر.
بما أنهم لم يلاحظوني خلفهم ، فقد سمعت كل ما كانوا يتحدثون عنه. والغريب أن حديثهم انتقل من الأندية الرياضية المتنافسة اليوم إلى حديثي أنا.
فكرت في المرور بجانبهم للانضمام بسرعة إلى فتياتي ولكن عند سماع ذلك سيكون الأمر محرجاً بالنسبة لهم إذا أعلنت عن وجودي فجأة ، أليس كذلك ؟
منافسة… يا لها من طريقة غريبة للتعبير عن الأمر. ألا تعتقدين أنهن جميعاً صديقاته الآن ؟ ألا ترين كيف يبدون جميعاً حميمات عندما يكنّ بجانبه ؟ أونودا-كن أيضاً… طريقة نظره إليهن أقرب إلى نظرة عاشق مُغرم منها إلى صديق مُقرّب. قارني ذلك بطريقة حديثه معنا… لا ، لا يُقارن.
آه ، أفهمك. ألم تُقبّله أيضاً تلك الطالبة المنتقلة في يومها الدراسي الأول ؟ انظروا أين هي الآن… وكأنها كانت دائماً جزءاً من مجموعتهم المحبوبة… وأيضاً أندو قبّلته أيضاً ولم يقل شيئاً… أوه ، انتظر… لقد وجدنا حلاً.
بينما كانت شيمورا تهز رأسها وتبدو وكأن الأمل بدأ يتسرب من جسدها ، تصرفت موتسومي وكأنها أصبحت مستنيرة بشأن وضعنا.
حسناً ، إنها تُحقق شيئاً ما حقاً. و إذا استمرا في حديثهما ، فسيتمكنان بالتأكيد من إقناع بعضهما البعض بأن كل ما توقعاه صحيح.
قُبِّل… إنهم جريئون بما يكفي لتقبيله. كيف سننافسهم على ذلك ؟
يا إلهي أنت تستسلم هكذا تماماً…
انقطع صوت موتسومي فجأةً. لأنها عندما أدارت رأسها جانباً ، لمحتني على بُعدٍ قريبٍ منهم.
تجمدت الفتاة في مكانها ، مما أثار دهشة شيمورا أيضاً فتبع هو الآخر اتجاه عينيها.
ولم تمر ثانية واحدة حتى ردت فعلها بنفس الطريقة.
تجاهلتُ كل ذلك وأمِلتُ رأسي وتوقفتُ أمامهما يكن "همم ؟ هل ما زلتما هنا ؟ وها أنا ذا أعتقد أنني سأتأخر عن درسنا التالي. "
نعم ، لقد تصرفت بتجاهل من أجلهم.
أول من نهض من تجمده كانت شيمورا. ارتجفت قليلاً وقالت "أونودا-كن ، هل سمعت… ؟ "
"ماذا تسمع ؟ هل تثرثر عن أحد ؟ هذا ليس جيداً. "
"آه ، ليس الأمر كذلك! نحن نتحدث عن سر. "
وهذا هو موتسومي الذي شعر بالتجمد عندما سمع إجابتي.
فهمت. لم أسمع شيئاً. و لكن لا مانع لديّ إن شاركتني إياه ، فأنا صامت. لن يتسرب أبداً. ابتسمتُ ابتسامةً مرحةً وهمستُ لمن هم قريبون مني قبل أن أخطو إلى الفراغ بينهما.
ارتجف موتسومي وتراجع خطوة إلى الوراء بينما أصبح شيمورا مرتبكاً على الفور.
هذان الاثنان يُظهران ردود فعل لطيفة ، أليس كذلك ؟ لو رأت فتياتي هذا ، لتخيلتهن يُظهرن ابتساماتهن المرحة أو الماكرة ، وهن يُلمّحن إليّ لأختارهما لنفسي.