الفصل ٢٥٢: الفصل ٣٣: سعيدٌ بالحصول على فخر السماء! سلالة شوانياو خاصتي سترتفع_٣
بين القمم والوديان والقصور المختلفة ، ليست ليجر بيك هي السلالة الأقوى. ذلك لأن المعلم شوانياو هو الأصغر بين جميع المعلمين ، إذ لم يتجاوز عمره الخمسمائة عام بعد.
لذلك غالباً ما يُخفّض شروط قبول التلاميذ ، ويزيد عددهم لتعزيز سمعته. و مع ذلك يُنتج عن هذا أيضاً تلاميذٌ مُختلفون في ليجر بيك ، جيدون وغير جيدين.
علاوة على ذلك لم يصعد إلى عالم المسكن الأرجواني إلا منذ أقل من مائتي عام. و لديه اثنان أو ثلاثة تلاميذ مباشرون فقط ، وبضع عشرات من التلاميذ الأساسيين ، لكن عدداً كبيراً من التلاميذ العاديين والمتميزين.
في كل مرة يبدأ فيها القصر الأكاديمي بقبول التلاميذ ، يتم تجنيد عدد كبير من التلاميذ الجدد. ومع ذلك قليل منهم متميزون. إجمالاً حتى وإن لم يكن الأضعف ، فهو متوسط في أحسن الأحوال.
هناك تقليد في قصر بيربل آبود الأكاديمي. و بعد كل اجتماع تجنيد يُعقد كل ثلاث سنوات كان التلاميذ الكبار يصطحبون التلاميذ الصغار إلى قمم ووديان أخرى ، ليروا ما لديهم ليقدموه.
يُعلن عنه كفرصة للتعريف بتلاميذ السلالات الأخرى. و في الواقع ، هو مناسبة للتفاخر بقوة سلالته وتميز التلاميذ الجدد.
هذه القاعدة غير المعلنة ،
أدى ذلك بطبيعة الحال إلى نمطٍ مُحدد. حيث كان التلاميذ الكبار يُرشدون التلاميذ الصغار فقط إلى السلالات التي يستطيعون التفوق عليها.
أما أولئك الذين لم يتمكنوا من رؤيتهم ، فكانوا عادةً هم من "يجب رؤيتهم ".
عادةً ما يكون التلاميذ من سلالة المعلم شوانياو هم الذين يذهبون لرؤية الآخرين ويرونهم.
ولكن هذه المرة و كل شيء مختلف.
في قصر الترفيه ، يتجمع تلاميذ قمة الترفيه.
يجلس المعلم شوانياو في مكان مرتفع في القاعة الرئيسية ، وينحني رأسه قليلاً ، وينظر إلى التلاميذ على الدرجات أدناه.
الآن في أوج قوته ، مع وجه جاد ، وهو ينضح بالجلالة.
إن أثر الدخان الخافت الذي يتصاعد من المبخرة البرونز بجانبه يحجب شخصيته لكنه لا يستطيع إخفاء سلوكه المهيب الذي يشبه الجبال الشاهقة ، مهيباً وعظيماً.
سيف حجري ضخم مُثبّت في الجدار الأوسط خلفه. حيث يبدو بسيطاً ، لكنه يُشعّ طاقة سيف مهيبة.
تحت خلفية هذا السيف الحجري ، يبدو أن هالة السيد شوانياو بأكملها أصبحت أثقل وأكثر حدة ، مما يجعل الناس يشعرون بالخوف وعدم القدرة على النظر إليه مباشرة.
التلاميذ المجتمعون في القاعة الرئيسية هم التلاميذ الأساسيون لـ "ليجر بيك " بالإضافة إلى بعض التلاميذ الأساسيين الذين سينضمون إليهم قريباً ، ويبلغ عددهم حوالي ثلاثين شخصاً. باستثناء التلاميذ الأساسيين الذين تغيبوا لأسباب خاصة ، اجتمع الجميع.
إنهم جميعاً متحمسون جداً هذه المرة ، ويتناقشون باستمرار ، فهذا العام مختلف بالتأكيد.
قال شابٌّ نشيط "الأخ الأكبر شوبينغ ، في المرة السابقة ، أخرجتَ الإخوة والأخوات الصغار. و هذه المرة ، يجب أن يأتي دوري. "
يا أخي الصغير يوان باي ، ألا تعلم كيف سارت الأمور في المرة السابقة ؟ لم يكن أيٌّ من الإخوة الصغار الجدد جديراً بالثقة ، أجاب الأخ الأكبر شوبينغ باستياء "لم أدعهم يروا شيئاً ، كنا نحن من نُراقب باستمرار. "
"هذه المرة لدينا أخيراً تلميذاً استثنائياً من السماء الفخر و هذه هي نقطة التحول لدينا و لا يمكنك أن تحرمني من فرصة الانتقام. "
يتطلع هؤلاء التلاميذ الأساسيون ذوو الرتب العالية إلى بعضهم البعض ، ويناقشون من منهم سيحصل على فرصة قيادة التلاميذ الصغار في هذه الرحلة.
وفي خضم النزاع ،
وأخيراً ، يوجهون نظرهم إلى معلمهم ، المعلم شوانياو ،
كأنني أنتظر منه أن يتخذ قراراً.
نهض المعلم شوانياو ببطء ، ويداه مطويتان خلف ظهره. تحت وجهه القاسي ، بدت في عينيه لمحة حماس لا يستطيع إخفاؤها "كفى جدلاً. سأصطحب التلاميذ الجدد بنفسي لرؤية سلالات أخرى هذه المرة. "
يبدو هادئاً ، لكنه يضحك في قلبه ، يضحك بصوت عالٍ.
مع وجود مثل هذا التلميذ ، كيف يُفوِّت هذا الزخم المجيد ؟ كم سنةً مضت على اختفاء سلالة شوانياو ؟
ليس لدى التلاميذ الأساسيين أي خيار ، ولا يمكنهم التنافس مع المعلم ، لذا يتعين عليهم محاولة المشاركة ومشاركة بعض المجد.
سأل تلميذٌ فضولي "يا معلم ، أيُّ سلالةٍ سنزور هذه المرة أولاً ؟ هل سنذهب مباشرةً إلى قصر الجليد الغامض ؟ " لطالما كان قصر الجليد الغامض الوجهةَ المُفضّلة للزيارة.
همم! هذه المرة ، علينا زيارة قصر الجليد الغامض. و لكن أولاً ، سنزور وادى تشانغتشون كخطوة تمهيدية ، قال المعلم.
"المعلم حكيم. "
يصرخ التلاميذ في انسجام تام ، وكل وجوههم تظهر الإثارة.
…
