الفصل 192: الفصل 157: المقررات الجامعية_2
نظر شيانغ بيفي إلى المجرم في الفيديو بتعبير حائر.
لأنه في الفيديو، رأى مباشرة ماهية النظام.
كان المجرم الذي أيقظ نظام إقناع ماهر من المستوى R، يخدع رجلاً مسناً لم يكن عقله صافياً، لينفق كل مدخراته على منتجات صحية عديمة الفائدة وأدوية فوضوية متنوعة.
لم يستطع الرجل المسن، الذي من الواضح أنه من المستوى N، منافسة البائع من المستوى R، فأخرج كل مدخراته لشراء مجموعة من الأشياء عديمة الفائدة.
فجأة، أدرك شيانغ بيفي أن الانتقال إلى القرية الحضرية مع جده بعد حادث والديه كان بالفعل خياراً حكيماً.
كانوا يعيشون في الأصل في نفس الحي الذي يسكنه كونغ شيوين، لكن شيانغ تشنجدي قرر الانتقال خوفاً من مواقف مماثلة لما ظهر في الفيديو. وإذا استهدف الباعة عديمو الضمير الشيوخ والشباب، مستغلين النظام للاحتيال على أموال التعويضات المخصصة للتحالف، فسيكون مصيرهم أسوأ بكثير.
لم يسع شيانغ بيفي إلا أن يثني على حكمة جده.
"انسَ الأمر، سأكتب فقط أن الرجل الذي ظهر في الفيديو أيقظ [نظام مبيعات]".
لم يكن شيانغ بيفي بحاجة إلى الحصول على درجة عالية جداً في فصل "تحليل ومعالجة النظم".
——
كان المقرر الإلزامي الثالث بعنوان "نظرة عامة على دفاع تحالف ليانغتشو". من اسم هذا المقرر فقط، بدا مملاً للغاية - على الأقل كان يدور حول كيفية منع حدود تحالف ليانغتشو للوحوش القاحلة من البراري الخارجية.
مع ذلك، كان هذا المقرر يُدرَّس على يد معلم من رتبة نادرة للغاية يُدعى غو شينغ هونغ، والذي أيقظ نظاماً يُسمى [نظام الهجوم المضاد]. فلم يكن شيانغ بيفي متأكداً بعد من القدرات المحددة لهذا النظام، لأن مستوى غو شينغ هونغ في التدريب كان واضحاً أنه على الأقل في مرحلة صقل الإله، وربما أعلى من ذلك.
لكن من خلال الاسم [نظام الهجوم المضاد]، يمكن للمرء أن يفهم المشكلة بشكل تقريبي؛ ربما كان نوعاً من أنظمة الدفاع القوية.
قبل بدء الحصة، ذكر الشيخ لو أن البروفيسور غو شينغ هونغ، بالإضافة إلى كونه سيداً في جامعة ليانغتشو لدورة دفاع تحالف ليانغتشو، شغل أيضاً منصب قائد قيادة خط الدفاع الأمامي في ليانغتشو!
بمعنى آخر، كان حارساً في الخطوط الأمامية.
كان البروفيسور غو صارماً للغاية بشأن هذه الدورة، وتحدث بصوت عالٍ وآمر، وكان وجهه صارماً وثابتاً، ينضح بحضور هائل كما لو كان هناك وحش شرس كامن في قلبه.
بمجرد أن بدأ يتحدث، أدرك جميع الطلاب أن هذا الأستاذ لا يُستهان به.
"أنتم جميعاً طلاب في جامعات مرموقة. وقد وفر لكم تحالف ليانغتشو سياسات تعليمية مواتية متنوعة، ونقاطاً إضافية في امتحانات القبول الجامعي لمساعدتكم على الالتحاق بجامعات مرموقة، وتدريباً دقيقاً لكم، ليس لكي تلهووا! أنتم تتحملون مسؤولية جسيمة لحماية أمن التحالف! لذا في هذا الصف، أريدكم جميعاً أن تكونوا متيقظين. بصفتكم فنانين قتاليين، يجب أن تتعلموا كيفية مقاومة الوحوش الضارية، وكيفية حماية المدنيين في الأوقات العصيبة، وحماية جميع أراضي جيوتشو!"
بدا غو شينغ هونغ في الخمسينيات من عمره، بشعر رمادي غير مرتب، وتعبير جاد، وسلوك رصين، مما جعله يبدو شخصاً دقيقاً ومستقيماً. دخل في صلب الموضوع مباشرةً بمجرد بدء الحصة، موضحاً أهمية هذه الدورة.
"تقع الجامعات التسع المرموقة جميعها في تسع مناطق رئيسية على أطراف تحالف ليانغتشو، بالقرب من الحدود البرية الخارجية. وجامعتنا ليانغتشو كذلك. وعندما يحلّ خطر الوحوش، يجب أن تكونوا، كطلاب في جامعة مرموقة، في الصفوف الأمامية لمواجهة هذه الوحوش المهيبة!
لذا بغض النظر عن النظام الذي أيقظته، وبغض النظر عن مستوى عبقريتك كموقظ، ففي نظري، لا فرق!
في صفي، أنصتوا جيداً! ادرسوا بجدٍّ أساسيات دفاعات كيوشو، سواءً كانت المصفوفات الخارجية، أو الدروع الدفاعية التقنية، أو مختلف الأدوات للدفاع ضد وحوش الصحراء. عليكم جميعاً إتقانها تماماً! أكره الطلاب الذين يحاولون اختصار الطريق. إن لم تتقنوا هذا الصف، فلا تفكروا بالتخرج!"
بمجرد أن بدأ التدريس، أعطى جميع الطلاب درساً قاسياً!
لم يجرؤ أحد على الكلام أمام أستاذ من المستوى النادر للغاية، حتى طلاب نادرة للغاية مستيقظون مثل لونغ غوتشنج أصيبوا بالذهول.
قبل الانخراط في الزراعة، لم يكن طلاب السنة الأولى في المستوى النادر للغاية شيئاً على الإطلاق، حتى أن معلماً من المستوى S في مرحلة فتح الخط الزوالي كان قادراً على تخويفهم.
"وخاصةً أولئك الذين يتمتعون بمواهب استثنائية - لا يهمني ما هي مواهب النظام التي أيقظتموها؛ ما يهمني فقط هو ما إذا كنتم قادرين على مقاومة الوحوش المهجورة وقتلها. وفي صفي، سيتم التعامل مع جميع الطلاب على قدم المساواة."
شعر غو شينغ هونغ، بصفته سيداً جامعياً وقائداً لفريق قيادة تحالف ليانغتشو، بمسؤولية كبيرة وكان لديه توقعات عالية من طلابه. ألقى نظرة سريعة على الصف، وتجاوزت نظراته طلاب المستوى النادر للغاية الثلاثة، محذراً لونغ غوتشنج بشكل خاص.
شعر لونغ غوتشنج بعدم الارتياح لأنه كان يتحدث بفخر مع العديد من زميلاته بعد انتهاء الحصة، جاذباً الأنظار إليه. وعندما دخل غو شينغ هونغ، لم يتحدث إليه، بل حدّق فيه بنظرة باردة، تلك النظرة وحدها أخضعت لونغ غوتشنج.
أمام هذا الأستاذ المتسلط، اضطر لونغ غوتشنج مُرغماً إلى التخلي عن غروره المعهود كشخصية من فئة المستوى النادر للغاية. فمن حيث مهارات النظام، كان الأستاذ أيضاً من فئة المستوى النادر للغاية، لا يقل عنه قوة؛ أما من حيث التدريب، فقد كان متفوقاً عليه بكثير. فلم يكن لدى لونغ غوتشنج ما يدعو للفخر أمام هذا الأستاذ.
"علينا أن نتعلم أساليب هجوم موجات الوحوش، ثم نُعدّل قدراتنا الدفاعية المختلفة لمواجهتها. وعندما تحلّ موجة الوحوش، سيتعين عليكم جميعاً التوزع على مواقع مختلفة، واستخدام قدراتكم للقضاء على الوحوش المهجورة!"
قام البروفيسور غو بمسح الفصل بأكمله الذي كان صامتاً، ربما بسبب ضغطه القوي على مستوى المستوى النادر للغاية أو حدة ذهنه التي يمتلكها بشكل طبيعي؛ لم يجرؤ أحد على ترك أفكاره تتجول.
"إنّ دورة الدفاع في تحالف كيوشو ليست مجرد دورة نظرية، بل هي دورة عملية أيضاً! لن أكتفي بتعليمكم أساسيات الدفاع، بل سأعلمكم أيضاً كيفية مواجهة الوحوش الضارية. وبعد استيعابكم لبعض الدروس النظرية، سننتقل إلى حصص المحاكاة، حيث ستختبرون هجمات موجات الوحوش المختلفة، وتتعلمون كيفية التصدي لها، وكيفية حماية أنفسكم ورفاقكم، وحماية جميع المدنيين في جيوتشو!"
مسح البروفيسور غو قاعة الدرس بنظره، ثم توقف قليلاً، وتابع قائلاً: "لذا أحتاج إلى ممثل للصف في هذه الدورة. حيث يجب أن يتمتع هذا الشخص بمواهب عالية للغاية، ومهارات حكم قوية، وفهم شامل للوحوش البرية لمساعدتي في تدريس كل حصة من حصص الدفاع العملي!"
اختيار ممثل الفصل!
أثار هذا الموضوع حماس العديد من الطلاب.
كان تمثيل الفصل الدراسي، وخاصةً في مقرر أستاذ من رتبة أستاذ متميز، شرفاً عظيماً! من منا لا يرغب في التحدث أكثر مع أستاذ من رتبة أستاذ متميز؟
ومع ذلك، فإن مسألة ممثل الفصل، لكن كانت محل اهتمام كبير من قبل الكثيرين إلا أنها كانت تتجاوز قدراتهم، حيث تم ترشيح شخص ما بالفعل.
"يا أستاذ، أوصي بزميلنا لونغ غوتشنج! لونغ غوتشنج هو مستيقظ من المستوى النادر للغاية، ماهر للغاية، وسيم، وله حضور قوي، وقادر تماماً على تحمل هذه المسؤولية!" نظرت فتاة في الخلف إلى لونغ غوتشنج بعيون لامعة.
"أجل، أجل، أوصي أيضاً بلونغ غوتشنج! كونه مُوقظاً من المستوى النادر للغاية، فلا بد أنه في منتصف مرحلة التحكم في الطاقة الآن، ولديه إمكانيات مستقبلية لا حدود لها. سلوكه الراقي كافٍ بالتأكيد لتحمل مسؤولية دفاعات كيوشو، وقتل الوحوش المهجورة ليس مشكلة على الإطلاق." أضافت فتاة أخرى بحماس.
"أوافق على اختيار لونغ غوتشنج! بوجود شخص وسيم مثله يُدرّسنا، سنتعلم بالتأكيد بجدّية بالغة."
بدا أن الكثيرين في الفصل يوافقون على تولي لونغ غوتشنج دور ممثل الفصل، ومعظمهم من الفتيات، وجميعهم ينظرون إلى لونغ غوتشنج بإعجاب؛ لقد كان معترفاً به بالفعل كمعبود الطلاب الجدد.
انتفخ صدر لونغ غوتشنج قليلاً، مستمتعاً بإعجاب الكثيرين. لو أُجري تصويتٌ بالفعل، لكان بإمكانه الفوز بفارق كبير. و لقد تضاءلت ثقته بنفسه في الأيام القليلة الماضية، والآن حانت اللحظة لاستعادتها!
لكن البروفيسور غو استهزأ ببرود ووبخ تلك الفتيات بشدة:
"هراء! هل تظنون أن هذا عرض مواهب؟ هل يُقاس خوض المعارك بالوسامة؟ هل تُحسم معارك الوحوش بهذه الثقافة الجماهيرية السخيفة؟ هل يمكن للوسامة أن تصمد أمام دفاعات كيوشو؟ أي منطق ملتوٍ هذا؟
أنتم جميعاً طلاب الفنون القتالية، مُكلّفون بحماية التحالف. تخلّوا عن هذا الهراء المُبتذل! هل ستُبقيكم الوحوش البرية على قيد الحياة لأنكم وسيمون؟ هل تُشارك بني آدم نفس معايير الجمال؟ قد تبدون وسيمين في نظر الآخرين، لكنكم في نظر الوحوش البرية، مجرد وحش! لا يحتاج مساري إلى مجرد فتيان وسيمين، بل إلى رجال ذوي دماء حديدية قادرين على حماية الوطن وقتل الوحوش البرية!"
كان صوت البروفيسور غو صارماً للغاية، مما أثار الخوف في قلوب الفتيات اللواتي كنّ حريصات على ترشيح الشاب الوسيم لونغ غوتشنج كممثل للصف، مما تسبب في شحوب وجوههن، وانكماش رؤوسهن، وبقائهن صامتات.
هؤلاء الفتيات، اللواتي بدأن دراستهن الجامعية حديثاً، ما زلن يحملن في قلوبهن روحاً شابة رقيقة، حيث كان الجمال هو المعيار. و لكن طرح مثل هذه الآراء قوبل بانتقادات لاذعة من البروفيسور غو، المعروف بصراحته الشديدة.
