الفصل 1332: الفصل 664 "الاقتراب أكثر " (يرجى الاشتراك)
في هذه اللحظة كان ميلتون تشيني يقترب أكثر فأكثر من الوصول إلى عنق الزجاجة. ولكن قبل بلوغ أقصى حدود هذا العائق لم يكن بوسع ميلتون تشيني أن يتساهل قيد أنملة. حيث كان لزاماً عليه ، تالياً ، أن يواصل استخدام "محاكاة النص ".
بعد أن نحّى شتات ذهنه جانباً توقف ميلتون عن الإغراق في التفكير. حيث كانت "شاشة الضوء " الخاصة بالمحاكي تطفو أمام عينيه ، وظلت نظراته معلقة عليها.
[مرات محاكاة النص: 60]
[هل تود بدء محاكاة النص ؟]
ستون مرة من محاكاة النص ؛ لم يعد هذا العدد يُعتبر كبيراً. فإذا كانت كل عملية محاكاة تتطلب استهلاك خمس من مرات المحاكاة المتراكمة ، فإن ذلك سيوفر لميلتون اثنتي عشرة فرصة فقط لبدء المحاكاة. فلم يكن ميلتون يدرك بدقة حجم التحسن الذي قد تجلبه له هذه الفرص الاثنتا عشرة ، لكنه كان يعلم يقيناً أنها ستشكل عوناً كبيراً له.
بهذا الخاطر لم يتردد ميلتون ، وبحركة طفيفة في عقله ، اختار بدء محاكاة النص:
"تراكم خمس مرات من محاكاة النص. "
"ابدأ محاكاة النص. "
انطلقت محاكاة النص بسلاسة. وطالما أن سرعة خصم المستوى لم تتباطأ أثناء المحاكاة ، فإن ميلتون سيعمد إلى استهلاك كافة فرص محاكاة النص المتاحة لديه دفعة واحدة بعد ذلك. حيث كانت سرعة الخصم الحالية تكفى بالفعل ، وهو ما يفسر عدم استمرار ميلتون في بدء "محاكاة التناسخ ". فبعد تراكم خبرة تكفى ، أصبح استخدام محاكاة النص الخيار الأمثل له.
كان حاجز "عنق الزجاجة " الثالث أصعب بطبيعة الحال في الوصول إليه مما سبقه ، ومرات المحاكاة المستهلكة ستكون أكثر نسبياً. حيث كان ميلتون يدرك هذه الحقائق ، لذا كان يراكم الخبرة ببطء. و لقد كان خصم "مسار ساحر الخلود للمرحلة السادسة عشرة " بالكامل أمراً بالغ الصعوبة ، لكنه في المستقبل سيحقق هذه الخطوة لا محالة. وكذلك الحال بالنسبة للوصول إلى عنق الزجاجة ، فرغم صعوبته ، سيتمكن حتماً من بلوغ حدوده القصوى قريباً.
ومع ذلك ستكون هذه العملية طويلة للغاية ، وما زال على ميلتون أن يصبر على صقل الزمن. ولحسن حظه كان عمر ميلتون في العالم الحقيقي طويلاً جداً. ومع هذا العمر المديد ، مقترناً بصفاء الذهن وقوة الصبر ، فإن الرحلة نحو مستويات أسمى لن تكون محفوفة بالمشاق.
في جولات محاكاة النص القادمة لم يكن ميلتون لينثني أو يتوانى. و في اللحظة التالية توقف عن الاسترسال في التفكير ، وبعد أن جمع شتات أفكاره ، تحرك عقله قليلاً ، فبدأ شريط اختيار الشخصيات في الظهور على شاشة الضوء الطافية.
بكل حزم ، أنهى ميلتون اختيار الشخصيات ، وبعد الاختيار ، أصدر أمراً مألوفاً في عقله. و في اللحظة التالية ، بدأت محاكاة النص بسلاسة ، وشرعت النصوص السوداء في الظهور على الشاشة أمام ميلتون الذي نظر إليها بلامبالاة. حيث كانت تلك النصوص في الحقيقة تجسيداً لخبراته داخل المحاكاة ، وهذه الخبرات ستتحول في نهاية المطاف إلى ذكريات حقيقية تُحفظ في العالم الواقعي بعد انتهاء المحاكاة.
لم يكن ميلتون مهتماً بقراءة النصوص أمامه ؛ فبعد أن استقرت نظراته على الشاشة للحظة ، تحرك عقله واختار مباشرةً تخطي عملية استعراض النص. فكل عملية محاكاة نصية تتبع في جوهرها المسار نفسه تقريباً ، وهذا الخيار قد يوفر عليه بعض الوقت في العالم الحقيقي. لم يرغب ميلتون في إضاعة وقته في أمور لا جدوى منها ؛ فسواء انتظر انتهاء المحاكاة أو تخطى النص ، فإن النتيجة واحدة تقريباً.
انتهت محاكاة النص بسلاسة وفقاً لاختيار ميلتون ، حيث بلغ عمره الافتراضي حدوده القصوى ، وتوقفت النصوص السوداء عن الظهور على الشاشة. عندئذٍ فقط ، اعتبرت عملية المحاكاة هذه مكتملة تماماً.
[...]
[انتهت محاكاة النص تم حفظ الذكريات و المستويات من المحاكاة!]
انتهت المحاكاة بانسيابية ، وتلاشت الشخصيات السوداء تماماً عن شاشة الضوء ، ثم دوّى صوت ميكانيكي مألوف في عقل ميلتون. تلا ذلك ظهور ذكريات غريبة في ذهنه ؛ كانت هذه الذكريات مهمة جداً لميلتون ، لأنها كانت تدور بالكامل حول رؤى "خصم المستويات ".
كان ميلتون يطلق محاكاة النص في الأساس من أجل هذه الذكريات والرؤى. وفي هذه الجلسة ، قضى ميلتون معظم وقته في خصم المستويات ، بل يمكن القول إن كل وقته قد أُنفِق في ذلك. حتى الذكريات التي تم الاحتفاظ بها كانت كلها تتعلق بخطوات رؤى خصم المستويات. ثم قام ميلتون بمعالجة تلك الذكريات بسرعة ، فهي في نهاية المطاف جوهر ما تهدف إليه محاكاة النص. لم تكن هذه الذكريات ضخمة ، لكن الرؤى المتعلقة بخصم المستويات كانت بالغة الأهمية.
بعد أن استوعب كل الذكريات لم يعد ميلتون يواصل التفكير أكثر. انتهت محاكاة النص هذه ، وبطبيعة الحال انتقل تفكير ميلتون إلى محاكاة النص التالية. و في اللحظة التالية ، عادت عينا ميلتون إلى شاشة الضوء.
كانت كل عملية محاكاة نصية سريعة جداً ؛ ففي نهاية المطاف كان ميلتون يختار دائماً تخطي عملية عرض النصوص. الوقت الذي وفره في الواقع سمح له ببدء محاكات نصية لا حصر لها ، ولطالما كانت محاكاة النص عوناً كبيراً له. ولهذا السبب تحديداً ، واصل ميلتون استخدامها بلا انقطاع.
في هذا الوقت ، وعلى الرغم من أن عدد مرات المحاكاة المتبقية لم يكن كبيراً إلا أنه كان ما زال كافياً لبدء اثنتي عشرة محاكاة أخرى ، وهو ما سيجلب له بلا شك تحسناً ملموساً. أما عملية محاكاة النص اللاحقة فستظل على الأرجح كما هي ، وبناءً عليه ، فإن أسلوب ميلتون في استخدامها لن يتغير.
على شاشة الضوء ، ظهرت النصوص:
[مرات محاكاة النص: 55]
[هل تود بدء محاكاة النص ؟]
"نعم. "
"تراكم خمس مرات من محاكاة النص لبدء المحاكاة. "
بالنظر إلى التوجيه على الشاشة ، اختار ميلتون مباشرة بدء محاكاة النص. أُنجز اختيار الشخصية ، وبدأت المحاكاة مرة أخرى. لم يتردد ميلتون على الإطلاق ، بل اختار مباشرة تخطي عرض نصوص هذه المحاكاة. فبما أنها كلها نتائج حتمية ، فمن الطبيعي أن تتبع هذا المسار المعتاد.
