كان في الحقيقة يميل نوعاً ما إلى التصديق ، بل وكان لديه الاستعداد لذلك بيد أن المنطق جعل الأمر عسيراً عليه.
تُصنّف "تشكيلات يوان المغناطيسية " ضمن المصفوفات السرية التي لا يتسنى للممارسين العاديين تعلمها ، وحتى إن فعلوا ، فإن إتقانها يظل بعيد المنال.
وحتى لو أتقنوها ، فإن جلَّ براعتهم تكمن في بناء المصفوفات ، أما فك رموز التشكيل وإعادته إلى أصله بـ "الهندسة العكسية " فذلك شأنٌ آخر تماماً.
إن فئات المصفوفات متنوعة ولا حدود لها ؛ حتى إن بعض كبار أسياد المصفوفات لا يمكنهم الإحاطة بها جميعاً.
فالتخصص هو حجر الزاوية في أي حرفة ، وهذا هو الحال تماماً مع المصفوفات.
كان "مو هوا " غض الإهاب وصغير السن ؛ ولو أنه أتقن بعض المصفوفات الأساسية إتقاناً راسخاً لكان ذلك في حد ذاته مبعثاً للإعجاب.
أما ترميم الأنماط المغناطيسية ، فهو أسلوب دقيق لا يتقنه إلا القلة ، ويتطلب تخصصاً عميقاً ؛ فأين له أن يجد ما يكفي من "الحس الإلهي " والوقت للغوص في أغواره...
هز "غو تشانغ هواي " رأسه نافياً.
قال "مو هوا " "يا عم غو أنت لا تصدقني... "
"هراء... "
سأل "مو هوا " بلسان الحائر "ما الذي يدعو لعدم التصديق... "
رمقه "غو تشانغ هواي " بنظرة حانقة وقال "أتتوقع مني أن أصدق كل ما تفوهت به ؟ لِمَ لا تدعي أيضاً أنك قد قدت عملية بناء تشكيل ضخم ؟ "
ارتبكت ملامح "مو هوا " قليلاً وصعب تفسير تعابيره.
سخر "غو تشانغ هواي " قائلاً "ماذا ، هل قُدت حقاً بناء تشكيل ضخم ؟ "
"لو قلت نعم ، فهل ستصدقني ؟ "
نظر إليه "غو تشانغ هواي " بوجهٍ جامد "أنا فقط أفتقر إلى الإتقان في المصفوفات ، لكني لست (أُمياً) في هذا العلم... "
تقود بناء تشكيل ضخم...
أيها الصغير ، فيمَ تفكر ؟
إنك تنفخ في بوق ادعاءاتك حتى بلغت بها عنان السماء...
"لقد تعلمت حقاً كيفية ترميم الأنماط المغناطيسية! "
ظل "غو تشانغ هواي " متشككاً.
تنهد "مو هوا " ؛ فلم يكن بيده حيلة ، فما دام لسان الحال أفصح من لسان المقال ، يبدو أنه لن يجد بداً من إثبات صدق قوله بالفعل.
أخرج "مو هوا " رمز رسائل وناوله لـ "غو تشانغ هواي " قائلاً:
"يا عم غو ، استخدم رمز الرسائل هذا لإرسال رسالة سرية دون أن تطلعني عليها ، ثم امحُها ، وسأقوم أنا بـ (ترميمها) لتراها بعينك... "
وقبل أن يتم "مو هوا " حديثه ، رأى تعابير وجه "غو تشانغ هواي " تتغير بغتة ، وهو يحدق في رمز الرسائل بوجه تملؤه الدهشة وعدم التصديق.
"هذا... "
"هذا هو... "
أشار "غو تشانغ هواي " بإصبع مرتجف إلى رمز الرسائل الذي كان يغص بالشقوق ومهترئاً ، وقد صبغ الغضب صوته:
"أهذا هو رمز الرسائل الذي أعطيتك إياه ؟ "
"كيف حطمته بهذه السرعة ؟! "
شعر "مو هوا " بوخزة من الذنب ، لكنه سارع للتصحيح:
"إنه ليس محطماً! "
نظر إليه "غو تشانغ هواي " ببرود ، وكأن وجهه يقول "استمر في الحديث ، لنرى كيف ستحاول تبرير فعلتك هذه ".
رمش "مو هوا " بعينيه وقال:
"الأمر وما فيه... أنني فككته عن طريق الخطأ فظهرت فيه بعض الشقوق ، ولم يعد منظره جميلاً ، لكني أصلحته! "
"ولكن يبدو بالياً بعض الشيء إلا أنه يعمل بكفاءة تامة ولن يتأثر استخدامه ".
ثم أردف "مو هوا " بجدية "لا ينبغي لمريد طريق (التاو) أن تعمي بصيرته المظاهر ، بل عليه أن يقدر المنفعة الحقيقية للأشياء... "
أجابه "غو تشانغ هواي " ببرود "يبدو أنك متبحر في العلم ، تحطم الأشياء وتظل قادراً على سياق شتى صنوف المبررات... "
وعندما رأى "مو هوا " أن العم غو ما زال محتداً ، أضاف مسرعاً "ليست هذه هي القضية... "
"لقد فعلت ذلك لأتعلم كيفية ترميم الأنماط المغناطيسية... "
"وتضحية هذا الرمز لم تذهب سدى! " قالها "مو هوا " بنبرة ملؤها اليقين.
"حسناً ، حسناً... "
استعاد "غو تشانغ هواي " الرمز وهو ما زال يستشيط غضباً ، فأرسل عدة رسائل ومحاها بنفسه ، ثم ألقى بالرمز ثانية إلى "مو هوا ".
"رممه وأخبرني ما هي الكلمات التي أرسلتها للتو ".
"حسناً ، لك ذلك ".
كانت الثقة تفيض من "مو هوا " ؛ فأخرج بوصلة ، ونقل أنماط التشكيل الثابتة في الطبقة السفلية ، ثم استرق النظر بحسه الإلهيّ وسجل أنماط الرعد الثانوية.
ومن خلال لوح التشكيل ، قام بالربط بين الأنماط المغناطيسية الثابتة وأنماط الرعد الثانوية ، وشرع في عملية الاستنتاج.
رأى "غو تشانغ هواي " ملامح "مو هوا " المتزنة ، ويديه الماهرتين وهما ترسمان مجموعة من أنماط التشكيل التي لم يسبق له رؤيتها ، وهو يؤدي عملية الاستنتاج المعقدة ببراعة وحذق ؛ فاستحال غضبه رويداً رويداً إلى ذهول.
ولكن لم يستطع الفهم إلا أنه أدرك أن مثل هذا الأسلوب في الاستنتاج ليس بالشيء الهين...
وعلى لوح التشكيل بجانبه ، بدأ الحبر المغناطيسي في التجمع ، ليظهر ببطء بضع كلمات:
"أيها الطفل الصغير... "
تهلل وجه "مو هوا " في البداية ، ثم توقف وحدق في "غو تشانغ هواي " بغير رضا.
"أيها الطفل الصغير... ألست تقصدني بهذا الكلام ؟ "
تجاهل "غو تشانغ هواي " استياء "مو هوا " فقد غلبت عليه الصدمة وهو ينظر إليه بذهول "أنت... هل رممتها حقاً ؟ "
إن إنجازاً كهذا لا يقدر عليه إلا كبار أسياد المصفوفات في رواق "تيان شو "...
وأنت ، أيها الممارس الناشئ في مرحلة "تأسيس القاعدة " تعلمت هذا أيضاً ؟
رأى "مو هوا " دهشته وقلة خبرته في هذا الشأن ، فقرر ألا يلقي بالاً لوصفه بـ "الطفل الصغير ".
تحدث "مو هوا " بزهو:
"لقد كنت أتعلم المصفوفات على يد الأستاذ الأكبر (شون)... "
"الأستاذ الأكبر شون... "
توقف "غو تشانغ هواي " عن الكلام ، وظهرت عليه علامات الاحترام.
ورغم أنه لم يعرف المكانة الدقيقة للأستاذ الأكبر "شون " الذي ذكره "مو هوا " إلا أن تدريس المصفوفات في بوابة "تاي شو " وهي إحدى البوابات الثماني العظمى ، وتلقيبه بـ "الأستاذ الأكبر " يعني بلا شك أن أقدميته راسخة ، وإتقانه للتشكيلات لا يبارى.
وبوجود أستاذ تشكيلات كهذا يعلم "مو هوا " بدأت كل الخيوط تتصل ببعضها...
نظر "غو تشانغ هواي " إلى "مو هوا " نظرة ملؤها التقدير الجديد.
لكن فكرة السماح لـ "مو هوا " بمحاولة "ترميم " رمز رسائل "السيد الزهور " جعلت "غو تشانغ هواي " يشعر بعدم الارتياح.
وكأن "مو هوا " قرأ ما يدور في خلد "غو تشانغ هواي " فسأله:
"يا عم غو ، أين هو رمز رسائل سيد الزهور الآن ؟ "
تأمل "غو تشانغ هواي " للحظة قبل أن يتحدث ببطء:
"لقد تمت إعادته من رواق تيان شو... "
ثم أردف بضيق "أسياد المصفوفات في رواق تيان شو ، إما أنهم أرفع شأناً من أن أطلب مساعدتهم ، أو أنهم لا يملكون الوقت ، أو يرون الأمر مزعجاً... على أي حال لا أحد منهم مستعد لتولي هذه المهمة لصالح محكمة التاو... "
"إذن ، لن يكون أمامك بد من الاعتماد عليّ ، أليس كذلك... "
لمعت عينا "مو هوا " ببريق وهاج.
