الفصل 376: أن تكون قائداً لمجموعة (4)
احتج "هيون وون كانغ " و "ويجي تشون " بصوت واحد على الانتقاد المفاجئ.
رفع "هيون وون كانغ " حاجبه كأنما يرى الفكرة سخيفة ، وقال "أتقول إننا نحن المشكلة ؟ "
وسأل "ويجي تشون " بصدمة "ولسنا أعضاء مجموعتنا ؟ "
ارتجفت عين "موك هيونغ وو " وقال "كما توقعت ، ليس لديكما أدنى فكرة ".
كان "هيونغ وو " مديناً لهؤلاء الصغار بامتنان كبير ؛ فبينما كان يراقب هؤلاء العباقرة وهم يعيدون إنتاج فنون رمحه ويطورونها بسهولة ، شعر وكأنه أخيراً أبصر الطريق الذي يحتاجه.
*يمكنني أنا أيضاً فعل ذلك.*
بالطبع ، كمتعلم متواضع وغير بارز ، سيكون تقدمه بطيئاً بشكل مؤلم ، ولكن ما الخطب في ذلك ؟ إن عملية تعلم فنون القتال ممتعة في حد ذاتها ، وعندما يسعى المرء خلف شغفه ، يصبح نقص الموهبة مجرد عائق بسيط.
قال "موك هيونغ وو " وقد قرر نصح هؤلاء المراهقين الذين لم يتفوقوا إلا في الفنون القتالية استناداً إلى تجاربه الخاصة "والآن حان دوري لأساعدكما ، أليس كذلك ؟ ". وبدأ قائلاً "ببساطة ، معاييركما تختلف عن بقية الطلاب ؛ فهي ليست عالية فحسب ، بل هي مستحيلة التحقق ".
"ذلك لأن... "
"أنا فقط... "
قاطعهما "موك هيونغ وو " بحزم "اصمتا واستمعا إلي أولاً ".
أطبق الصبيان ، اللذان كانا يتذمران بعدم الرضا ، أفواههما على الفور.
تابع "موك هيونغ وو " "عليكما أن تدركا أن بقية الطلاب لا يستطيعون مجاراتكما في الأداء. و في الواقع ، لست متأكداً حتى من وجود عشرة طلاب في أكاديمية 'التنين السماوي ' يمكنهم تلبية معاييركما. وبالطبع أنتما تعلمان ذلك أكثر مني ".
"...... "
كان "التنانين الصغار الخمسة " حرفياً هم التلاميذ المباشرون لبطل التنين السماوي "بايك سوريونغ ". كل واحد منهم موهوب للغاية ، لكن حتى قبل ستة أشهر لم يكونوا أكثر من أحجار كريمة خام مدفونة في التراب.
ومع ذلك بينما كان "بايك سوريونغ " يستخرجهم ويصقلهم ، اتسعت الفجوة بين "التنانين الصغار الخمسة " وبقية الطلاب بشكل كبير ، ومن المحتمل أن تزداد اتساعاً.
"هل فكرتما يوماً فيما يشعر به أعضاء مجموعتيكما عندما يرونكما ؟ "
ثبّت "موك هيونغ وو " نظره على العباقرة ؛ فمن الطبيعي أن يشعر المراهقون بكل أنواع المشاعر المعقدة وهم ينظرون بإعجاب إلى أقرانهم الموهوبين بشكل ساحق ، سواء كانت مشاعر نقص ، أو إحباط ، أو غيرة ، أو كل ما سبق.
وعلى أية حال إذا كان العباقرة يفتقرون إلى الوعي الذاتي ، فسيقدم لهما النصيحة ككبير خاض عشر سنوات من الحياة العسكرية وكان قائداً لمجموعة ثماني مرات على مدار أربع سنوات.
سأل "هيون وون كانغ " بعبوس "هل يتوجب علينا التفكير في أمور كهذه ؟ "
أومأ "موك هيونغ وو " برأسه "بالطبع. تكليف المجموعة ليس مجرد تجمع لإتمام مهمة. و إذا لم تستطيعا بناء علاقات سلسة مع أعضاء مجموعتكما ، فسيستمر الاحتكاك بالظهور لا محالة. والأمر نفسه ينطبق على أي منظمة. حتى أنا ، وأنا في الثلاثين من عمري ، أشعر بأن العالم غير عادل على نحو مثير للسخرية عندما أنظر إليكما ، لذا لا بد أن الأمر أسوأ بالنسبة لزملائكما. أولاً وقبل كل شيء... "
قاطعه "هيون وون كانغ " بنظرة ارتباك "مهلاً ، ماذا عن الكبير 'سانغ وونغ ' ؟ و 'يا سوهيوك ' ؟ كان العمل الجماعي في مجموعتيهما جيداً ".
"هذان الاثنان يختلفان عنكما. 'جيو سانغ وونغ ' ابن تاجر ؛ فهو سريع البديهة ويجيد التعامل مع الناس. أما 'يا سوهيوك ' ، فيبدو معتاداً على العيش والعمل في مجموعات. هل كان في فرقة قتالية أو ما شابه ؟ "
توقف "موك هيونغ وو " قليلاً ونظر إلى "هيون وون كانغ " و "ويجي تشون " بالتناوب.
وأضاف "على أية حال هذان الاثنان يتصدران المشهد طبيعياً في مجموعتيهما. إنهما لا يهيمنان على الاجتماعات بقوة مثل شخص ما هنا ، ولا يظهران بوضوح أنهما يقودان المجموعة فقط لأنهما أُجبرا على ذلك مثل شخص ما آخر ".
"...... " تركت هذه الحقائق المرة "هيون وون كانغ " و "ويجي تشون " عاجزين عن الكلام.
"أنا متأكد من أنكما تدركان ذلك لكنكما عبقريان ".
"ما هذا فجأة... ؟ "
"إيه ؟ "
تململ الصبيان بارتباك ، كأنهما غير معتادين على المديح.
نظر "موك هيونغ وو " إلى "هيون وون كانغ " "أتذكر تعبيرات المدربين المتحمسة عندما كانوا يتحدثون عن وصول عبقري كسول أثناء امتحان القبول الخاص بكما. حيث كانوا جميعاً يتحدثون عنك يا 'هيون وون كانغ ' ".
"احم! و لماذا تتملقني فجأة هكذا ؟ الأمر محرج ".
على الرغم من أن "دوكغو جون " كان الطالب الأول في امتحان القبول في ذلك العام إلا أن "موك هيونغ وو " يتذكر أن المدربين ناقشوا اسم "هيون وون كانغ " بوتيرة أكبر في ذلك الوقت. وفي الواقع ، خلال فصلهما الدراسي الأول كان "نامغونغ سو " يولي اهتماماً بـ "هيون وون كانغ " أكثر من "دوكغو جون " أو "بينغ ساهيوك ".
"أنت مبارز عبقري أسر قلوب المدربين رغم أنك بالكاد بذلت جهداً في امتحان القبول. ومن حيث الإمكانات وحدها ، قيّماك أعلى من 'دوكغو جون ' و 'بينغ ساهيوك '... "
"آه ، بجدية توقف عن ذلك! هل تظن أن شيئاً جيداً سيحدث إذا استمررت في إطرائي ؟ " لوح "هيون وون كانغ " بيديه وكأنه منزعج ، لكنه لم يستطع منع نفسه من الابتسام.
ومع ذلك لم يكن "موك هيونغ وو " قد انتهى بعد.
"ذلك التقييم انهار في فصل دراسي واحد فقط ؛ بسبب طبيعتك الكسولة والمتغطرسة ، وسلوكك غير المتعاون في الفصل ، وعدم قدرتك على التوافق مع الطلاب الآخرين ، وميلك لإثارة المتاعب لم يستغرق الأمر حتى عاماً واحداً لتصبح معروفاً بلقب 'مشاغب أكاديمية التنين السماوي الأول ' ".
زمجر "هيون وون كانغ " "إلى ماذا ترمي ؟ هل تسخر مني الآن ؟ "
حدق "موك هيونغ وو " مباشرة في عيني تلميذه المتمرد "أنصحك بأن تفكر في كيف يراك الطلاب الآخرون. هل أنت مستاء لأن أعضاء مجموعتك سلبيون جداً ؟ من تظن أن السبب في ذلك ؟ "
"هل تقول إنها غلطتي ؟ "
نطق "موك هيونغ وو " بالكلمات التي كانت أعضاء مجموعة "هيون وون كانغ " يخشون قولها في وجه قائدهم "أجل. و إذا تولى كبير أناني ومتعجرف -معروف بضرب الناس عشوائياً- مسؤولية نقاش ما ، فلن يجرؤ معظم الناس على الكلام خوفاً من إغضابك ".
تنهد "هيون وون كانغ " وحك رأسه "تباً أنت محق. ليس أمامي خيار سوى الاعتراف بذلك ".
عقد ذراعيه وغرق في أفكاره.
أومأ "موك هيونغ وو " برأسه. إن امتلاك الشجاعة للاعتراف بالخطأ كان أحد أعظم نقاط قوة "هيون وون كانغ ". أدار رأسه ونظر إلى "ويجي تشون " " 'ويجي تشون ' أنت أسوأ من 'هيون وون كانغ ' ".
اتسعت عينا "ويجي تشون " بذهول "أنا ؟ أسوأ من الكبير 'هيون وون كانغ ' ؟ "
رد "هيون وون كانغ " "لماذا أنت مصدوم هكذا ؟ هل الأمر غير قابل للتصديق بالنسبة لك ؟ "
أومأ "موك هيونغ وو " بحزم "نعم ، بطرق معينة أنت أسوأ بكثير ".
"ويجي تشون " المعروف أيضاً باسم "معجزة السيف " كان معروفاً على نطاق واسع بأنه الطالب الأكثر موهبة في أكاديمية "التنين السماوي ". وهنا تكمن المشكلة.
"على عكس 'هيون وون كانغ ' أنت في سنتك الأولى ، وخجول ومنطوٍ نوعاً ما. طالما أنك لا تمسك سيفاً ، بالطبع... "
أمال "ويجي تشون " رأسه بحيرة "لكن لماذا أنا أسوأ من الكبير 'هيون وون كانغ ' ؟ لم أتنمر على أحد قط ولم أرهبهم بوجه مخيف ".
"ما هذا بحق الجحيم ؟ انظر إلى هذا الفتى! "
شرح "موك هيونغ وو " ببساطة "لأنك مزعج للغاية ".
سقط فك "ويجي تشون ".
"بفف! " انفجر "هيون وون كانغ " الذي كان على وشك ضرب "ويجي تشون " بالضحك. و لقد فهم ما يقصده "موك هيونغ وو " في لحظة.
صاح "ويجي تشون " احتجاجاً وكأن العالم قد ظلمه ظلماً عظيماً "ما الخطأ الذي ارتكبته بالضبط ؟! "
هز "موك هيونغ وو " كتفيه "الأمر لا يتعلق بما فعلته من خطأ بالضبط ، ولكن من الواضح بشكل مؤلم أنك تنظر باحتقار إلى الطلاب الآخرين ".
"متى فعلت... "
"لا أقول إنك فعلت ذلك عن قصد ". فكر "موك هيونغ وو " للحظة ثم تابع "على سبيل المثال ، خلال المعركة الوهمية الأخيرة ، حاولت حماية أعضاء مجموعتك. أخبرتهم ألا يبتعدوا عنك كثيراً ، أليس كذلك ؟ "
أومأ "ويجي تشون ". لقد أخبر زملاءه بالبقاء بالقرب منه حتى يتمكن من إنقاذهم إذا كانوا في خطر. ونتيجة لذلك خسر. لم يستطع التركيز وانتهى به الأمر باستنزاف كل طاقته.
"قد تظن أن ذلك كان من باب الاهتمام ، لكنك جرحت كبرياء زملائك. لا أحد يرغب في أن يحميه تلميذ أصغر منه ، خاصة أمام أقرانه ".
"لم تكن تلك نيتي... "
"نيتك ليست مهمة. عليك التفكير في كيف رأى أعضاء مجموعتك تصرفاتك ".
"...... "
شدد "موك هيونغ وو " نبرته ؛ فإذا لم يوبخ هؤلاء الصغار الآن ، فقد لا يدركون أوجه قصورهم أبداً. "صحيح أن مهاراتهم ليسوا بالمستوى المطلوب. إنهم ضعفاء جداً وفقاً لمعاييركما ".
أطرق "ويجي تشون " رأسه في ذنب ، وكأنه ضُرب في مقتل "حسناً... هذا صحيح ".
أومأ "موك هيونغ وو ". لكي نكون صادقين لم يظن أن "ويجي تشون " كان مخطئاً حقاً. لو كان يمتلك موهبة "ويجي تشون " لكان على الأرجح أكثر غطرسة بكثير.
*إنهم ليسوا أطفالاً سيئين بطبيعتهم ، بل هم فقط يفتقرون للخبرة ولا يعرفون كيف يضعون أنفسهم مكان الآخرين.*
لحسن الحظ كان يعرف عدة طرق لحل المشكلة. و نظر إليهما بهدوء "أولاً ، مجرد أن فنون القتال الخاصة بأعضاء مجموعتكما أضعف من مهاراتكما لا يعني أنهم أغبياء ".
"...لم أفكر في ذلك قط ، ولا حتى لمرة واحدة ".
"...وأنا كذلك ".
ابتسم "موك هيونغ وو ". ورغم أن الصغير كان يمكن أن يأخذا الأمر كإهانة إلا أنهما استمعا إلى قصته بجدية. "جيد. إذن ، من الآن فصاعداً ، سأعلمكما كيف تصلحان علاقاتكما مع أعضاء مجموعتيكما ".
وهكذا ، وسّع "موك هيونغ وو " آفاق تلميذيه ، مقدماً لهما نصيحة من منظور شخص عادي ، نصيحة تفوقت على أي شيء كان يمكن لمعلمهما العبقري "بايك سوريونغ " أن يقدمه.
والأهم من ذلك أن تجربة اليوم قد تكون هي ما يسمح لهما بإنقاذ العديد من الأرواح في المستقبل.
قبل يوم من درس "الدفاع ضد طائفة الدم " الثاني.
صرير...
فتح طالب ذكر باب "نُزل التنين الأبيض " ودخل.
"الكبير! " قفز "ويجي تشون " الذي كان يجلس بقلق ، من مقعده وشبك يديه تحيةً.
رفع "جيون بونغ " الطالب في السنة الثالثة الذي حارب بجانب "ويجي تشون " حتى نهاية المعركة الوهمية الأخيرة ، حاجبه وسار نحو الصبي الصغير "لماذا طلبت مقابلتي فجأة ؟ "
ابتلع "ويجي تشون " ريقه ، غير قادر على إخفاء توتره. و لكنه سرعان ما تذكر نصيحة "موك هيونغ وو " وشحذ عزيمته.
*اكسبهم إلى جانبك واحداً تلو الآخر ، وابدأ بالهدف الأسهل.*
اعتذر "ويجي تشون " بصدق "أنا آسف حقاً بشأن المرة السابقة ".
رد "جيون بونغ " بنظرة ارتباك "...لا أعرف عما تتحدث ".
*ابدأ بـ 'جيون بونغ '. إنه فخور جداً ، لكن شعوره بالشهامة قوي. ليس من النوع الذي يتجاهل تلميذاً أصغر يعتذر بصدق.*
وكما توقع "موك هيونغ وو " بعد أن اعتذر "ويجي تشون " بأدب وانحنى برأسه ، شعر "جيون بونغ " بالحرج بوضوح.
"احم! الآن بعد أن ذكرت ذلك أنا خجل. و أنا آسف أيضاً ؛ لم أتصرف ككبير في المرة السابقة ".
نظر "ويجي تشون " إلى "جيون بونغ " بعيون بريئة "هل تسامحني ؟ "
انفجر "جيون بونغ " بضحكة عالية "لا يوجد شيء يستحق المسامحة. و آمل أن نتمكن من العمل معاً بشكل جيد من الآن فصاعداً ".
"نعم! شكراً لك! " أطلق "ويجي تشون " تنهيدة ارتياح. و لقد نجحت الجولة الأولى من المصالحة!
وبينما كان يتحدث مع "جيون بونغ " وصل الطالب الثاني.
*أخبرهم جميعاً بالحضور في أوقات مختلفة قليلاً ، وأقنعهم واحداً تلو الآخر ، وزد بثبات عدد الأشخاص في صفك.*
"الكبير! أنا آسف حقاً! "
"لماذا تفعل هذا ؟ "
"اقبل اعتذار تلميذنا الصغير ".
كان الطالب الثاني الذي وصل يتمتع أيضاً بشخصية سهلة ، والأهم من ذلك أن "جيون بونغ " أصبح الآن في صف "ويجي تشون ".
"إذا أعطيتني فرصة أخرى ، سأعمل بجد! "
"لا... حسناً... "
"حسناً ، إذا كان الأمر كذلك... "
الطالبان الثالث والرابع اللذان وصلا معاً كانا أيضاً مقتنعين بسهولة. وكان الأمر نفسه بعد ذلك. اعتذار "ويجي تشون " الصادق ، مقترناً بإدراكهم أنهم لا يستطيعون تحمل خسارة المزيد من المعارك الوهمية القادمة ، جعل الجميع يصلون إلى توافق.
وأخيراً ، دخل الطالبان الأخيران إلى "نُزل التنين الأبيض ".
"آه ، تباً. ما هذا الإزعاج ؟ "
"هل تظن أن هذه هي الفئة الوحيدة التي نأخذها ؟ "
دخل الطالبان الأخيران النُزل وهما في مزاج سيء بالفعل. و لقد كانا هما من حرّضا الآخرين على دفع أعمالهم إلى "ويجي تشون " خلال الاجتماع الأخير.
*دعنا نُلقِ باللوم عليه بالتأكيد هذه المرة.*
*بغض النظر عن مدى قوة فنونه القتالية ، هو مجرد طالب في السنة الأولى.*
تبادل الطالبان النظرات ، ثم اقتربا من الطاولة وهما يبدوان مستائين.
"هل نحن الأخيران ؟ "
"نحن مشغولان ، لذا دعنا ننتهِ من هذا بسرعة. يا قائد المجموعة ، هل أنهيت الواجب ؟ "
ولدهشتهما كانت الأجواء مختلفة تماماً عما كانت عليه من قبل. فبدلاً من الموافقة عليهما ، نظر بقية الطلاب إليهما بعبوس مستنكر.
ناشد "ويجي تشون " "أيها الكبير ، أنا آسف حقاً بشأن المرة السابقة. ألا يمكننا العمل على هذا معاً ؟ "
للأسف لم يلاحظ الطالبان أي شيء غير عادي ، ومضيا قدماً في خطتهما الأصلية للحصول على غداء مجاني.
"انسَ الأمر. افعل كل شيء بنفسك من الآن فصاعداً ".
"ستحارب وحدك على أية حال. سنقوم فقط بدعمك عند الضرورة ".
"اممم... " بدا "ويجي تشون " مضطرباً للحظة ، لكنه سرعان ما ابتسم بلطف "أظن أنه لا يمكن فعل شيء حيال ذلك إذن. يرجى مغادرة مجموعتنا ".
"...ماذا ؟ "
"هل أنت مجنون ؟ "
نظر الطالبان حولهما بتعبيرات مذهولة ، لكن لم يوافقهما أحد ، رغم أن قلة بدوا غير مرتاحين.
في تلك اللحظة ، تذكر "ويجي تشون " نصيحة أخرى قدمها له "موك هيونغ وو ".
*بمجرد أن تحصل على الأغلبية في صفك ، فالأمر شبه منتهٍ. من تلك اللحظة فصاعداً ، لا بأس من أن تفرض شخصيتك أكثر قليلاً.*
تحت الطاولة ، وضع "ويجي تشون " يده اليسرى خلسة على مقبض سيفه. أصبح قلبه أكثر هدوءاً ، وانسابت كلمات أقسى من المعتاد بسهولة "إذا كنتما ستتصرفان هكذا في المستقبل ، يرجى الانسحاب من المسار " قال ذلك بحزم.
*إذا لم ينجح ذلك أيضاً ، فإن قطع الصلة ببعضهم بشكل حاسم هو خيار أيضاً.*
كانت تلك النصيحة التي أحبها "ويجي تشون " أكثر من غيرها.
نظر مباشرة إلى الطفيليين "يمكننا الفوز بالمعارك الوهمية حتى بدونكما ".
"لـ-لا... "
"انظر هنا... "
تحت ضغط هالة "ويجي تشون " تلعثم الكبيران ، واحمرت وجوههما خجلاً.
[يا كبير ، لا أظن أن ذلك الفتى يمكنه إصلاح طبيعته المزعجة.]
[أخبرني عن ذلك...]
تنهد "موك هيونغ وو " و "هيون وون كانغ " اللذان كانا يراقبان المشهد مختبئين في زاوية من النُزل ، بصوت واحد.