الفصل 1539: الفصل 14: بداية ونهاية صحيحة
تجمعت مدرسة "مو " في جميع أنحاء البلاد تحت راية الأمير "تشين ".
إن تيار التغيير الدنيوي غالباً ما يكون أكثر دراماتيكية مما يتوقعه الناس. فتقنية "آلية عائلة مو " التي كانت في الأصل متناثرة كنجوم في السماء ، يكافح كل فرد فيها وحيداً ، تجمعت الآن تحت "رمز السيد " ونداء الأمير "تشين " لتتحول إلى لهب متقد.
ومع ذلك فإن أولئك الذين يتحكمون في تقنيات "عائلة مو " وأدوات الحصار ، محتجزون من قبل دولتي "تشين " و "ينغ " بطرق مختلفة.
توجه تلاميذ "عائلة مو " الذين تجمعوا إلى مكان تم بناؤه حديثاً ، بقيادة "عملاق عائلة مو " استعداداً لنقل مُثلهم ومعارفهم المدرسية إلى الشباب الراغبين في التعلم.
قام "لي غوانيي " بتخصيص أموال بسخاء ، وهو ما لم يطلب تلاميذ "عائلة مو " مقابله سوى طلبات متواضعة.
لقد تم تلبية جميع المتطلبات!
يا لها من روح كريمة تسمو إلى عنان السماء!
كان تلاميذ "عائلة مو " الذين اعتادوا الفقر ، في حيرة من أمرهم.
لقد كان الدعم والفضة يتدفقان بسرعة كبيرة ، مما جعل تلاميذ "عائلة مو " يشعرون ببعض عدم الارتياح ، وأثار لديهم نوعاً من الشك في الذات.
فخبرتهم لا تكمن في آلات الحرب الخاصة بساحات المعارك أو الحصار أو القتل ، ولم يسبق لأي ملك أو سيد أن استثمر الكثير من الفضة في مثل هذه الأمور.
علاوة على ذلك أشار الأمير "تشين " إلى أن هذه كانت مجرد الدفعة الأولى.
وستتبعها المزيد!
الدفعة الأولى!!!
سمو الأمير "تشين " ذو الروح الكريمة التي تسمو إلى عنان السماء.
بكلمتين:
إنه ثري جداً!
من أين تأتي الأموال ؟ مثل هذه التفاصيل التافهة لا تستحق التساؤل.
الآن ، حطم مستوى الثراء هذا صورة تلاميذ "عائلة مو " المعروفين بفقرهم بين المدارس الفلسفية المختلفة. فبعد نداء "رمز السيد " سارعوا حاملين سيوفهم ، حفاة الأقدام ، ظناً منهم أن هناك مشاكل كبرى يجب حلها.
لكن بشكل غير متوقع ، عند وصولهم ، استنارت بصائرهم واهتزت قلوبهم.
الأمير "تشين " حقاً ثري للغاية!
اكتشف تلاميذ "عائلة مو " أن هذه الفضة حقيقية ، ويمكن استخدامها للدراسة والبحث. و علاوة على ذلك تم اختيار شباب من جميع أنحاء الأراضي الواسعة ، ممن يرغبون في تعلم المهارات الميكانيكية لمدرسة "مو " وممن أتموا تعليمهم الأساسي في القراءة والحساب.
تواجه مدرسة "مو " الفقيرة تأثيراً على مستوى الملوك.
وفرة في الفضة ، وورثة تم اختيارهم من أراضٍ شاسعة.
كل شيء جاهز.
لم يعودوا بحاجة إلى المشي حفاة عبر العالم ، باحثين ببطء عن أطفال يتمتعون بالقدر والمهارة ؛ محاولين توجيههم لتعلم مسار مدرسة "مو " ؛ فحتى مع هذه الجهود ، قد لا تأتي النتائج.
غالباً ما يكون من الصعب العثور على أطفال موهوبين حقاً ومستعدين لتجربة مدرسة "مو ".
وحتى لو تم العثور على طفل كهذا ، فإنه سيواجه تدقيقاً من والديه وأقاربه:
"الانضمام إلى مدرسة مو ، وتعلم مثل هذه الآليات ، هل سيحميهم ؟ "
"هل سيؤدي ذلك إلى حياة أفضل ؟ "
حفاة ، يرتدون الأسود ، يجوبون العالم ، غالباً ما يواجه تلاميذ "عائلة مو " أكبر التحديات والنكسات عند العقبة الأخيرة.
الآن و كل شيء جاهز.
يا للهول لم يسبق لهم خوض معركة بهذه الوفرة من قبل!
لم يختبر تلاميذ "عائلة مو " هذا البذخ قط ، لدرجة أنهم بالكاد يصدقون ما يحدث حتى أن قادة وشيوخ مدرسة "مو " يشعرون ببعض القلق ، متسائلين عما إذا كان سمو الأمير "تشين " قد أخطأ ، ولديه توقعات غير واقعية تجاههم.
إنهم يتوقعون منهم تصميم وإنشاء آليات للقتل والحصار ، ويخشون أن يؤدي الفشل إلى جلب الكوارث والعداء.
وهكذا ، ذهبت فروع مختلفة من شيوخ مدرسة "مو " للتفاوض مع سمو الأمير "تشين ".
جاء الأمير "تشين " مبتهجاً ، وانخرط في نقاشات طويلة استمرت لأيام.
تراوحت النقاشات من الطبيعة الرائدة للتقنيات الميكانيكية إلى محاولات تطبيقها الواسع في الحياة اليومية ، والمنافع العامة ، وما هو أبعد من ذلك.
بفضل حماسه ، تحدث الأمير "تشين " مع الشيوخ على مدار أيام ، فتحول رفضهم الأولي إلى عدم يقين ، وصولاً في النهاية إلى حماس لرؤية إمكانيات المستقبل.
أما بالنسبة للمواضيع التي تمت مناقشتها ، فلم يكن تلاميذ مدرسة "مو " على دراية كاملة بها.
على أي حال بعد عودة الشيوخ لم يعودوا يذكرون الرحيل.
تستمر سلالة الفرسان من "مو تشي " في رحلتها حول العالم ، لأن مثل هذا العالم يحمل في طياته الظلم ، بينما تستقر سلالة الميكانيكا من "مو تشي " هنا ، وتبدأ رحلتها نحو إمكانيات المستقبل.
داخل "قصر الاستراتيجية السماوية ".
يراجع "يان دايكينغ " ملفات الخدمات اللوجيستية ، ويفرك صدغيه بأصابعه ، متنهداً "أنت موهوب حقاً يا سيدي. و على الرغم من قدرتك العادية على جني الثروة إلا أنك بارع في إنفاق المال ".
"حوالي ثلاثين مليون ليانغ من الفضة ، في وقت قصير تم ترتيب وتوجيه كل ذلك تقريباً ".
بقي "لي غوانيي " غير متأثر "لا بأس ".
"لقد طلبت بالفعل من السيد نان هانوين التقدم بطلب للحصول على الدفعة الثانية من الأموال من تشين دينغيي ".
"يان دايكينغ " "... "
استخدام أموال "تشين دينغيي " لتنمية المواهب بين عامة الناس و "قصر الاستراتيجية السماوية ".
ثم تواصل مواهب "قصر الاستراتيجية السماوية " ومحاربو "جيش الكيلين " شن الحرب ضد الإمبراطور "تشين ".
هذه العلاقة دقيقة للغاية ، لدرجة أن "يان دايكينغ " لا يعرف تماماً ما يقوله ، فتنفس الصعداء بقلق وسأل برفق:
"ومع ذلك مع هذه الطلبات المتكررة للفضة من دولة تشين ، ألن يصبح تشين دينغيي مرتاباً ؟ "
أجاب "لي غوانيي " "قد يصبح تشين دينغيي مرتاباً ".
"إن تصرفات السيد نان هانوين ، إذا تم تدقيقها بعناية ، ستترك آثاراً بالتأكيد ، ولكن كل بيروقراطي - مدنياً كان أو عسكرياً - سيساعد السيد نان هانوين ".
