الفصل 172: أمر الموت
اكتشف يو ليانغ مبكراً اختلافه عن الأشباح الكبيرة الأخرى في المدرسة. و بما في ذلك يان شي تشي لم يكن بإمكان الأشباح الكبيرة الأخرى سوى التحرك داخل غرفة استيائهم واستخدام استيائهم لتغيير محيطهم. ومع ذلك كان بإمكانه خلق كابوس خاص به تماماً.
يبدو أن القدرة على إعادة إنشاء كابوس كامل من الذاكرة هي الفرق بين غرف الاستياء والمنازل المسكونة.
ومع ذلك لم يتوقع أن يفقد كابوسه السيطرة يوماً ما. بل أثار فيه رد فعل عنيف. انتشر الظل على جسده ومزق روحه.
هل هو من ذلك الصف مرة أخرى ؟ كان لدى يو ليانغ انطباع عميق عن الصف الثالث عشر. لسنوات طويلة لم يكن هناك سوى شخص واحد استطاع أن يرسم البسمة على وجهه وهو يبكي ، وكان ذلك الشخص من الصف الثالث عشر.
يجب أن أقتلعهم جميعاً. حيث مدّ يو ليانغ يده اليسرى نحو الجدار ، لكنه اكتشف أنه لا يستطيع الذوبان في كابوسه. بصفته مالك الكابوس ، وقع في الفخ.
هل أنا هدفهم ؟ خرج يو ليانغ مسرعاً من المكتبة. رأى ضباباً دموياً كثيفاً قد غطى كل شيء. نمت شعيرات دموية رقيقة على الجدران الخارجية لكل مبنى كالكروم. أولاً كانت هناك رسومات خبيثة ، ثم ظهرت شعيرات دموية غريبة. و شعر يو ليانغ وكأنه يضعف بسرعة.
هذا فخ!
كان يو ليانغ مُدركاً للوضع في المدرسة. خدعت قواعد الوضع آن طلاب الصف الثالث عشر ودخلوا المدرسة. أراد استغلال علاقتهم مع غاو يون للعثور على بقايا ذكرياته المتناثرة في أرجاء المدرسة ، والسيطرة عليها. و من الواضح أن غاو يون كان يفهم الطلاب أكثر من الوضع آن. حيث كانوا مآسي متنقلة. لذلك خطط لاستخدام الصف الثالث عشر لتلويث يو ليانغ وهدم مبنى المختبر دفعةً واحدة.
غطّت طبقة من الظلّ بشرته الفاتحة. لم يستطع يو ليانغ فهم كيف فعل الطلاب ذلك.
يبدون كمجموعة من البالغين الفاشلين. لا أحد منهم سعيد. كيف لهم أن يؤثروا على الكابوس إلى هذا الحد ؟
بدأ المشاة الذين تشكلوا بذاكرة يو ليانغ بالتصرف. لم يعودوا خاملين وفاقدي الإحساس. و بدأوا يصرخون بجنون وألم. و في الصورة الكبيرة ، قد يكون يأس الإنسان بسيطاً ، لكن انهيار مجتمع بأكمله غالباً ما يبدأ بيأس صغير.
يا لثقل الظل والموت! هل أتت مجموعة الطلاب من الواقع أم من الجحيم ؟ هل جنون الآدمية بعد وفاتي ؟ لم يشعر يو ليانغ بالفرح منذ زمن ، وشعر بحزن أكبر. و قبل أن يفهم شيئاً ، صدر صوتٌ هائل من ملاذه ، مبنى الرياضيات.
اقتحم محقق بزيه الأسود النافذة الزجاجية وسقط في الممر. بدت العمة المتطفلة غاضبة. الجميع يقول إني جميلة. أنتِ تستمرين في وصفي بالقبيحة!
من أين هذه العمة ذات الأربعة أفواه ؟ في ذاكرة يو ليانغ ، هذه المرأة الفريدة في منتصف العمر لم تكن موجودة.
مزّق بطاقة هوية معلمك! أبلغ الرئيس! هناك أشباح خلف الهدف في الكابوس. و هذا شذوذ من المستوى الثالث! تعاون المحققون وبدأوا باتباع خطة للتواصل مع قواعد الوضع آن خارج الكابوس. و عندما مزّقوا بطاقة هوية المعلم التي تحمل صورة الوضع آن ، بدأت مباني الكابوس تهتز. حيث كانت هناك قوة تهاجم كابوس يو ليانغ من الخارج.
لم يكن غاو يون وحده من استهدف يو ليانغ ، بل الوضع آن أيضاً. حيث كان المحققون الذين أرسلهم إلى الطبقة الاجتماعية العملية ملعونين.
لا تركض! قفزت العمة المتطفلة من النافذة لمطاردة المحققين.
أوقفوا هذا الشبح القبيح المتحول! وفّروا وقتاً لرجل الأمن! قاوم المحققون بلا خوف.
أفواهكم كريهة الرائحة! هل أكلتم برازاً ؟ كانت العمة المتطفلة غاضبة للغاية. و لكنها لم تقتل أحداً. أمسكت بأحد المحققين وأرادت تمزيق فمه.
يا عمة فضولية ، ابتعدي! اقتحم غاو مينغ باب الفصل بقوة وخرج مع محقق. أمسك بالعمة فضولية. رجال الأمن هنا!
لم يكن الباحثون المشاركون في الدورة بسيطين. الاثنان ، اللذان لم يُحركا ساكناً ، أمسكا بيد بعضهما فجأةً ليكشفا عن السوار الأحمر الدموي حول معصميهما بعد أن لاحظا العمة الفضولية وغاو مينغ. فقد السوار الأحمر معظم وظائفه ، ولم يحتفظ إلا بأبسط وظيفة ، وهي التواصل. و من يحتاج إلى السوار الدموي للتواصل لن يكون بشراً على أي حال.
اركضوا! و لم يمنحهم غاو مينغ فرصةً لفعل أي شيء. سحب العمة الفضولية وهرب. حيث كانت خطة غاو مينغ بسيطة. كلما زادت قوتهم رعباً ، زاد إرهاق أجسادهم. فلم يكن بحاجة لمواجهتهم وجهاً لوجه.
أريد أن أمزق أفواههم.
ستكون هناك فرص في المستقبل. و بعد أن أصبح قائد المقر ، سأجعلك تُمزق أفواه هؤلاء المُروجين للشائعات كل يوم! أقنعت غاو مينغ العمة الفضولية. و هذه المدينة الكابوسية هي ذكرى شبح كبير و ربما يكون أحدهم أكثر توتراً منا الآن.
في تلك اللحظة ، رأى غاو مينغ يو ليانغ. لم يُبدِ رأيه ، بل غيّر نبرته على الفور "يا أخي ليانغ ، قواعد المدرسة تريد استخدام كابوسك في تجربتهم! ". أخيراً فهمتُ الأمر. قدرك أن تبقى في كابوسك. الصف الثالث عشر هو السمّ الذي يُحارب القدر والواقع!
كان تعبير يو ليانغ مُعقّداً. لم يستطع التمييز بين السمّ والآخرين ، لكن غاو مينغ كان كذلك بالتأكيد. التقى يو ليانغ غاو مينغ مرتين. و في المرتين ، حدثت أمورٌ مُريعة. و في المرة الأخيرة ، رسم غاو مينغ وشيا يانغ كابوسه. لولا إضفاء مظهر يان شي تشي ، لانفجر. و هذه المرة ، ازدادت الأمور سوءاً.
يا أخي ليانغ عليك إخراج الطلاب من الكابوس. إنهم مصدر تلوث من عالم الظلال! إنهم أدوات يستخدمها عالم الظلال لمحاربة العالم الحقيقي! تحدث غاو مينغ بسرعة. أراد يو ليانغ أيضاً طرد الطلاب ، لكن حتى هو لم يستطع مغادرة الكابوس.
ذكريات يو ليانغ كانت ملوثة. قواعد المدرسة ، والوضع آن كانا يخططان لهذا منذ زمن.
من يلتزم بالقواعد سيواجه صعوبة في التعامل مع الغشاشين. تنهد يو ليانغ. هل يمكنك تخمين سبب عدم طردك ؟
لأنك تثق بي ؟
أرى التفاؤل الذي فقدته فيك. و لقد تلوثت روح يو ليانغ النقية ، لكنه لم يكن عاجزاً. أحضرني إلى زملائك. أريدك أن تدفع ثمناً.
ما هو السعر ؟
لا أعلم إن كانت ذاكرتك الملوثة ستتعافى بعد قتلك ، لكن لا تقلق ، لن أقتل الأبرياء. و قال يو ليانغ بهدوء "سأقتل حتى أستعيد السيطرة على الكابوس. لذا من الأفضل أن تُصدر أمراً بالقتل ".
انطلقت حوادث السيارات والصراخ وصفارات الإنذار والصراخ من الشارع أمام المدرسة. اشتدت الفوضى. و وجد الحقد الكامن في ذاكرة يو ليانغ نداً عادلاً هذه المرة.
