الفصل 144: دروس لن تعلمها المدرسة
سأعيد الأطفال. لم يخطر ببال غاو مينغ يوماً أن الأطفال الذين تُدرّسهم المديرة يان شخصياً مجرد أشباح. حيث كانوا ببساطة يستخدمون أساليبهم الخاصة لتغيير هذا العالم الخالي من المشاعر. سيدتي المديرة ، هل يمكنكِ مساعدتي ؟ لقد تسللت هذه الشارة الحمراء إلى ذراع صديقي. هل يمكنكِ إخراجها ؟
مدت شوه سيسي يدها بخوف. بدت مخيفة. حيث كان جسدها مغطى بالجلد ، وشعرها أشعث ، ووجهها شاحباً.
من حسن حظها أن مجلس الطلاب اختارها. و نظرت يان شيسوي إلى شوه سيسي بلطف أكثر مما نظرت إلى غاو مينغ. و شعرت وكأن شوه سيسي ابنتها. فقط من يحمل في قلبه التقدير والحب واللطف ، ومن يتمتع بروح سعيدة حقاً ، له الحق في ارتداء الشارة الحمراء وأن يصبح قدوة للطلاب الآخرين.
لكنني لا أشعر بالسعادة إطلاقاً. بل أشعر بالاكتئاب. مسحت شوه سيسي الدم عن ذراعها ، لكن الدم لم يزول.
شارتي لن تختار الشخص الخطأ. عانقت المديرة يان رأس شوه سيسي برفق. والغريب أن شوه سيسي التي كانت متوترة للغاية ، هدأت فجأة. برزت قوة جديدة في عينيها. ورغم أنها لا تزال خائفة إلا أنها أصبحت أفضل بكثير من ذي قبل. حيث يبدو أن المديرة يان استخدمت قوتها عليها.
يجب عليك مرافقة سيسي لتسليم الرسالة ، أو أن تقوم سيسي بتسليمها بمفردها. ستقودها الشارة الحمراء. تركتها المديرة يان وشجّعت شوه سيسي.
شكراً لكِ يا مديرة المدرسة. أمسك غاو مينغ بيد شوه سيسي ثم تراجع. اقترب دينغ يوان وعيناه تلمعان بالغيرة.
هل هذه الفتاة حبيبتك ؟ مسح دينغ يوان وجه شوه سيسي. لا أحد يستطيع الحصول على مباركة المديرة يان. حاول مرؤوسي كل ما في وسعهم ، لكن المديرة يان رفضت استخدام قوتها عليهم.
ما هي قوة المديرة يان ؟ تساءلت غاو مينغ. فقط الطلاب الذين تعتقد أنهم يتمتعون بحسن الخلق هم من ينالون بركتها. فلم يكن غاو مينغ ولا دينغ يوان محظوظين إلى هذا الحد.
لا أستطيع وصف ذلك. أشعر بسلام في قلبي ، وجسدي ينبض بالطاقة. لمست شوه سيسي الشارة على ذراعها. أشعر بأمان أكبر. و كما تبدو المدرسة أكثر لطفاً.
كانت أكاديمية هان دي شو شيانغ مختلفة عن مدارس هان هاي الأخرى. و في الماضي كان طلابها يتمتعون بقيم عظيمة. آنذاك ، رغبت العديد من العائلات الثرية في إرسال أبنائها إلى هنا ليصبحوا أشخاصاً أفضل ، لكن يان شي تشي رفضهم جميعاً. و من كان ليتخيل أن مأساة كبيرة ستقع هنا لاحقاً ؟ أصبحت القيم النبيلة سبب استهداف الطلاب. تنهد دينغ يوان بحزن ، وقال "سبب استهداف الوضع آن لهذه المدرسة هو الطلاب ".
هل سيستفيدون من طول عمرهم في الآخرة ؟ كان غاو مينغ يعرف بعض المعلومات السرية.
لم أتحقق من الأمر برمته ، لكن الحقيقة مخفية في مبنى المختبر. إن سنحت لك الفرصة ، فعليك استكشاف قبو مبنى المختبر. و هذا هو المكان الذي يواجه فيه الوضع آن أكبر خلاف مع قواعد المدرسة. فكّر دينغ يوان في الأمر وأضاف "أشعر أن الوضع آن كان يعلم مسبقاً أن المأساة ستقع ، لذلك كان يستعد لها ".
هل يُمكنه برؤية المستقبل ؟ ضيّق غاو مينغ عينيه. و منذ أن استخدم صورة موت شيا يانغ ، تأثرت عاداته بشيا يانغ. مثال على ذلك شعوره المتزايد بالخطر الوشيك.
كيف أصف هذا ؟ عندما يتسلل عالم الظلال إلى العالم الحقيقي ، بالنسبة للأشباح والظواهر الشاذة ، فإن أثمن ما يكون ليس الموارد والذهب ، بل بني آدم الأحياء ذوو العقول الغنية. أخرج دينغ يوان ملفات حالات طلاب أكاديمية هان دي شو شيانغ وسلمها إلى غاو مينغ. و على الرغم من أن الطلاب هنا كانوا أيتاماً مهجورين أو يعانون من إعاقات طبيعية إلا أنهم ، تحت إشراف يان شي تشي والمعلمين الآخرين ، امتلكوا صورة جميلة عن العالم. حيث كانوا سعداء وبريئين. حيث كانوا يتمتعون بقلب نقي. و بالنسبة لأشباح عالم الظلال ، سيكون هؤلاء الأطفال لطفاء للغاية.
تولى الوضع آن السيطرة على المدرسة قبل أن يتمكن أي شخص آخر من فعل أي شيء.
لكن الوضع آن ليس بكلي القدرة. و قبل تسلله إلى المدرسة كان معظم الطلاب قد فسدوا وفقدوا أعزّ ما لديهم. وهذا أمرٌ لم يتوقعه الوضع آن. كشف دينغ يوان عن نتائج تحقيق مركز هوان مين للتحقيقات. انضم بعض الأطفال الذين لورداهم يان شي تشي إلى المجتمع بروح العطاء. ومع ذلك من المحزن أن يُستغلّ لطفهم ويُساء فهمه أحياناً. حيث كان العديد من الأشباح الكبيرة هنا طلاباً في أكاديمية هان دي شو شيانغ. كشف دينغ يوان سراً كبيراً و ربما هذا هو سبب عودة الأشباح الكبيرة إلى المدرسة.
كانوا يوماً ما من أفضل بني آدم المعزولين في أكاديمية هان دي شو شيانغ. حيث تمتعوا بأثمن براءة فقدها كثير من البالغين ، لكنهم دفعوا ثمناً باهظاً لها.
الشبح الأكبر المخيف في هذه المدرسة موجود تحت مبنى المختبر. و بدأ الصراع بين الوضع آن وقواعد المدرسة وهو محور الصراع. و إذا استطعتَ مساعدته ، فستكون لديك فرصة للانتصار! كشف دينغ يوان أخيراً عن هدفه الحقيقي. بدا أن جميع أسرار مدرسة هان دي الخاصة مخبأة تحت مبنى المختبر. أراد غاو مينغ أيضاً مقابلة هذا الشبح الأكبر المخيف.
ما اسم الشبح الذي تحت مبنى المختبر ؟ ما هي قوته ؟
كل ما نعرفه هو أن اسمه يو ليانغ. إنه أول دفعة من الطلاب المتخرجين من أكاديمية هان دي شو شيانغ. وكان أيضاً الطالب صاحب أسوأ نتيجة تحت رعاية يان شي تشي. حيث كان عقل الطفل سليماً ، لكن نتائجه كانت أسوأ مع الطلاب ذوي العيوب العقلية. و لقد اختار جميع الإجابات الخاطئة عمداً وبإتقان. و قال دينغ يوان بجدية "لا تظنوا أنه من السهل التعامل معه. و لقد قتل بوحشية كل إنسان أو شبح دخل تحت مبنى المختبر ". كلما زاد دينغ يوان من تفصيله ، ازداد غاو مينغ إصراراً. و مع حماية الكلاب الكبيرة ، يجب أن يكون قادراً على المراقبة بأمان من مسافة بعيدة.
إذا كنت ترغب حقاً بالذهاب إلى هناك ، فأنصحك بالذهاب قبل إطفاء الأنوار. فالأشباح الكبيرة مقيدة بقواعد المدرسة وقواعد الوضع آن. و بعد إطفاء الأنوار ، سيموت كل من يقترب من هذا المكان.
تمنى دينغ يوان بصدق أن يتمكن غاو مينغ من تغيير الوضع. سواءً سيطر الوضع آن على المدرسة أو تأثر بقواعدها ، فإن المحققين الكثيرين الذين سيرسلهم المقر الرئيسي لإنقاذهم سيتحولون إلى تضحيات. غاو مينغ هو الشخص الوحيد القادر على منع هذه المأساة.
حلّ الليل. هرع بعض الطلاب إلى المكتبة للدراسة الذاتية ، وهرع آخرون لحضور دروس إضافية ، وعاد آخرون إلى السكن للراحة.
مقارنةً بالطلاب الآخرين الذين استمتعوا بالحياة المدرسية بسعادة كان الصف الثالث عشر ما زال مشغولاً للغاية. حيث كان عليهم جمع 51 طالباً لحضور صف الغد.
سيسي ، يمكنكِ الاختباء في جسد الكلب الضخم. لا تخافي ، إنه لطيف للغاية. استدعى غاو مينغ الكلب الضخم بمجرد غروب الشمس. خافت شوه سيسي بشدة عندما رأت الكلب ذي الفراء الطويل الضخم كالجبل. فتح الكلب الضخم فكيه على مصراعيهما كاشفاً عن أنيابه الحادة كما لو كان يريد أن يلتهم شوه سيسي.
هل سيأكلني شوه سيسي ألصقت جسدها بالحائط ولم تجرؤ على التحرك.
حتى لو توسلت إليّ ، لن آكلك. و خرج صوت مكتوم من معدة الكلب الكبير. تثاءب الكلب الكبير ثم ركض نحو يان شيسوي.
عد! سحب غاو مينغ أذن الكلب. ما بك ؟ لماذا تذهب لإزعاج العجوز ؟
بذلت غاو مينغ جهداً كبيراً لإقناع الشبح الكبير بحماية شوه سيسي. غادر الثلاثة المخزن. حيث كانت شوه سيسي خائفة ومتشوقة في آنٍ واحد وهي تلمس فراء الكلب الأسود. بدا الليل المظلم وكأنه يتسلل من بين أصابعها. و نظرت إلى عيني الكلب السوداوين. أرادت أن تعانق رأس الكلب.
غاو مينغ ، أين وجدته ؟ همس شوه سيسي.
لقد رأيتَ ما لا ينبغي لك رؤيته. تخلص الكلب الكبير من يد شوه سيسي وتصرف كما لو كان على وشك مهاجمتها. استعد للقتل والصمت. و هذا الطفل قاسٍ القلب!
شوه سيسي تقلصت رقبتها. حيث كانت خائفة.
هل يمكنكما أخذ هذا الأمر على محمل الجد ؟ كان غاو مينغ متوتراً. ارتفع مستوى الأدرينالين لديه. فلم يكن لديه أي نية للمشاركة في هذه الدراما الصغيرة.
كان الجو في مبنى المختبر مهيباً. هرع مجلس الطلاب نحو قاعة الفنون ، لكن منطقة المُحَرمات ما زالت خارجة عن السيطرة. فلم يكن لدى غاو مينغ أدنى فكرة عما حدث لمعلم الفنون. حيث كان لديه صورة موت شيا يانغ ، وكان يعلم أن المعلم شيا كان مفتوناً برغبته في الإبداع. فظهرت أعمال فنية جديدة في صورة الموت. كل قطعة فنية كانت مصنوعة من الموت والدم. حيث كان المعلم شيا يُبدع بجنون. بدا وكأنه يمتلك مخزوناً لا ينضب من الألوان. لم يستمتع بهذا القدر منذ زمن طويل.
عندما مرّ غاو مينغ بقاعة الفنون في الطابق الثاني كان الدم قد انتشر إلى المختبر الرابع. حيث كانت هناك العديد من الزيّات المدرسية الملطخة بالطلاء في الممر. و شعر غاو مينغ وكأن شيا يانغ يلوّح له من خلف نوافذ الفصل. لم يجرؤ على التباطؤ. أمسك بشوه سيسي وركض إلى الطابق الأول.
لم يُشر تصميم المدرسة على الإنترنت إلى أي قبو. فلم يكن يعلم بوجود غرف تحت الأرض في المدرسة سوى الوضع آن وعدد قليل من الأشخاص. بناءً على المعلومات التي قدمها دينغ يوان ، فتح غاو مينغ الباب المخفي في نهاية الممر.
كانت تُجرى هناك تجربة محاكاة اجتماعية. زُيّنت جميع الفصول الدراسية بمشاهد وخلفيات متنوعة. بعضها بدا كالمستشفيات ، والبعض الآخر كسجون. وكانت هناك أيضاً العديد من المتاجر المتنوعة.
بدا أن هذا هو المكان الذي يُمكّن الطلاب من محاكاة المشاكل المحتملة التي قد يواجهونها في المجتمع الخارجي قبل مغادرتهم المدرسة. حيث كانت تُدرّس هنا دروسٌ مثل الاحتيال والرشوة والمعاملة غير العادلة في مكان العمل ، وما إلى ذلك. حيث كانت هذه كلها معارف لا تُقدّمها المدارس العادية لطلابها.
هل توجد مثل هذه المختبرات في أكاديمية هان دي الخاصة ؟ رأى غاو مينغ قائمة أسماء على الحائط قرب المدخل. سجّلت القائمة مدة بقاء كل طالب دخل إلى هناك.
فحص غاو مينغ القائمة. باختصار لم ينجُ أيٌّ من الطلاب الذين حضروا دورة المحاكاة المجتمعية لأكثر من ٢٤ ساعة. الطالب الوحيد الذي بقي على قيد الحياة كان يُدعى يو ليانغ.
