(أيها المعلم غوان ، اتضح لي الموقف تماماً.)
(خمسة طلاب غادروا المدينة عبر الطريق الجبلي. قد يكونون متجهين إلى الموقع السياحي لتلة زانغ ينغ جنوب بينغلو.)
صدح صوت المعلم تشين عبر شبكة العقل. أجاب غوان تونغ بأنه فهم الأمر وانطلق نحو تلة زانغ ينغ.
لم يكن قد خطا سوى خطوات قليلة عندما علا صوت المعلم تشين مرة أخرى في شبكة العقل ، هذه المرة ظهر صوته بالغ الإلحاح.
(أيها المعلم غوان ، هناك حالة طارئة!)
(يقول المستشار فانغ تشيان إن أولئك الطلاب نشروا للتو عبر شبكة العقل ، مفاداً أنهم خاضوا اشتباكاً دموياً مع أفراد من مخيم على تلة زانغ ينغ!)
أجاب غوان تونغ: (سأصل إلى هناك بأقصى سرعة ممكنة.)
تدخل صوت العميد قائلاً: (أيها المعلم غوان ، اذهب أنت وتفقد الموقف أولاً. سنرسل أشخاصاً على الفور من جانبنا. حيث يجب ألا يصاب الطلاب بأي أذى إطلاقاً!)
أطلق غوان تونغ على الفور خيطاً من الظل ، أرسله ليتجه مسرعاً نحو تلة زانغ ينغ نيابةً عنه.
في هذه اللحظة ، على منصة مراقبة تلة زانغ ينغ.
عشرات الأشخاص من مجموعة برية تتألف من أناس عاديين كان نصفهم قد أُسقط أرضاً بالفعل. أما العشرون المتبقون أو نحو ذلك فقد حدقوا جميعهم في الطلاب القلائل ووجوههم يملؤها الخوف.
لم يصدقوا مدى قوة هؤلاء الطلاب ، فقد تمكنوا من إسقاط نصف رجالهم بمجرد بدء القتال!
حدق الرجل الملتحي ، قائد المخيم ، بثبات في المجموعة.
رأى بوضوح أن العديد من رجاله ضربوا خصومهم بالأسلحة ، لكنها لم تتسبب في أي ضرر حقيقي على الإطلاق.
لم يبدُ هؤلاء الطلاب مفتولي العضلات بشكل خاص ، لكن بنيتهم الجسديه كانت تفوق بنيتهم بكثير. ولم تتسبب الضربات بالهراوات والعصي العادية سوى في إثارة تجعيدات على جباههم.
"لقد أخبرناكم أنكم أنتم من ستعانون لو بدأتم الشجار! "
ارتسمت على وجه الطالب الطويل تعابير الرضا بالنفس.
حتى لو كان للطرف الآخر أسلحة ، فهم من الصاعدين الذين تجاوزوا أكثر من اثنتي عشرة قاعدة. سيكون من السخف أن يخافوا من أناس عاديين مسلحين.
باستثناء بعض التوتر الأولي ، بمجرد بدء القتال فعلياً ، سرعان ما أدركوا أن هؤلاء الناس العاديين أدنى منهم بكثير. لم يحتاجوا حتى لاستخدام أي قدرات من الأدوات ؛ فقط بالاعتماد على براعتهم الجسديه كانت بضع لكمات وركلات يكفى لإسقاطهم.
كان العديد ممن أصابتهم لكمة قوية أو ركلة عنيفة من أحد الطلاب ملقين الآن على الأرض ، عاجزين عن النهوض.
عند هذه النقطة ، بدأ أحد الرجال الساقطين على الأرض يتقيأ دماً باستمرار من فمه ، وبدا وضعه خطيراً للغاية. هرع قائد المخيم الملتحي وعدد قليل آخر للاطمئنان عليه.
"يا زعيم ، يبدو أنه في حالة سيئة ، يبدو أن شيئاً ما قد انكسر في داخله ، والنزيف لا يتوقف! "
صاح الرجل الملتحي "بسرعة ، احملوه إلى المنزل أولاً! "
عند رؤية هذا ، بدأ الطلاب القلائل يشعرون بالذعر أيضاً. لم يعلموا كيف سيُحل الأمر لو كانوا قد قتلوا أحدهم بالفعل.
أراد شين يون ، القائد ، المغادرة بسرعة الآن. أشار بعينيه لرفاقه لاقتناص الفرصة والفرار ، لكن الرجل الملتحي لاحظ ذلك.
"أتظنون أنكم تستطيعون المغادرة بعد أن ضربتم أخانا بهذه الطريقة ؟! "
"لقد هاجمتم أولاً! كنا ندافع عن أنفسنا! "
"تباً لكم! "
رفع الرجل الملتحي بندقية صيد. تغيرت ألوان وجوه الطلاب أيضاً.
كانت الاشتباكات السابقة قد تضمنت أسلحة بيضاء ، ولم تُستخدم أسلحة نارية ، لذا كان بإمكانهم الاعتماد على تفوقهم المادى للفوز بسهولة. أما إذا استخدم الطرف الآخر البنادق ، فسيضطرون بلا شك لاستخدام الأدوات.
عندما رأى الآخرون قائدهم على وشك استخدام بندقية ، رفع العديد ممن يملكون بنادق أسلحتهم أيضاً.
الطلاب ، عند رؤيتهم الطرف الآخر يلجأ إلى الأسلحة الحرارية ، أدركوا أن الصراع قد تصاعد – فهم لم يتلقوا سوى شهر واحد من دروس تدفق قوة العقل ، وبعيدين كل البعد عن القدرة على توجيه طاقة قوة العقل لتشكيل دروع واقية حولهم.
كان عليهم استخدام الأدوات!
دوى صوت طلقة!
دوى صوت طلقة ، وانطلق وابل من الرصاص من الماسورة السميكة لبندقية قائد المخيم الملتحي.
ضغط العديد من الآخرين الذين يحملون بنادق على زناد بنادقهم أيضاً وللحظة ، اندلع إطلاق نار.
كان الطلاب مستعدين منذ فترة طويلة. أخرج أحدهم أداة على شكل مروحة ولوّح بها بقوة. فعلقت جميع الرصاصات القادمة فجأة في الهواء قبل أن تفقد زخمها وتسقط على الأرض.
صدم هذا المنظر أفراد المخيم. و في تلك اللحظة ، أخرج شين يون أداة على شكل ورقة لعب وقذفها.
صوت حفيف متتابع!
تفتحت ورقة اللعب الطائرة الواحدة إلى عشرات في الهواء و كل واحدة منها حادة كالشفرة ، وانطلقت نحو حاملي البنادق.
في الثانية التالية ، دوى صوت اختراق الشفرات للجسد "طخ ، طخ ، طخ ، طخ " مصحوباً برشاشات من ضباب الدم. حيث كانت أوراق اللعب هذه كسهام رمي فولاذية ، اخترقت أجساد العديد من المسلحين وعدد قليل آخر من القريبين.
سقط اثنا عشر أو ثلاثة عشر شخصاً ، بمن فيهم قائد المخيم الملتحي ، على الفور. توفي سبعة أو ثمانية منهم في مكانهم ، بينما كان أولئك الذين لم يموتوا يصرخون ويولولون من الألم.
أصاب الذهول الطلاب الآخرين إلى حد ما ، ينظرون إلى شين يون في صدمة لم يتوقعوا منه استخدام أداة بقوة مميتة كهذه.
شين يون نفسه ، بعد أن قام بفعله ، حدق بذهول في العواقب: هل قتلت أحداً ؟ وهذا العدد الكبير ؟
"توقفوا عن القتال! "
"ارحمونا! "
الناس المتبقون من المخيم انهاروا تماماً عند رؤية هذا. اعتقدوا أنهم بعشرات الأشخاص ، سيكون التعامل مع بضعة طلاب سهلاً. و لكن النتيجة كانت عكس ذلك ؛ فقد طغت القوة التي يمتلكها هؤلاء الطلاب الصاعدون عليهم بسهولة.
"هيا بنا… لنرحل من هنا! "
بعد أن استعاد وعيه ، نادى شين يون ، وعقله في اضطراب ، على زملائه الأربعة الآخرين للمغادرة.
لكنهم لم يكونوا قد خطوا سوى بضع خطوات على عجل عندما رأوا شخصية تسد الطريق أمامهم.
عندما رأى الخمسة ذلك الشخص توقفت خطواتهم جميعاً.
"أ-أيها المعلم غوان ؟ "
ألقى غوان تونغ نظرة سريعة على الخمسة ، ثم نظر إلى آثار المعركة خلفهم. حيث توقفت نظرته للحظة على الجثث المتناثرة على الأرض قبل أن تعود إليهم.
سأل "أنتم فعلتم هذا ؟ "
"أيها المعلم غوان ، نحن — كنا ندافع عن أنفسنا! و لم يسمحوا لنا بالمغادرة! لقد هاجمونا! "
دفع الفتى الطويل القوي بحجته ، لكنه عندما التقى بنظرة غوان تونغ ، تزعزعت ثقته بنفسه ، وأشاح بنظره لا إرادياً.
"أنا من قتلتهم " اعترف شين يون عند هذه النقطة. "رأتهم يستخدمون البنادق ، وخاف أن أصاب أنا وزملائي. و في لحظة ذعر ، استخدمت أداة عالية الفتك… نسيت أنهم جميعاً أناس عاديون. "
بقي غوان تونغ صامتاً.
على الرغم من وصوله للتو إلا أنه أدرك الموقف تماماً تقريباً.
بعد اندلاع الصراع ، ونظراً لأن جانب المخيم يتألف من أناس عاديين ذوي قوة ضعيفة لم يعرف الطلاب كيفية التحكم في قوتهم ، مما أدى إلى قتل وإصابة العديد من أفراد المخيم.
قال شين يون بصوت عالٍ "أيها المعلم غوان ، المسؤولية كلها تقع عليّ! أنا مستعد لتحملها وحدي! "
هز زملاؤه رؤوسهم جميعاً ، راغبين في قول شيء ، لكن غوان تونغ أوقفهم بنظرة.
قال غوان تونغ "كيفية التعامل مع هذا الأمر ليست بيدي لأقررها. سترسل الأكاديمية أفراداً قريباً. ابقوا هنا في الوقت الحالي ، لا تتجولوا بعيداً. "
"…فهمنا. "
سأل أحد الطلاب بتوتر "أيها المعلم غوان ، ماذا سيحدث… لنا ؟ هل سنضطر للذهاب إلى المحكمة ؟ "
"لا أعلم ذلك أيضاً. "
لم يكن غوان تونغ يعلم حقاً.
منذ دخول عصر قواعد يوم القيامة ، على الرغم من أن القانون لم يتغير صراحةً على السطح إلا أن العديد من جوانبه قد انتُهكت بفعل "تجنب المخاطر الطارئة " والعديد من المواقف العملية.
في السابق ، عندما كان هناك العديد من منظمات الإمداد والعصابات العنيفة في البرية كانت الطريقة الرسمية للتعامل معهم هي إرسال القوات المسلحة مباشرة للقمع ، دون أي إجراءات اختبار قضائية. فهل كان ذلك يتماشى مع اللوائح ؟
تغيرت الأزمان ، وسيتغير الكثير من الأمور.
الآن ، اشتبك العديد من طلاب الأكاديمية مع مخيم بري ، مما أسفر عن مقتل العديد من الأشخاص. كيف سيتم التعامل مع هذا الأمر ، وهل ستُتبع الإجراءات القانونية—غوان تونغ الذي عاش وحيداً في البرية لفترة طويلة لم يكن لديه أدنى فكرة عن كيفية تعامل السلطات مع الأمر.
توجه غوان تونغ بعد ذلك نحو مجموعة المخيم وعرف بنفسه.
سأل عن الموقف ، لكن أفراد المخيم تجاهلوه ، فقط حدقوا فيه بنظرات عدائية.
امرأة ، والدموع تنهمر من عينيها ، احتضنت بيد واحدة جسد رجل قتله شين يون بينما كانت تمسك هاتفاً بيدها الأخرى ، وصوتها مبحوح وهي تصرخ "أتظنون أيها الطلاب من أكاديمية الصاعدين أنكم تستطيعون الإفلات من القتل ؟ لقد سجلت كل ما حدث للتو ورفعته على الإنترنت! إذا أظهرت السلطات المحاباة ، فسيرى رواد الإنترنت أننا سننال العدالة! "..
عند رؤية هذا ، وعند رؤيته الطريقة التي ينظر بها هؤلاء الناس إليه ، هز غوان تونغ رأسه ولم يقل شيئاً آخر.
بعد فترة وجيزة ، وصل أفراد من الأكاديمية.
كان هناك معلمون ، بالإضافة إلى جنود من قسم الأمن وكوادر طبية.
بعد بعض الإجراءات البسيطة في الموقع ، أُعيد جميع الطلاب المتورطين في الصراع وأفراد المخيم إلى مدينة بينغلو.
بعد العودة إلى بينغلو لم يعد الطلاب الخمسة ، بقيادة شين يون ، إلى الأكاديمية بل احتُجزوا مؤقتاً من قبل الدوائر الرسمية.
دفع هذا العميد شوه تشينفينغ إلى عقد اجتماع فوري لمناقشة الأمر.
"أعتقد أن الجميع على دراية بالموقف. و الآن ، طلابنا الخمسة محتجزون مؤقتاً. الوضع ليس جيداً. "
كان تعبير شوه تشينفينغ جاداً للغاية. كشخص شغل منصب المدير لسنوات عديدة ، استطاع أن يرى أن هذا الحادث خطير بطبيعته وليس سهل الحل.
قال تشانغ لينليانغ ، المحاضر الذي كان قد تدرب سابقاً مع غوان تونغ ، في حيرة "ألم تكن مجموعة المخيم البري هي التي أوقفت طلابنا ؟ وهم من هاجموا أولاً ، أليس كذلك ؟ هل أخطأ طلابنا في دفاعهم عن النفس ؟ "
قال محاضر آخر "يُعتبر هؤلاء الطلاب جميعاً ممتازين ، وشين يون على وجه الخصوص يحتل مراتب عليا. و إذا عاقبناهم على هذا النوع من الحوادث ، مما يؤخر دراستهم ، فسيكون ذلك خسارة كبيرة لكل من الأكاديمية والسلطات. "
سأل المعلم تشين ، عندما رأى شوه تشينفينغ يعبس بعمق "أيها العميد ، ما هي رؤيتك ؟ "
قال شوه تشينفينغ بجدية "سأذكر شيئاً واحداً فقط ، أخبرني به المعلم غوان. و لقد تم تسجيل مقطع فيديو لشين يون والآخرين وهم يقومون بفعلهم من قبل أفراد المخيم ورُفع على الإنترنت. حيث يبدو أنهم أعطوه عنواناً مثيراً مثل 'طلاب الأكاديمية يقتلون أناساً عاديين بوحشية ' أو ما شابه ذلك. و لقد أثار ذلك عاصفة من الرأي العام بالفعل. "
تغيرت تعابير وجوه الجميع قليلاً ، مدركين المعنى الضمني في كلمات شوه تشينفينغ.
على المستوى المجتمعي ، لطالما كانت العلاقة بين الناس العاديين والصاعدين مليئة بالصراعات. وقد قامت بعض الأقسام ، بقصد أو بغير قصد ، بترتيب مناطق سكنية مختلفة قدر الإمكان ، مما قلل من التقاطعات في حياتهم اليومية وقلل الصراع إلى أدنى حد.
الآن ، مع انتشار هذا الفيديو على الإنترنت كان لا بد أن يثير ضجة في الرأي العام.
قال شوه تشينفينغ "يجب على أكادميتنا بالتأكيد أن تبذل قصارى جهدها لحماية طلابنا. نحتاج إلى إصدار تقرير توضيحي للحادثة عبر الإنترنت بسرعة ، لمنع الرأي العام من أن يصبح أحادي الجانب تماماً. "
"قد يكون ذلك… أيها العميد ، هل نسيت ؟ لم تنتهِ فترة صلاحية [التطهير الرقمي] بعد. الغالبية العظمى من المستخدمين النشطين على الإنترنت الآن هم من الناس العاديين. أي جانب سيميل إليه الرأي العام أمر بديهي ، أليس كذلك ؟ "
"ماذا لو أدانت السلطات الطلاب ، تحت ضغط الرأي العام ؟ ماذا بعد ذلك ؟ هل سنسمح حقاً لطلاب الأكاديمية الثمينين بالذهاب إلى السجن ؟ "
قال أحد المحاضرين بشكل راديكالي إلى حد ما "أقول إن أكادميتنا يجب أن تكون الداعم لطلابها! انسوا أن طلابنا كانوا على حق في دفاعهم عن النفس ؛ حتى لو كانوا مخطئين إلى حد ما ، فماذا في ذلك ؟ في هذا العصر ، قيمة طالب أكاديمية واحد ممتاز أعلى من مائة شخص عادي. و على الرغم من أن الناس لا يحبون سماع الحقيقة إلا أنها الحقيقة! "
عند سماع هذا ، نظر إليه الآخرون ببعض الدهشة. حدق شوه تشينفينغ في المحاضر قائلاً "انتبه لما تقول! "
على الرغم من أن ذلك المحاضر لم يتحدث أكثر إلا أنه احتفظ بتعبير غير مقتنع ، كما لو أنه شعر بأنه لم يخطئ.
ومن الطريقة التي جالت بها نظرته على الآخرين كان من الواضح أنه يعتقد أن العديد من الحاضرين يشاركونه هذا الرأي لكنهم لا يجرؤون على التعبير عنه بسبب الصواب السياسي.
عمّ الصمت قاعة الاجتماعات لفترة وجيزة.
بعد لحظة نظر شوه تشينفينغ إلى غوان تونغ قائلاً "أيها المعلم غوان ، كنت أول معلم وصل إلى الموقع. ما هي أفكارك حول هذا الأمر ؟ "
قال غوان تونغ "إذا كان الطلاب لا يكذبون ، وكان أفراد المخيم هؤلاء قد هاجموا أولاً بل واستخدموا الأسلحة النارية ، فإن الدفاع عن النفس مبرر برأيي. "
"هذا صحيح ، ولكن… آه. "
تنهد شوه تشينفينغ ، ثم قال أخيراً "بغض النظر عن كيفية تعامل السلطات مع الأمر ، فإن أكادميتنا ستعلن موقفنا أولاً: سندافع بحزم عن حقوق الطلاب المشروعة. وأيضاً يا جميع محاضري المواد ، يرجى التأكد خلال حصصكم القادمة من أن تجعلوا الطلاب يتعلمون درساً من هذا الحادث وألا يجلبوا المتاعب لأنفسهم! "
