الفصل 107 - تجريد من المكانة: التفت المعلمون ومديرو المدارس لينظروا إلى العشرة أشخاص الذين كانوا راكعين على الأرض.
"يا لها من ضربة خاطفة ، قطعت جميع أوتارهم بضربة واحدة! " هكذا هتف معلم من الطراز الأول. لا يمكن إتقان مثل هذه التقنية المتقنة للسيف إلا بعد عقود من التدريب.
أدرك المدراء الثلاثة والسادة الكبار أن هذه التقنية في استخدام السيف تقترب من الكمال. وبينما قد لا يلاحظ الآخرون الكثير من الجروح ، فإن هؤلاء الخبراء الذين عاشوا لعقود أو حتى أكثر من مئة عام ، استطاعوا تقدير دقة هجوم ليو ووشي.
"هل فعلت ذلك ؟ " سأل فان تشين.
"هذا صحيح. " اعترف ليو ووشي بذلك صراحةً دون أي تفسير. ذلك لأنه لم يكلف نفسه عناء تبرير أفعاله.
"أعطني سبباً لما فعلته! " تحوّل صوت فان تشين إلى نبرة حادة. و إذا كان ليو ووشي قد تسبب في إصابة هؤلاء المشاركين دون سبب وجيه ، فهذه جريمة خطيرة. سيتعين على الأكاديمية الإمبراطورية تقديم تفسير لأهالي وعائلات المتضررين.
أجاب ليو ووشي بـ "لا سبب! " الأمر الذي تفاجأ الجميع. حيث كان الجميع يتوقعون منه تقديم تفسير ، لكنه صرّح بوضوح أنه لا يوجد أي سبب. حيث كان هذا بمثابة إثارة غضب عارم.
عند سماع رد ليو ووشي ، ارتسمت على وجوه جميع المعلمين علامات الغضب. ففي النهاية لم يكن ليو ووشي سوى مشارك ، ولم يكن طالباً بعد. و من الذي منحه الجرأة للتحدث إلى المدير بهذه الطريقة ؟
في هذه الأثناء كان شيو بينزي مسروراً في قرارة نفسه ، إذ لم يتوقع أن يكون ليو ووشي بهذه الجرأة. حيث كان هذا أفضل ، فقد وفر عليه عناء تأجيج الموقف.
"يا فتى ، يبدو أنك تعتقد أنك المسؤول " وبّخه أحد المعلمين "لقد قتلت مشاركاً دون أن تُبدي أي ندم ، وقطعت أوتار أرجل عشرة أشخاص أو نحو ذلك. وفقاً لقواعد الأكاديمية الإمبراطورية ، يجب إعدامك! " لاحظ ليو ووشي تواصله سراً مع فان ييبينغ قبل أن يتحدث. و هذا يعني أن لهذا المعلم علاقة غير عادية مع فان ييبينغ.
أما بقية المشاركين ، فقد ضحكوا جميعاً ، متشفّين بوقوع ليو ووشي في ورطة. ففي النهاية ، أساء ليو ووشي إلى أحد المعلمين ، بل وتجرأ على الرد على المدير. لم يحدث هذا من قبل منذ تأسيس الأكاديمية الإمبراطورية.
"هذه هي فلسفة التدريس في الأكاديمية الإمبراطورية ؟ تشويه الصواب والخطأ! " سخر ليو ووشي بنظرة ازدراء على وجهه.
كان واضحاً للجميع أن ليو ووشي يحتقر كل الحاضرين ، بمن فيهم المدراء الثلاثة. وقد أثار اتهامهم بتحريف الحقيقة غضب جميع المعلمين الحاضرين.
"يا فتى ، كيف تجرؤ على السخرية من الأكاديمية الإمبراطورية ؟ هل تعتقد أننا لن نجرؤ على قتلك ؟ " تقدم المعلم الذي تحدث سابقاً ، دونغ يو ، إلى الأمام ، مستعداً لمواجهة ليو ووشي مباشرة.
"دونغ يو ، اهدأ! " تدخل فان تشين. حيث كان دونغ يو الذي أصبح معلماً إلى جانب فان ييبينغ ، على علاقة وثيقة به. شخر دونغ يو وتراجع على مضض ، لكنه استمر في التحديق بشراسة في ليو ووشي.
"اطمئنوا. و إذا كانت الأكاديمية الإمبراطورية مخطئة ، فسأعتذر لكم. أما إذا كنتم ممن قتلوا مشاركين أبرياء عشوائياً ، فلن أرحمكم أيضاً " هكذا صرّح فان تشين ، مؤكداً التزامه بالتصرف بعدل كمدير للأكاديمية.
شعر ليو ووشي ببعض الاطمئنان بعد كلمات فان تشين. ففي النهاية ، لو كان جميع طلاب الأكاديمية الإمبراطورية مثل فان ييبينغ ، لما استطاعت الأكاديمية أن ترقى إلى مستوى سمعتها.
أرادت تشين لياو التقدم لتوضيح الموقف ، لكن شويه بينزي منعتها من ذلك. وبالطبع لم يتدخل فان ييبينغ ، وكذلك لم يتدخل أي من المشاركين الآخرين. الشخص الوحيد الذي كان بإمكانه أن يشهد ببراءة ليو ووشي هو تشين لياو ، لكن شويه بينزي منعتها.
قال ليو ووشي ، وهو يلتفت لينظر إلى عمود الاختبار "أيها المدراء الثلاثة ، إن لم أكن مخطئاً ، فلا بد من وجود بلورة ذاكرة على عمود الاختبار. عليكم فقط تجربتها لمعرفة التفاصيل ". كانت بلورة الذاكرة ، وهي أكثر تطوراً من تعاويذ الذاكرة ، مثبتة في أعلى العمود لتسجيل الأنشطة اليومية.
عند سماعه بأمر بلورة الذاكرة ، ارتجف فان ييبينغ بشعور من القلق. ففي النهاية كان قد لمح سابقاً إلى أن تشانغ تشنج سيشل حركة ليو ووشي.
تبادل المدراء الثلاثة النظرات وأومأوا برؤوسهم. فلم يكن وجود بلورة الذاكرة معروفاً إلا للمدراء وعدد قليل من الأشخاص. وقد حيرهم كيف علم ليو ووشي بالأمر بينما كان حتى المعلمون الحاضرون يجهلونه.
كانت كل بلورة ذاكرة ثمينة ، ولم تمتلك الأكاديمية الإمبراطورية سوى واحدة. وقد زُرعت في عمود الاختبار عند صناعته. وكان بإمكان مديري المدارس أو المعلمين تفعيل عمود الاختبار عن طريق حقن جوهرهم الحقيقي فيه لإعادة عرض الأحداث السابقة التي دارت حوله.
أما بخصوص قتل ليو ووشي لفنغ بينغ تشوان ، فقد وردت التفاصيل في كتاب تشين لياو. حيث كان السبب هو أن فينغ بينغ تشوان الذي تلقى رشوة من أكاديمية الحكم السماوي كان ينوي قتل ليو ووشي. ونتيجة لذلك لم يكن أمام ليو ووشي سوى الدفاع عن النفس وقتل فينغ بينغ تشوان.
كانت أحداث ذلك اليوم عصية على التفسير ، ولم يكن بالإمكان إثبات براءة ليو ووشي إلا بإعادة تشغيل بلورة الذاكرة. ولهذا السبب كان هادئاً ومتزناً ، ويبدو واثقاً من نفسه.
لقد صنع عدداً لا يُحصى من أعمدة الاختبار في العالم السماوي ، لكنه تخلص منها باعتبارها نفايات. حيث كانت تُستخدم في الغالب لتسجيل معلومات العباقرة أثناء الاختبارات. ورغم وجود العديد من العيوب في أعمدة الاختبار إلا أنه كان من المثير للإعجاب أن تتمكن الأكاديمية الإمبراطورية من صنع مثل هذا العمود في هذا العالم الذي يعاني من ندرة الموارد.
"هل هناك بلورة ذاكرة ؟ كيف لا نعرف عنها ؟ " ناقش العديد من المشاركين هذا الأمر فيما بينهم ، مندهشين من الكشف عن بلورة ذاكرة مضمنة في عمود الاختبار.
"لا بد أن هذا الوغد يكذب! " كانت بلورات الذاكرة نادرة حتى أن سلالة يان العظيمة لم تمتلك منها سوى القليل. حيث كانت بلورة نادرة تُعثر عليها على عمق عشرة آلاف متر في البحر ، وتُصنع بنقش رموز الذاكرة عليها. و إذا تم تفعيلها بتقنية سرية ، ستظهر رموز الذاكرة وتعيد عرض الذكريات المخزنة بداخلها.
"أيها المعلم تشاو ، فعّل بلورة الذاكرة من فضلك! " في ظل هذه الظروف كانوا بحاجة إلى دليل لمعاقبة ليو ووشي. لطالما سعت الأكاديمية الإمبراطورية إلى كسب الناس بالفضيلة. وبما أن ليو ووشي يدّعي براءته ، فإن تفعيل بلورة الذاكرة سيُوضح كل شيء.
أجاب تشاو إنزي الذي كان على دراية ببلورة الذاكرة "نعم ، أيها المدير! ". تحرك بسرعة ، كطائر كركي سماوي يفرد جناحيه ، وهبط على عمود الاختبار. ثم بدأ يصب جوهره الحقيقي في بلورة شفافة مغروسة في عمود الاختبار.
انكشف مشهدٌ غريب ، أشبه بلوحةٍ تُفرد وتُعلّق في الهواء. و بدأت اللفافة التي يبلغ طولها حوالي عشرة أمتار وعرضها خمسة أمتار ، بعرض التقييم. حيث كانت تعابير وجوه الجميع ومحادثاتهم ، بالإضافة إلى نتائج اختباراتهم ، واضحةً للعيان.
أثار هذا الأمر ضجة فورية بين الحشد ، وخاصة بين أولئك الذين سخروا من ليو ووشي في وقت سابق من خلال تعابير وجوههم التي تم التقاطها.
في الوقت نفسه ، بدأت وجوه المعلمين والمديرين الثلاثة تتجهم تدريجياً ، لا سيما عندما استفزت مجموعة تشانغ تشنج ليو ووشي. لم يكتفِ فان ييبينغ بعدم التدخل ، بل شجع تشانغ تشنج ضمنياً على إيذاء ليو ووشي. عند مشاهدة ذلك تحول تعبير فان تشين إلى عبس شديد.
في نهاية المطاف لم يفعل المعلم شيئاً لمنع تفاقم الأمر ، بل زاد الطين بلة. ستتضرر سمعة الأكاديمية الإمبراطورية بشدة إذا انتشر هذا الخبر.
كان فان ييبينغ يراقب تعابير وجه المدير بقلق. ولما رأى وجهه يتجهم ، شعر برعشة من الخوف ، فتقدم بسرعة قائلاً "سيدي المدير ، لقد كنت مخطئاً! "
كان ذعره واضحاً. وبصفته معلماً مبتدئاً كانت الإشراف على التقييم فرصةً ثمينةً له. لو أحسن إدارتها ، لربما رُقّي. و لكن مع هذا الحادث ، بات يُواجه خطر فقدان وظيفته كمعلم.
دور المعلم هو التوجيه والتعليم. لم يكتفِ فان ييبينغ بانتهاك هذا المبدأ فحسب ، بل انتهك أيضاً كرامة المعلم.
"ابتداءً من اليوم تم تجريدك من منصبك كمعلم ، وسيتم تخفيض رتبتك إلى شيخ في قاعة المنوعات. " أعلن فان تشين عقوبة فان ييبينغ ، ووجهه خالٍ من أي تعبير.
بالنسبة للمعلم كان تجريده من مكانته وتخفيض رتبته إلى رتبة شيخ في قاعة الخدمات بمثابة حكم بالإعدام. حيث كان المعلمون يحظون بالاحترام أينما حلّوا ، بينما كانت مهمة قاعة الخدمات خدمة الطلاب ، وتوفير أماكن إقامتهم ووجباتهم.
أجاب فان ييبينغ بقبضتين مشدودتين وأسنان مكشورة "أجل! ". كان يعلم أنه لا يستطيع مجادلة المدير الآن. طالما بقي في الأكاديمية الإمبراطورية ، ستتاح له دائماً فرصة استعادة مكانته كمعلم ، ولم يكن أمامه سوى الصبر في الوقت الراهن. و لكن عندما خفض رأسه ، نظر إلى ليو ووشي من طرف عينيه وكأنه مسؤول عن فقدانه مكانته كمعلم.
بدا على شويه بينزي بعض الذعر وهو يتراجع للخلف. و لكن المدير التفت إليه قائلاً "أتمنى أن تتصرف بشكل لائق! "
أثارت كلمات المدير رعب شيو بينزي ، فغطت عرقه البارد. أما المجموعة التي كانت جاثية على الأرض ، فقد غرقت في اليأس وهي تشاهد المشاهد التي أعادتها بلورة الذاكرة.
"كيف وصلنا إلى هذا الحد... " تمتم تشانغ تشنج لنفسه. صمت المشاركون الذين سخروا من ليو ووشيي في وقت سابق ، ولم يجرؤوا على النطق بكلمة أخرى. خشوا إثارة غضب المدير ، مدركين أنهم قد تجاوزوا الحد.
قبض باي يو ويو ييفان على قبضتيهما معاً ، إذ كان من المفترض أن يكون لهما دور بارز في تقييم اليوم. فقد تمكنا من حصد ثلاثة مراكز متقدمة ، متفوقين بذلك على جميع الطلاب الآخرين الذين اختارتهم الأكاديمية الإمبراطورية.
لكن رغم أدائهم ، لن يتذكرهم أحد ، إذ طغى عليهم بريق النجوم التسعة. حيث كانوا يكنّون ضغينة لكنهم لم يجرؤوا على إظهارها.
لكن ما إن تذكروا بنية ليو ووشي الفريدة حتى ارتسمت ابتسامة خفيفة على وجوههم. ما أهمية موهبة ليو ووشي ؟ فبنيته الجسديه كانت كفيلة بأن تجعله لا يتقدم كثيراً في تدريبه. حيث كانوا يعتقدون أن التاريخ سيطويه قريباً ، إذ ستبذل عشيرة شيو قصارى جهدها للقضاء عليه. لذا لم يروا جدوى من إضمار الغضب تجاه شخصٍ قُدِّر له أن يلقى مثل هذا المصير.
عندما انتهى التسجيل من بلورة الذاكرة ، نزل تشاو إنزو من عمود الاختبار. وبمجرد أن توقف عن حقن جوهره الحقيقي توقفت بلورة الذاكرة عن العمل واستأنفت تسجيل الأحداث المحيطة.
«لقد خسرتم رهانكم. هل لديكم أي شيء آخر لتقولوه ؟» حوّل المدير نظره نحو مجموعة تشانغ تشنج. حيث كانت الأكاديمية الإمبراطورية معروفة بنزاهتها ، فهي لا تتهم بريئاً زوراً ، ولا تدع مذنباً يفلت من العقاب. حيث كانت أفعال مجموعة تشانغ تشنج مُشينة للغاية.
"نحن...نعترف بالهزيمة! " صرّ العشرة أشخاص على أسنانهم. و لقد أدركوا أن أي استفزاز آخر في هذه المرحلة سيكون بمثابة إهانة مباشرة للأكاديمية الإمبراطورية. فلم يكن أمامهم خيار سوى التخطيط لفرصة مستقبلية للتعامل مع ليو ووشي.
قال فان تشين لتشاو إنزو "يا أستاذ تشاو ، تولَّى أنت التقييم المتبقي! ". بعد أن جرّد فان ييبينغ من منصبه كمعلم كان عليه بطبيعة الحال أن يُكلِّف شخصاً آخر بإجراء الجولة الأخيرة من التقييمات.
"نعم ، أيها المدير! " انحنى تشاو إنزو.
