الفصل 415 خدعة الأكاديميات
أعيد وضع القناع على وجه ديم، ليعود بمظهره إلى شخصية الطالب المعروف باسم بينك.
وصلت المجموعة إلى مدخل البوابة التي دخلوا منها، وكان معهم شخص آخر، وهو كرونكر من الكركي القرمزي.
أحد أفراد جماعة الكركي القرمزي، الذي كان يختبئ في الظلال، هاجم بخنجره، وكان معروفاً بفنونه القتالية التي تعتمد على أسلوب الاغتيال.
"إذا كان هو، فيجب أن يكون قادراً على تجنب المشاكل، وحتى إذا تم العثور عليه، فيجب أن يكون قادراً على الهرب."
قال كرونكر وهو يشبك ذراعيه: "أعتقد أن وظيفتي هي الأكثر خطورة هنا. لذلك، عندما يستيقظ الساحر المظلم، سأكون أول من يطلب منه غرضاً جديداً."
كان يومئ برأسه موافقاً على كلماته، فقد كان ذلك الشيء الوحيد الذي من شأنه أن يرضيه إلى حد ما.
أعلن ديم: "تذكروا جميعاً، من المرجح أن يحققوا في الأبعاد التي دخلناها، وعلى كل واحد منكم أن يصرح بأنه واجه أحد أفراد عشيرة العضة القاتلة وتمكن من الخروج حياً."
قد يكون من الصعب عليهم تصديق أن الطلاب تمكنوا من التغلب على أفراد كاملين من عشيرة العضة القاتلة، ولكن في حالة بعضهم كان ذلك صحيحاً.
وكانت هذه أيضاً الطريقة الوحيدة لتفسير وفاة الحراس عند كل بوابة، ولإلقاء اللوم على عشيرة العضة القاتلة.
إذا حاولوا البحث عن إجابات، فسيكون ذلك مستحيلاً لأن رئيس العشيرة ونائبه قد ماتا.
بمجرد أن يكتشفوا ذلك، ستبدأ المشاكل، ولكن على الأقل سيكسبون بعض الوقت.
"لم أصل بعد إلى المرحلة المتوسطة، لكنني أستطيع أن أقول إنني قريب. أحتاج إلى تحقيق اختراق قبل أن يبدأ كل هذا." فكر دام وهو يخطو عبر البوابة.
وبمجرد وصولهم إلى الجانب الآخر، قال كرونكر الكلمات الأخيرة للمجموعة:
"حاولوا البقاء معاً، وإلا، إذا كنتم في ورطة، فلن أتمكن من حمايتكم." هكذا، أمام أعينهم مباشرة، بدا الأمر كما لو أن كرونكر قد اختفى عن الأنظار.
لكنهم كانوا متأكدين من أنه كان موجوداً في مكان ما يراقبهم جميعاً.
"يا رجل، أتمنى أن نصل إلى هذه المهارة يوماً ما." علّق تينسون. "لقد كان مشاهدة كل شيء أمراً مذهلاً للغاية."
سأل ليام: "يا نظام، هل تمكنت من التقاط ذلك؟"
[سلبي، مستوى مهارة المستخدم منخفض جداً بحيث لا يمكنه التقاط الحركات. وأنا مقيد بمهارات إدراك المستخدم.]
هل تقول أنني سيء للغاية؟
[إيجابي]
«لو كان لديك شجاعة، لكنت ركلتك الآن.»
أثناء عودتهم إلى الأكاديمية، اعترفوا جميعاً بأنهم متوترون. حيث كان قائدهم، المسؤول عن هذا الرد على الأكاديمية، في غيبوبة.
كانوا متوترين للغاية. صحيح أنهم باتوا يعلمون أن ديم يتمتع بنفوذ كبير، لكن هل سينقذهم ذلك إذا ما أصبحوا مشتبه بهم؟
وفي النهاية، وصلوا إلى الأكاديمية، وتبادل الموظفون في المقدمة النظرات لبضع لحظات وقد ارتفعت حواجبهم.
"أين مرشدوكم، ولماذا أنتم جميعاً معاً؟" هكذا صرخ الموظفون.
أجابت السيدة: "لقد طرأ أمر طارئ. التقينا في الطريق بعد أن فزعنا، ونود إبلاغ نائب المدير بهذا الأمر!"
كان السيد حريصاً جداً في اختيار كلماته. أرادهم أن يعتقدوا أن هذا الأمر ليس بالغ الأهمية بالنسبة للمدير، ولكنه ذو أهمية لدرجة أنه سيُطلب من نائب المدير الحضور.
علاوة على ذلك، كان نائب المدير على دراية بالتاريخ بين عشيرة العضة القاتلة.
طلب أحد الموظفين من المجموعة الانتظار في الخارج، بينما اندفع آخر إلى الداخل للحصول على مزيد من المعلومات حول الوضع.
وبعد فترة وجيزة، عاد.
قال الموظف: "اتبعوني."
أثناء اتباعهم لأحد أعضاء هيئة التدريس، ساروا عبر الفناء الكبير، ومن مسافة بعيدة، استطاعوا رؤية الطلاب الآخرين، طلاب السنة الأولى الجدد، وهم يتدربون.
كانوا يتدربون على كتب المهارات الأولى التي استعاروها من المكتبة. وقبل بضعة أشهر فقط، تذكروا هم أيضاً أنهم كانوا في مكانهم.
كان الأمر غريباً أنهم يفعلون هذا، بينما كانوا دائماً يقاتلون وأرواحهم على المحك.
واصلوا سيرهم حتى وصلوا إلى مبنى الأكاديمية الرئيسي، ثم استمروا حتى وصلوا إلى قاعة كبيرة فارغة.
كانت القاعة مليئة بألواح أرضية داكنة اللون مغطاة بالبلاط، وعند دخولهم، تمكنوا من رؤية مادا وريكتور واقفين هناك وأيديهم خلف ظهورهم.
في أحد طرفي القاعة كان يقف المدير موركل، ونائبه،
وكذلك المدير، وكذلك غونتر.
وقف الطلاب بجانب الآخرين وبدأوا في الاصطفاف جنباً إلى جنب.
"وصل هذان الشخصان قبل وصولك بلحظات قليلة، وقالا إنهما لديهما ما يبلغان به أيضاً." علّق أمير، نائب المدير. "أرجو إخبارنا لماذا لم يرافقكم أعضاء عشيرة القبضة الثائرة إلى المنزل."
تبادل الآخرون النظرات، وقد غلبهم التوتر لدرجة منعتهم من الكلام. وفي هذا الموقف، شعر دام أنه بحاجة إلى أخذ زمام المبادرة وتولي زمام الأمور.
"كان هناك وضعٌ ما في أبعدنا. ولقد فعلنا ما طُلب منا، وعندما دخلنا، كنا نقاتل الوحوش، ولكن لسببٍ ما، بينما كنا هناك، كان هناك أفراد آخرون بالداخل."
"تعرضت للهجوم واكتشفت أنهم من عشيرة العضة القاتلة. بذلت قصارى جهدي لصدهم، وتمكنت من هزيمتهم."
"عند خروجي، وجدت أن الحراس ومرافقنا قد قُتلوا. فكنت قلقاً على زملائي في الفصل، وسارعت إلى هناك."
"التقينا في النهاية، ويبدو أنهم كانوا جميعاً في مواقف مماثلة."
بدا أن المدير ونائبه يستوعبان ما قيل قبل أن يطرحا سؤالاً آخر في النهاية.
"وهل الأمر نفسه بالنسبة لكما يا مادا وريكتور، هل مررتما بنفس التجربة؟" سأل أمير.
لم يُجيبوا فوراً لأنهم لم يكونوا يعرفون ماذا يقولون. حيث كان مادا مستعداً لتكرار ما قاله له أخوه، لكن الوضع تغيّر.
قالت مادا فجأة: "هذا صحيح."
أجاب ريكتور: "الأمر نفسه بالنسبة لي. ولقد وجدت رمز العشيرة على ملابسهم. استهدفتنا عشيرة العضة القاتلة لسبب ما."
عند سماع هذا، أطلق موركل تنهيدة عميقة.
"سأجري تحقيقاً في عصابة "العضة القاتلة". هذا أمر غير مقبول. سأحاول الحصول على إجابة من فيبي لأرى ما ستقوله حيال هذا الأمر، ولكن لدي سؤال: هل رأى أحدكم الطالب رايز؟"
ابتلع أفراد المجموعة لعابهم الذي كان يتجمع في كتلة قبل أن يهز كل واحد منهم رأسه.
قال أمير: "قد يعني هذا أنه ما زال عالقاً في البوابة. وأنا قلق بعض الشيء حيال ذلك. حيث يبدو أن فيبي تحمل ضغينة بسبب ما حدث سابقاً. أتساءل إن كان هذا هو السبب الذي دفعها لإرسال أفراد عشيرتها لمواجهتكم."
"إنه طالب مهم بالنسبة لنا. وإذا سمحتم لي، أقترح أن أذهب إلى البُعد لأبحث عنه." اقترح أمير.
"موافق، أعده بسرعة، وانظر ما الأمر." أمر موركل.
كان دام قلقاً بعض الشيء، فهل سيتعين على الكركي القرمزي الآن مواجهة نائب المدير؟
"حسناً، من يدري، ربما سنتمكن من القضاء عليهم واحداً تلو الآخر بهذه الطريقة أثناء قيامهم بالتحقيق." فكر ديم.
