الفصل 272: الدفء في الأيام الخوالي
عند سماع هذا التصريح من ريتشارد ، ذهل تشانغ شيان تماماً. حيث كان يتساءل عن سبب اهتمام ريتشارد الشديد بتعليم طيور الحب ذات الشعر الأحمر الكلام. و اتضح أنه لم يكن يحاول مساعدة غو دونغيو فحسب ، بل كان ريتشارد مهتماً جداً بعبارة "تكرار كلمات الآخرين كالببغاء " ويبدو أنه استغل هذه الفرصة لإثبات أن الببغاوات قادرة على فعل أكثر من مجرد تكرار الكلمات.
بالطبع كان بإمكان ريتشارد أن يمتلك طموحه ، وهو أمرٌ يستحق التشجيع. و لكن المشكلة كانت: هل كان لديه الوقت الكافي ؟ كان من الصعب التنبؤ بمعدل حالة والدة غو دونغيو التي كانت قابلة للتدهور بسرعة في أي لحظة.
الزمن لن ينتظر أي رجل أو طائر.
يبدو أن ريتشارد قد رأى من خلال شكوكه ، وقال بثقة "هل تعرف عن العلاقة بين اللغة والذاكرة ؟ "
"لا أعرف شيئاً عن هذا. هل اللغة والذاكرة مرتبطتان ؟ " قفز قلب تشانغ شيان ، ولم يستطع إلا أن يفكر في حالة والدة غوو.
"بالتأكيد ، إنهما مرتبطان. " رفع ريتشارد رأسه فجأةً ، وشعر بحزنٍ طفيف ، كما لو كان يسترجع ذكرياتٍ حدثت منذ زمنٍ بعيد. "العقل هو أروع عضو في جسد الكائن ، ولا تزال هناك ألغازٌ كثيرةٌ لم تُحل بعد حول الأدمغة. يفقد مرضى الزهايمر ذاكرتهم قصيرة المدى في البداية ، ثم ذاكرتهم طويلة المدى ، ولكن لماذا لا ينسون قدراتهم اللغوية ؟ "
فكّر تشانغ شيان ملياً. وبعد أن أدرك شيئاً ما ، قال "أعتقد أن اللغة مهارة تماماً مثل ركوب الدراجة. بمجرد إتقان هذه المهارات ، لن تنساها أبداً ، أليس كذلك ؟ "
لا. و في جوهرها ، اللغة أيضاً نوع من الذاكرة ، لكنها أعمق من الذاكرة طويلة المدى. نفى ريتشارد تخمينه ، قائلاً "هناك علاقة طردية بين الكلام وذاكرة اللغة - فكلما تكلمتَ واستمعتَ للآخرين يتحدثون يومياً ، زادت قوة ذاكرتك اللغوية تبعاً لذلك - ولهذا السبب تدوم ذاكرة اللغة أطول من أي نوع آخر من الذاكرة ، ولهذا السبب لا يفقد الناس ذاكرتهم اللغوية إلا بعد الموت - إلا إذا أصيبوا بفقدان القدرة على الكلام. و لكن الأمر لا يعني أنهم نسوا قدرتهم على الكلام ، بل إن المصابين بفقدان القدرة على الكلام نسوا فقط كيفية استخراج اللغة من أدمغتهم... "
كان تشانغ شيان يشعر بالارتباك بشكل متزايد "ما هي وجهة نظرك ؟ "
لا شيء. و هذه مجرد مشاعري عندما أفكر في تلك المرأة المسنة المصابة بمرض الزهايمر. حيث كان ريتشارد في مزاج يائس وهز رأسه "لنعد إلى الحديث عما يجب عليك فعله. "
"حسناً ، أخبرني ، أنا أستمع. "
بالنظر إلى الوضع الحالي ، فإن أسرع طريقة لتدريب الطيور على الكلام تتطلب تعاون شخصين ، مثلاً أنا وأنت. أشار بجناحيه إلى تشانغ شيان ، ثم ضغط بجناحيه على صدره.
كتم تشانغ شيان رغبته في الإشارة إلى أن ريتشارد طائر وليس إنساناً. فلم يكن من المنطقي الخوض في هذا الأمر.
"على وجه التحديد ، ماذا ينبغي لي أن أفعل ؟ " واصل السؤال.
سأُعلّمهم تحديداً بعضاً من أبسط المفردات ، مثل كيفية نطق كلمات مثل "رمادي ، أخضر ، أحمر ، وعاء ، قدر ، أرز " وغيرها من الكلمات الصينية. و عندما يتقنون عدداً معيناً من الكلمات ، سيتعلمون دمجها من خلال ملاحظة التفاعل بيني وبينك. و على سبيل المثال ، عند رؤية إشارة حمراء ، إذا نطقوها بشكل صحيح ، سيحصلون على طعام كمكافأة ، وإلا فسيحصلون عليه. ثم نتبادل الأدوار ونكرر التدريب عدة مرات. تُسمى هذه الطريقة "النموذج-المنافس ".
فهم تشانغ شيان الفكرة. حيث كان الأمر مشابهاً لاستخدام ردود الفعل المشروطة لتدريب الحيوانات العادية ، ولكنه كان مختلفاً بعض الشيء.
بعد تفكير عميق ، قدّم طلباً "أتفهم تفكيرك ، لكنني لا أعتقد أن هذا التدريب يمكن إتمامه قريباً. عليك أن تعدني بأنه إذا استغرق تدريبك وقتاً طويلاً ، فعليك على الأقل تعليمهم قراءة هذه القصيدة أولاً ".
لم يمانع ريتشارد إطلاقاً ، ووافق الببغاء سريعاً "لا مشكلة ، لن يستغرق الأمر وقتاً طويلاً. تعلم اللغة ليس عملية خطية ، بل هو أشبه بـ "لحظة إلهام " - قد تقضي عاماً أو عامين أو حتى عشرة إلى عشرين عاماً في تعليم ببغاء عادي الكلام ، وسيظل صامتاً. ولكن ما دام ينطق الكلمة الأولى والجملة الأولى ، فسيتقن الكلام تلقائياً. فكّر في ذلك ألا تتعلمون أنتم بني آدم اللغة بنفس الطريقة ؟ "
فكّر تشانغ شيان في الأمر ، ووجد أن ما قاله ريتشارد صحيح. بعض الأطفال يستطيعون الكلام وهم دون السنة ، بينما لم يتعلم آخرون الكلام إلا بعد بلوغهم السنتين تقريباً. فلم يكن الأطفال الأوائل بالضرورة أذكى من الآخرين الذين تصادف أن تتجلى لهم هذه الأفكار متأخراً بعض الشيء. و عندما يتعلم الأطفال نطق كلمة "ماما " سرعان ما يصبحون قادرين على نطق كلمات أخرى مثل "بابا " و "جدو " و "جدة ".
رفع ريتشارد جناحيه وأشار إلى قفص الطيور. "لقد تعلموا قول كلمة "رمادي " أي أنهم قد استنونا. لن يستغرق الأمر وقتاً طويلاً حتى يستوعبوا الكثير من المصطلحات الشائعة. حينها ، لن يتمكنوا فقط من قراءة القصيدة ، بل سيتمكنون أيضاً من مساعدة المرأة المسنة على عيش حياة طبيعية. "
تجمد تفكير تشانغ شيان لبضع ثوانٍ قبل أن يدرك ما يعنيه بذلك. و بعد عودته من منزل غو دونغيو ، أخبر ريتشارد بما رآه وسمعه بالتفصيل. وذكر أيضاً أن العمة باي لم تكن مسؤولة تماماً عن رعاية والدة غو. و إذا استمرت العمة باي في إهمالها ، فستكون والدة غو في خطر عاجلاً أم آجلاً. و على الرغم من أن غو دونغيو لم يكن راضياً عن العمة باي إلا أنه لم يستطع فعل شيء حيال ذلك لأن والدة غو لم تكن تعرف سوى العمة باي ، وإذا تم استبدال العمة باي بمربية أخرى ، فمن الصعب التنبؤ بما ستفعله والدة غو مرة أخرى بدافع الشك والقلق.
عندما عبّر تشانغ شيان عن مخاوفه بشأن أسلوب ريتشارد التدريبي كان يُخبر ريتشارد بما يعتقده حقاً ، وكان يشعر بعدم الارتياح إن لم يُصرّح به. و من قال إن مرضى الزهايمر لا يعانون من الألم ؟ كان يشعر بوضوح بالحيرة والألم على وجه والدة غوو. خاصةً عندما كانت تنظر إلى غوو دونغيو ، بدا وكأن كل مسام وجهها يملؤها اليأس ، وكأنها تغرق في هاوية عميقة ومظلمة ، تُلوّح بيديها بيأس ، محاولةً الإمساك بأي شيء.
مع أن تشانغ شيان عبّر عن رأيه سهواً إلا أن ريتشارد كان يصغي باهتمام ، وفكّر في جوانب أخرى من هذه الكلمات. حيث كان أمام ريتشارد طريقتان: الأولى أن يُعلّم طائري الحبّ ذوي الشعر الأحمر قصيدة "ترنيمة المسافر " وعندها تكون مهمته قد أُنجزت ، وسُرّ الجميع و والثانية أن يُعلّمهما الكلام الحقيقي - ليس فقط لتبرير قدرة الببغاوات على الكلام ، بل أيضاً لمساعدة المرأة المسنة الفقيرة وأن يصبحا مساعديها في الحياة.
لم تتذكر والدة غوو العمة باي فحسب ، بل تذكرت أيضاً كعكة البازلاء الصفراء والأرجوانية الصغيرة. لو كانا قادرين على الكلام حقاً ، لما فارقتهما حياتها أبداً.
بعد أن أقنعه ريتشارد ، فقد تشانغ شيان السيطرة على حماسه. حيث كانت والدة غوو فقيرة لدرجة أن الجميع سيتعاطف معها. لماذا لا يساعدونها إن كانوا قادرين على ذلك ؟
أمسك هاتفه محاولاً إبلاغ غو دونغيو في أسرع وقت ممكن ، لكنه أغلقه مجدداً. فلم يكن من الضروري إبلاغه الآن ، ففرصة نجاحه لم تكن مضمونة. و لقد عانى غو دونغيو من خيبات أمل كثيرة. و إذا علق عليه تشانغ شيان آمالاً كبيرة هذه المرة ، ثم فشل في النهاية ، فسيكون ذلك بمثابة صدمة نفسية كبيرة جداً لغو دونغيو.
نظر ريتشارد إلى طيور الحب ذات الرأس الأحمر في القفص ، وفي تلك اللحظة ، شعر وكأنه ينظر إلى نفسه في الأيام الخوالي - عندما كان الببغاء الرمادي الأفريقي العصبي والمرتجف الذي تم إحضاره للتو إلى المختبر ، حيث شعر بدفء بني آدم ، ودفء الأسرة ، ودفء الحب.
لذا هذه المرة ، لن يقدم ريتشارد الدفء فحسب ، بل سيذهب أيضاً إلى أبعد من ذلك للتعويض عن الندم.
