الفصل 834: الفصل 239_6
أما بالنسبة للشخصية الأخرى ، فأنا لا أتحدث عن لياو يودي. قد تبدو لياو يودي عبقرية ، لكنها من وجهة نظري عادية. إنها من النوع الذي يُكمّل البطلة الرواية تحديداً.
لكن الصغير تشو بينج ، من الطبيعي أن يكون هو البطل.
"الشخص الآخر هو دوه دوه. "
"الثنائي الثنائي ؟ "
اتسعت أعين كل من الصغير بييان ويي شينغ في حالة من عدم التصديق ، ونظروا إلى شيانغ شيوي.
"ماذا ، هل هناك أمرٌ مُفاجئ ؟ " سألت شيانغ زيو ، وهي تنظر إلى الصغير بي يان المصدوم وتُعلّمه "يا أخي الصغير ، عندما بدأتَ باختيار التلاميذ ، أوضحتُ لكَ أيُّ نوعٍ من الناس ستُجنّد ، ومن هو المُميّز. و بما أنك جنّدتَ دو دو في طائفتنا ذات المئة قمة ، فقد ذكرتَها لي على انفراد.
هذا يعني أنك تعرف أيضاً ما هو خاص بشأن دوه دوه ، فلماذا لا تفكر في جلب دوه دوه إلى قمة الكنوز الأربعة الخاصة بنا ؟ "
"لأنها تمتلك جسداً خالداً قديماً " قال الصغير بي يان بتنهيدة "رأيتُ أنها تمتلك جسداً خالداً قديماً ، وأردتُ أن أضمها إلى قمة كنوزنا الأربعة. و لكن المعلم قال ذات مرة إن وجود هذا العدد الكبير من التلاميذ أمرٌ مُرهق.
وأنتم تعلمون أن نجاحنا حتى اليوم يعود الفضل فيه إلى المعلم ، بفضل الحبوب التي صنعها لنا. و لكن هذه الحبوب ثمينة جداً.
إذا أضفنا أختاً صغيرة أخرى ، يا سيدي ، فقد لا يكون قادراً على تحمل الأمر.
أومأ يي شينغ ، على الجانب ، موافقاً "نعم ، أود أن يكون لدي المزيد من الإخوة والأخوات الصغار ، لرؤية عدد التلاميذ في فور الكنوز القمة ينمو.
لكنني سمعت أيضاً المعلم يقول إن لدينا بالفعل العديد من التلاميذ في فور الكنوز القمة ، ويبدو أن المعلم لا يريد تجنيد المزيد منهم.
لوح شيانغ شيوي بيده بلا مبالاة "أنا أفهم ما تقوله ، لقد سمعت أيضاً مثل هذه الكلمات من المعلم.
في الواقع ، السبب وراء عدم رغبة المعلم في تجنيد المزيد من التلاميذ هو ببساطة بسبب نقص الموارد و ماذا لو كان لدينا ما يكفي من الموارد ؟ "
"موارد تكفى ؟ حسناً ، بالطبع و كلما زاد عدد التلاميذ الذين نجندهم كان ذلك أفضل " قال يي شينغ بدهشة ، وهو ينظر إلى شيانغ شيوي ويسأله "أخي ، ما الموارد التي حصلت عليها ؟ هل حصلت على أي إرث ؟ "
لم أتلقَّ أيَّ إرث ، لكن لا تنسوا أنني البطل القصة و كيف لي أن أفتقر إلى الموارد ؟ لم أعثر على أيِّ آثارٍ إلا لأني كنتُ مؤخراً في طائفة المئة قمة.
انتظر عودة المعلم ، وبمجرد أن يسمح لي بالخروج ، يمكنني فقط الدخول إلى أي أثر والحصول بالتأكيد على الكنز النهائي.
طمأن شيانغ شيوي يي شينغ والصغير بي يان بثقة "لقد حُسم الأمر إذن ، هذه المرة ، سنقوم بتجنيد ثلاثة تلاميذ: دو دو ، وتشو بينغ ، ولياو يودي. بالتأكيد لا يوجد خطأ في تجنيد هؤلاء الثلاثة و يجب أن تثقوا في حكمي لأنني بطل الرواية.
في الواقع ، أعتقد أنه بعد بضع سنوات ، عندما يولد الطفل في رحم شين ليفي ووالدة شين ليتينغ ، من المرجح جداً أن يكونا أيضاً عباقرة خارقين.
قد يظهر هذا الطفل موهبة أكبر من إخوته في البداية ، ولكن من الممكن أن تختفي هذه الموهبة فجأة بعد بضع سنوات.
ثم يتعرضون للسخرية من قبل الآخرين ، ويقارنونهم بشكل غير ملائم مع إخوتهم العباقرة.
وفي وقت لاحق ، ربما في اليوم الذي نقوم فيه بتجنيد التلاميذ أو بعد وقت قصير من انطلاق مسابقة المئة قمة ، فإنه سوف يكشف عن مواهب رائعة.
كان بييان الصغير يستمع إلى كلمات أخيه الأكبر لأن ما قاله له أخوه الأكبر من قبل قاده إلى تجنيد العديد من العباقرة.
لكن الآن ، بعد الاستماع إلى شيانغ زيو ، أصبح تدريجياً غير قادر على مواكبة الأمر بعد الآن.
"لذا فإن الطفل سيقول 'ثلاثون عاماً على الضفة الشرقية للنهر و وثلاثون عاماً على الضفة الغربية ' ، أليس كذلك ؟ "
بعد أن تحدث بازدراء ، استدار وخرج ، قائلاً أثناء سيره "يجب أن أعود وأستعد لكيفية تجنيد هؤلاء الإخوة والأخوات الصغار. لن يكون الصغير تشو بينج مشكلة ، فهو متأكد من أنه سيستمع إلي.
ولكن هاتين الفتاتين من الصعب قول ذلك. "
تبع ذلك كلمات شيانغ شيوي الواثقة "ما الذي يجب تحضيره ؟ بصفتي البطل ، إذا ظهرتُ ، كيف يُمكنهم عدم الانضمام إلى طائفة المئة قمة! "
وبعد قليل ، مر يومين.
لقد كان الفجر قد بدأ للتو عندما اجتاح أسياد القمة عتبة أكاديمية البجعة السماوية.
لقد أصيب مدير المدرسة تيانهونغ بالذهول إلى حد ما و ففي البداية كان هناك أكثر من خمسين من أسياد القمة يبحثون عنه ليأخذ لياو يودي وتشو بينج بعيداً عن الأكاديمية ، وقد امتثل.
لقد كان يعتقد أنه أمر مثير للإعجاب أن اليوم ، سيأتي أكثر من خمسين من أسياد القمة لتجنيد الاثنين.
لكن اليوم ، هؤلاء الأسياد الذروة ، لابد أن يكون هناك أكثر من ثمانين أستاذ ذروة هنا ، أليس كذلك ؟
لم يكن أكثر من ثمانين شخصاً يلاحقون نفس الشخص و بل كان بعضهم يتجادلون وحتى يطلقون تعليقات ساخرة أثناء سيرهم.
يا سيد ليو بيك ، ماذا تفعل هنا ؟ ذروتك ليست قمة نظام النار و إذا كنت تحاول اختطاف لياو يودي ، ألا تضلّ الشاب ؟
من قال إنني هنا لأخطف لياو يودي ؟ لقد أتيت من أجل تشو بينغ.
تشو بينغ ؟ هذا جيد لتشو بينغ. سيد ليو بيك ، تشو بينغ مثالي لذروتك. و إذا سنحت لي الفرصة لاحقاً ، سأشيد بك بالتأكيد. و بعد ذلك آمل أن يشيد بي السيد ليو بيك أيضاً.
انظروا ، الأمر لا يتعلق بمن يُحسن الكلام ، بل باختياراته. و علاوة على ذلك لطالما كان تشو بينغ تحت أنظار بي يان من "قمة الكنوز الأربعة " ومن المؤكد أنه سينضم إلى "قمة الكنوز الأربعة ".
"ليس هذا هو الحال بالضرورة ، ولكن ماذا عنك ، سيد لي بيك ، من الذي ستأتي من أجله هذه المرة ؟ "
"إنه لياو يودي ، بالطبع! "
لياو يودي ؟ قد تكون قمتك عالية يا سيد لي ، لكن ألا ترى ؟ أناس من قمة الطائر القرمزي ، وقمة الدراج الأزرق ، وحتى من قمة النار المقدسة موجودون هنا و لا يمكنهم جميعاً التواجد هنا من أجل تشو بينغ ، بل من أجل لياو يودي. هل يمكنك التفوق على أي أحد ؟
"سوف نرى من يستطيع التنافس بشكل أفضل من خلال قدراتنا الخاصة. "
بينما كانوا يمشون ويتجادلون أو حتى يسخرون من بعضهم البعض ، نظر البعض مباشرة إلى مدير المدرسة تيانهونغ واشتكوا "مدير المدرسة ، لقد جاء معظمنا من أجل لياو يودي وتشو بينج.
انظر دعنا ننفصل ونخبر أين لياو يودي وأين تشو بينغ ؟ هل ننفصل ونبحث عنهما بشكل منفصل ؟
"نعم ، يا مدير المدرسة ، دعنا ننفصل و وإلا ، سيكون الأمر فوضوياً للغاية لاحقاً. "
قال مدير المدرسة تيانهونغ ، وقد امتلأ بالعجز ، للحشد "أود أن أجعلكم تتفرقون وترحلون ، لكن لياو يودي ، وتشو بينج ، ودو دو ، الثلاثة معاً. لذا عندما تذهبون ، ستلتقون بهم جميعاً في وقت واحد ".
