وضع ويليام يده اليمنى أمام وجهه وهو يمسح ذاكرته بحثاً عن مشاهد ربما فعل فيها الشيء نفسه. حيث كانت موهبة رؤيته معطلة حالياً بسبب بُعد المدرسة ، لكنها كانت تحتوي على وضع المانا يسمح له بإدراك الأشياء بشكل مختلف بناءً على احتياطي المانا الخاصه به.
بفضل تحسن قدرته على الرؤية بمقدار 96 مرة ، أصبح ويليام قادراً على رؤية دوائر المانا الخاصة به دون الحاجة إلى تعويذة خاصة مثل تلك التي عرضها البروفيسور تينينجبرو للفصل.
استعاد ويليام ذكرى مثالية لنفسه من عودته إلى عوالم ألفاني ، بعد أيام قليلة من تحسينه موهبة الرؤية إلى الرتبة X. حينها لم يكن يدرك تماماً أن ما كان ينظر إليه هو نقاط المانا وأوردة المانا ، لذا لم يكن الأمر ذا أهمية.
لكن الآن كان ذلك بمثابة تغيير في قواعد اللعبة.
ما شرحه الأستاذ في أول يوم دراسي هو أن دوائر المانا تختلف من شخص لآخر. قد يمتلك بعض المتدربين دوائر المانا مشابهة لغيرهم ، لكنها لن تكون متطابقة تماماً.
كان هذا بسبب العديد من العوامل ، مثل الجنس ، وسلالة الدم ، والتقارب العنصري ، وحتى المواهب الفطرية.
العائلات الكبيرة ذات الخبرة الواسعة في التلاعب بدوائر المانا تتفوق على غيرها. تشابه السلالة سهّل تجنب الأخطاء الجسيمة عند التلاعب بدوائر المانا ، مما سمح لهم بالتركيز على الاختلافات الأخرى.
بالإضافة إلى ذلك فإن العائلات القوية سيكون لديها تعويذات مثل تلك التي استخدمها تينينغبريو والتي تنتقل من جيل إلى جيل ، ولكن كان هناك حد لمدى فعاليتها.
على سبيل المثال ، وفقاً لتفسير من النظام ، فإن تعويذة تينينغبريو الحالية سمحت له برؤية المواقع الحالية لدوائر المانا الخاصة به ، بالإضافة إلى أي مواقع سابقة سجلها ، لكنها لن تظهر له مدى كفاءتها حتى يتم اعتبار الدائرة مكتملة.
إذا أكمل دورة المانا بشكل غير صحيح أو بكفاءة أقل من محاولته السابقة ، فقد يُضيّع تينينغبرو الكثير من الوقت ويضطر للبدء من الصفر. حيث كان هذا عيباً فادحاً ، ومن يدري كم من السنوات استغرق تينينغبرو ليُنجز دورة المانا الحالية.
لهذا السبب انبهر ويليام بنمط المانا الخاصه بموهبة الرؤية. لم يقتصر الأمر على قدرته على رؤية شكل دائرة المانا الخاصة به آنذاك ، بل كان يُظهر أيضاً في الوقت الفعلي ما إذا كان يُعيد توجيهها بشكل صحيح أم لا.
بفضل موهبته في السيطرة على المانا ، ربما يستطيع ويليام تحسين دوائر المانا خاصته إلى مستوى جديد كلياً في وقت قصير. و هذا بافتراض أنه سيتمكن من تجاوز مأزقه الحالي.
لن أتمكن من استخدام موهبة الرؤية هذه المرة. لا يسعني إلا الاعتماد على ذاكرتي. ولأن الأمر كذلك فأنا لستُ أفضل حالاً من البروفيسور الآن.
فكر ويليام في نفسه ، لكنه لم يكن منزعجاً.
بين فهمه العالي لعنصر الوهم ، وحزام العناصر الذي يعتمد على أقراص ريالد العنصرية ، وموهبة المانا دومينيتور الضعيفة ، والمكافآت من الألقاب المختلفة ، فإن سحر الوهم الخاص بويليام ربما يمكن أن يخفيه عن أي شخص تحت عالم الإله.
لو أخذ شكل عنصر الوهم بعين الاعتبار ، لربما كان أقوى. لم يختبره ويليام بعد ، لذا فهو لا يعلم حقاً.
لماذا أتكهن ؟ يا نظام ، ما مدى قوة عنصر الوهم لديّ الآن ؟
-الطلب يتطلب ٨ نقاط عمل. نعم/لا ؟
ماذا بحق الجحيم ؟ هل أحتاج حقاً إلى إنفاق هذا المبلغ الكبير على سؤال بسيط ؟
رفض ويليام العرض على الفور.
-قوة عنصر الوهم الخاص بك تصل على الأقل إلى مستوى الصعود ، ومن هنا السعر.
أستطيع أن أقول ذلك بنفسي ، شكراً لك على المعلومات غير المفيدة!
كاد ويليام أن يتنهد بصوت عالٍ. أحياناً كانت وظيفة السؤال هبة من السماء ، وأحياناً أخرى...
-همف!
ساد الصمت النظام بينما كان ويليام يفحص يده ، مُلاحظاً كل وريد المانا. حفظ طوله واتجاهه ، مُفضّلاً عدم الانتباه لأي شيء يتجاوز معصمه.
ستة أوردة المانا ، هذا سهل. واحدٌ في كل إصبع ، واثنان في الخنصر. خمسة أوردة تتدفق نحو يدي ، والوريد الإضافي في الخنصر يتجه بعيداً.
أومأ برأسه وبدأ في حساب نقاط المانا.
واحد ، اثنان ، ثلاثة... خمسة...
كلما ركز ويليام على ذاكرته ، ظهرت المزيد من نقاط المانا حتى أصبحت يده عبارة عن سماء مصغرة من النجوم.
خمسين ، مائة... مئتان... هذا كثير جداً!
توقف ويليام عن العد وأصبح تركيزه مشوشاً حتى لم يعد بإمكانه رؤية سوى نقاط المانا الأكبر والألمع.
سأضع اثنين لكل وريد. و هذا يكفي.
قرر ويليام.
كانت هناك نقطتا المانا على إبهامه ، إحداهما قرب قاعدته ، والأخرى عند زاوية ظفره مواجهةً لإصبعه السبابة.
على رقعة الجلد بين إبهامه وسبابته كانت هناك نقطة المانا ثالثة ، بينما كانت النقطة الرابعة تطابق النقطة الثانية ، وتقع على زاوية ظفر سبابته وتواجه إبهامه مثل صورة طبق الأصل.
كانت نقطتا المانا الخامسة والسادسة موضوعتين ، إحداهما في منتصف راحة يده والأخرى بعيدة عنها قليلاً. أما نقطة المانا السابعة فكانت على جانب يده أسفل الإبهام مباشرة ، بينما كانت الثامنة على ظهر يده.
تم وضع النقطتين التاليتين على الإصبع الصغير لويليام ، في حين كان لكل من إصبعه الأوسط وإصبع الخاتم نقطة المانا واحدة.
استخدم ويليام عنصر الأرض لصنع قطع من الطين التصقت بمواقع أكبر اثنتي عشرة نقطة المانا ، ثم عاد إلى مراجعة ذكرياته. و بعد دقائق ، امتدت ستة خطوط رقيقة من الطين على يده بنفس طريقة أوردة المانا ، فأصبحت يده صورة واضحة استطاع فهمها بشكل أفضل.
أوه!
مسح ويليام العرق عن جبينه ، واتكأ على كرسيه ، وكفه مفتوح أمامه. حيث كان التعمق في ذكرياته والتأمل في لحظة واحدة منهكاً للغاية. فلم يكن عليه فقط تحديد موقع الذكرى ، بل كان عليه أيضاً التركيز على منعها من الاختفاء.
بينما كان ويليام مسترخياً كان حريصاً على عدم احتكاك يده بأي شيء حتى لا يضطر إلى إعادة تشكيل قطع الطين والطين. و مع أن استرجاع ذكرى قريبة سيكون أسهل إلا أن ذلك سيتطلب منه قوة ذهنية أكبر مما يستطيع استخدامه.
ماذا أفعل الآن ؟ رأيتُ دوائر المانا خاصتي ، لكن كيف أُحسّنها ؟
فكر ويليام في نفسه.
وفقاً للأستاذ كان على المرء ببساطة تغيير الوضع حتى يشعر بأنه مناسب. استغرق الأمر وقتاً طويلاً وموهبة وممارسة. ولكن إذا كان الأمر كذلك فكيف كان الأستاذ تينينجبرو واثقاً إلى هذه الدرجة من أن الفصل بأكمله سيتمكن من تحسين دوائر المانا الخاصة بهم بنهاية العام الدراسي ؟
نظر إلى ميكايلا التي استُعيدت يدها قبل دقائق. حيث كان رأسها مائلاً للأسفل ، وكأنها تُركز على بعض الأوساخ في أظافرها التي نمت حديثاً. باستثناء حادثها الأخير... ، بدت أنجح الطلاب حتى الآن. لم يستغرق الأمر منها سوى بضعة أيام لإحراز تقدم ملحوظ.
"مرحباً. " انحنى ويليام نحو الفتاة ذات الشعر الكستنائي.
لم تحرك ميكايلا عينيها حتى ، وطرحت سؤالها التالي كما لو كان بياناً "ماذا تريد ".
"آه ، لا شيء محدد. " عاد ويليام إلى وضعه الأصلي وأمال رأسه إلى الخلف حتى أصبح يحدق في السقف.
لم تُجب ميكايلا. عادت لتفحص أظافرها دون تردد.
بعد بضع دقائق من الصمت ، استدار ويليام بفارغ الصبر "إذن بشأن التعويذة التي استخدمتها... لا بد أن دوائر المانا الخاصة بك تحتوي على— "
"إذن ، الأمر يتعلق بـ "دوائر المانا " خاصتي! كنت أعرف ذلك! " هتفت ميكايلا بانزعاج. حيث كان سلوك ويليام المفاجئ مثيراً للريبة ، لذا كان من الواضح أنه يريد منها شيئاً.
لم يأخذ ويليام انفجار ميكايلا على محمل الجد "لقد بدأت للتو العمل على دوائر المانا الخاصة بي اليوم ، لذلك لم أكتشف بعد كيفية تحسينها. "
"هاه ؟ " تساءلت ميكايلا إن كان ويليام قد نال حقاً مركزاً من العشرة الأوائل في امتحان القبول أم لا. كيف لطالبٍ في إحدى أعرق الأكاديميات ألا يُنتبه في اليوم الأول ؟
نظرت إلى الطالب المزعج ، متفحصةً تعابير وجهه بحثاً عن أي نفاق. و بعد صمت طويل ، تنهدت وناولت ويليام دفتراً أزرق وأسود من خاتم الفراغ خاصتها.
افتح الصفحة الثانية ، إنها مباشرةً من محاضرة البروفيسور تينينجبرو الأولى. حتى أنها تحتوي على صور ، مثالية لأغبياء مثلك.
أومأ ويليام وفعل ما أُمر به ، رغم أن ذلك أهان ذكائه. حيث كان معتاداً على هراء النظام ، لذا لن يُزعجه أي شيء تقوله ميكايلا.
في الصفحة الثانية كانت هناك ملاحظات مرسومة بدقة ، تُعرّف نقاط المانا وأوردة المانا بشكل عام ، وأسفلها رسم تخطيطي متوسط الحجم لجسد الإنسان. حيث كان مطابقاً تماماً للرسم التخطيطي الذي رسمه تينينجبرو في اليوم الأول ، مع إضافة ترميز باللونين الأزرق والأخضر للتمييز بين نقاط المانا وأوردة المانا.
