الفصل 220: الفصل 219 الذهاب والإياب_1
"
ومع ذلك سيكون هذا شيئاً يستحق النظر فيه بعد مرور العام الجديد.
في الآونة الأخيرة كان هناك العديد من الأشياء التي يجب التعامل معها ، والتي كانت تشتت الانتباه إلى حد كبير ، كما كان رسم المصفوفات مرهقاً للغاية. و على الأقل في هذا العام الجديد ، يمكن لمو هوا الاسترخاء قليلاً وعدم الاضطرار إلى القلق كثيراً.
لكن سرعان ما أدرك مو هوا أنه حتى دون النظر في الزراعة والمصفوفات ، ما زال هناك العديد من الأشياء التي يجب الانشغال بها.
لأن هناك هدايا يجب تقديمها وإعادتها.
وعلاوة على ذلك فإن العديد من تلك الهدايا تتطلب من مو هوا أن يقدمها ، والعديد منها تحتاج إلى مو هوا أن يرد لها بالمثل.
في السابق كان مجرد متدرب صغير غامض ، وبطبيعة الحال لم يكن هناك ما يدعو للقلق.
لكن الآن ، بعد أن أصبح سيداً مشهوراً إلى حد ما في التشكيل الصغير ، ومعرفة العديد من المتدربين ، أصبحت بعض التبادلات أمراً لا مفر منه.
على سبيل المثال ، أرسل له زعيم المحكمة القديم من محكمة الداويين قلادة من اليشم ، وأرسلت عائلة آن بعض النبيذ الجيد واللحوم الروحية ، إلى جانب عشائر أخرى أصغر حجماً أرسلت أيضاً بعض هدايا السنة الجديدة.
لم تكن أي منها ذات قيمة خاصة ، ولكنها كانت كلها رموزاً للنية الحسنة.
وبعد ذلك سعى مو هوا إلى البحث عن بعض العشائر والمتدربين المألوفين الذين كانت تربطه بهم علاقات أعمق ، وقام بزيارتهم شخصياً للتعبير عن شكره.
على سبيل المثال كان زعيم المحكمة والسيد العجوز آن ، وكلاهما من المتدربين البارزين في مدينة تونغكسيان ، قد قدما هدايا ، لذلك لم يتمكن مو هوا ببساطة من تجنب رد الجميل.
وقد جلب مو هوا أيضاً بعض الهدايا.
كانت هذه الهدايا بسيطة نسبياً ، حيث تم شراؤها بشكل عرضي باستخدام أحجار روح الزهرة ، ولكن لم يكن الأمر بهذه البساطة لأنه كان قد نقش على كل منها تشكيلات.
على سبيل المثال كان هناك فانوس يحمل شخصية "فورتشين " مرسوماً بداخله تشكيل النار الساطعة ، والذي بمجرد إضاءته ، يتسبب في إصدار الشخصية لضوء مبهر. حيث كان هناك أيضاً شاشة صغيرة تحمل تشكيل الهواء البارد وبطانية تحمل تشكيل الهواء الدافئ بين عناصر أخرى.
لم تكن هذه التصاميم باهظة الثمن ولا عادية ، بل كانت عملية ، ورغم أنها بدت بسيطة إلا أنها أظهرت بوضوح تفكيراً دقيقاً.
كان هذا يناسب وضعه كمدرب تشكيل مبتدئ تماماً ، والأهم من ذلك أنه يتناسب مع قدرته المالية - لم يكن لديه الكثير من أحجار الروح لإنفاقها على الهدايا الباهظة الثمن.
وكان كل من زعيم المحكمة القديم والسيد العجوز آن سعداء للغاية.
كان المتدربون الآخرون راضين بالفعل عن تلقي هدية متبادلة من مو هوا ، وبرؤية أن الهدايا تحتوي على تشكيلات رسمها مو هوا شخصياً جعلهم أكثر سعادة.
وقد جلب مو هوا أيضاً بعض الهدايا للسيد تشين.
مع اقتراب العام الجديد كان المعلم تشين ما زال مشغولاً في متجر التنقية ، وكان جميع مصفي التحف يصنعون التحف الروحية. ومن المرجح أنهم لن ينتهوا حتى عشية رأس السنة الجديدة ، وبعد ذلك يمكنهم الاسترخاء والاحتفال بالعام الجديد.
على الرغم من أن الأمر كان صعباً إلا أن أحجار الروح التي حصلوا عليها من بيع التحف الروحية كانت كبيرة ، لذلك لم يشعروا أنها كانت صعوبة كبيرة.
لم يكن المعلم تشين مهتماً على الإطلاق ، لأنه لم يكن لديه أطفال وكان لديه فقط دازو تلميذه.
لقد جلب مو هوا للسيد تشين الكثير من الطعام اللذيذ والعديد من الجرار المليئة بالنبيذ الجيد ، مما جعل السيد تشين يبتسم من الأذن إلى الأذن.
"هذا النبيذ جيد ، وجود النبيذ يكفي! "
العيش بمفردي ، مصحوباً بالنبيذ واللحوم كان أيضاً طريقة للاحتفال بالعام الجديد.
لسنوات عديدة كان المعلم تشين يقضي عامه الجديد بهذه الطريقة ، ولم يشعر بالوحدة. و علاوة على ذلك بعد العام الجديد كان عدد كبير من التلاميذ يزورونه لتقديم احتراماتهم و وكان ذلك في ذلك الوقت مليئاً بالحيوية.
بعد الدردشة مع المعلم تشين لبضع لحظات ، سأل المعلم تشين:
هل تريد قطعة أثرية روحية ؟
"ما نوع هذه التحفة الروحية ؟ "
"أي شيء سيفي بالغرض ، فقط لا تختار سيفاً. و هذا أكثر صعوبة في التحسين ، وأنا لست جيداً جداً في ذلك. "
"مثل السيف أو الرمح أو العصا أو الهراوة ؟ "
أومأ المعلم تشين برأسه. "بفضل فرن التنقية الخاص بك ، تحسنت مهاراتي في تنقية التحف بشكل كبير مؤخراً. و يمكنني الآن تنقية قطعة أثرية روحية من الدرجة الأولى. اختر واحدة ، وسأقوم بتنقيته لك ، لحماية نفسك بها. "
فكر مو هوا للحظة لكنه ما زال لا يعرف ماذا يختار.
"أنا لست من متدربي الجسد ، لذا فإن اختيار هذه الأشياء لا يبدو مفيداً جداً بالنسبة لي... "
"لا يهم " قال المعلم تشين بابتسامة. "الشيء الرئيسي هو أنني حريص على تحسين المزيد من القطع الأثرية الروحية وممارسة مهاراتي. "
لم يعرف مو هوا ماذا يقول...
"ثم لن تساعد الآخرين على التحسين ؟ "
"طلب مني بعض الأشخاص أن أقوم بتنقية هذه الأشياء لهم ، لكن هذه الأشياء ليست ملحة و ولا يهم إن كان ذلك عاجلاً أم آجلاً. سأقوم بتنقية واحدة لك أولاً. "
"
لقد أراد مو هوا بالفعل أن يصنع "رمحاً فولاذياً بطول ثمانية عشر قدماً " أو "شفرة الهلال التنين الأزرق " من هذا القبيل ، ولكن حتى لو تمكن من صنع واحد ، فلن يكون لديه أي استخدام له ، نظراً لأنه لم يكن من متدربي الجسد.
"ثم هل بإمكانك أن تصنع شيئاً لأبي ؟ "
"لا تتعجل في هذا الأمر و لقد اتخذ الشيخ يو من المحكمة الداو الترتيبات بالفعل و لا داعي للقلق. "
عبس مو هوا.
ثم قال المعلم تشين "إذا فشل كل شيء آخر ، يمكنني أن أصنع لك سكيناً صغيراً ، مناسباً لقطع لحم البقر أو تقشير الفاكهة. "
كان تعبير وجه مو هوا معقداً. "سأفكر في الأمر أكثر. "
لكي نصنع نادراً قطعة أثرية روحية من الدرجة الأولى ، يجب أن تكون على الأقل شيئاً خطيراً ، وليس سكين فاكهة...
أومأ السيد تشين برأسه "حسناً ، دعني أعرف بمجرد أن تتخذ قرارك. "
بعد أن قال وداعا للسيد تشين ، ذهب مو هوا لزيارة السيد فينغ العجوز.
في السابق كان السيد فينغ العجوز يعقد استشارات فقط في قاعة غابة أبريكوت ولم يكن يقوم بزيارات منزلية أبداً باستثناء ممارسته الطبية.
الآن بعد أن تم تأسيس شركة الكميائي كان السيد فينغ العجوز يأتي إلى الشركة كلما سنحت له الفرصة. حتى أن بعض المتدربين المرضى كانوا يجدون طريقهم إلى شركة الكميائي ، ويطلبون من السيد فينغ العجوز برؤية المرضى أو تحضير الحبوب.
كان السيد فينغ العجوز يعمل في محل الكميائي المجاور ، حيث كان يقوم بحساب الحبوب وتنظيم وصفات الحبوب ، كما كان يتحقق من جودة الحبوب المنتجة.
أحضر مو هوا هداياه السنوية إلى السيد فينغ العجوز الذي قام بدوره بوضع مجموعة من الحبوب في يدي مو هوا.
كانت هناك الحبوب لعلاج التسمم الناري والمائي ، وللتخلص من الملاريا ، ولتطهير العقل وتركيز الروح ، وحبوب الصيام لإشباع الجوع ، وحبوب وقف النزيف ، وعدد قليل من حبوب التجديد الصغيرة لإنقاذ الحياة في حالات الطوارئ.
تم فرز كل نوع من أنواع الحبوب بدقة ، وتم وضع العلامات عليها ، وتوضيح استخداماتها بالتفصيل.
شكر مو هوا السيد فينغ العجوز وكان على وشك المغادرة عندما اتصل به السيد فينغ العجوز وأعطاه زجاجة من الحبوب.
استنشق مو هوا الزجاجة وسأل:
"الجد فينغ ، ما نوع هذه الحبوب ؟ رائحتها حامضة وحلوة ، لطيفة للغاية. "
"هذه الحبوب هضمية ، تستخدم للمساعدة في اتباع نظام غذائي وهضمي جيد. أخشى أن تفرط في تناول الطعام وتؤذي معدتك ، لذا تناول القليل منها بعد الوجبات. وإذا شعرت بالجوع ، يمكنك أيضاً تناولها كوجبات خفيفة. "
قال مو هوا بسعادة "شكراً لك ، الجد فينغ ".
بعد التبادل المزدحم للهدايا ، تنفس مو هوا الصعداء ، معتقداً أن الصخب قد انتهى تقريباً ، فقط لتلقي الهدايا السنوية التي أرسلها رسول السيد لوه.
كان يوجد صندوق تخزين باللون الأحمر الذهبي في فناء منزل مو هوا ، مما يدل على هدية سخية بمجرد ظهوره.
عندما فتحه ، تتفاجأ مو هوا.
لم يكن بالداخل هدايا من المعلم لوه فحسب ، بل كان بالداخل أيضاً بشكل غير متوقع ، هدايا من المعلم تشيان...
يبدو أنه لا يريد أن يعرف الآخرون ، لذلك أرسلهم تحت النجم اسم السيد لوه.
وكانت الهدايا من المعلم لوه مناسبة ومرتبطة بالمصفوفات.
لكن هدايا المعلم تشيان كانت أكثر قيمة ، إذ كانت تشمل كل ما قد يحتاجه المرء من طعام وملابس وحيات يومية و ربما كان يريد الاعتذار والتعبير عن موقفه تجاه مو هوا.
وبعد التفكير في الأمر ، قرر مو هوا قبولهم.
لم يكن لديه أي خلاف مباشر مع المعلم تشيان ، وكان تكوين علاقة جيدة أمراً مفيداً. و علاوة على ذلك قد يحتاج إلى مساعدة المعلم تشيان في بعض الأمور لاحقاً.
وبما أن السيد لوه قد أرسل هدية ، فقد قام مو هوا أيضاً بإعداد بعض الهدايا وذهب شخصياً ليشكره شخصياً.
وكان المعلم لوه أكبر منه سناً بكثير ، وكان ملتزماً بهذه الآداب الأساسية.
كان مسكن الكهف الخاص بالسيد لوه واحداً من أفخم المساكن في مدينة تونغشيان ، وكان رائعاً وجذاباً.
كان هناك العديد من عربات السحاب عند المدخل ، والتي تنتمي إلى مختلف أبناء العشائر والمشرفين الذين جاءوا لتقديم الهدايا.
ومع ذلك بما أن المعلم لوه كان معلم تشكيل من الدرجة الأولى كانت العتبة عالية جداً ، لذلك إما لم يتمكنوا من رؤيته على الإطلاق ، أو كان عليهم الانتظار في طابور بالخارج من أجل الجمهور.
كانت العربات المزدحمة والحجم الكبير خارج المدخل سبباً في توسيع آفاق مو هوا.
كانت مكانة أسياد التكوين عالية بالفعل ، وخاصة أولئك الذين تم تصنيفهم رسمياً من قبل المحكمة الداو.
ولكن مع وجود الكثير من الناس في الخارج ، ظن مو هوا أنه لن يتمكن حتى من المرور عبر الباب.
وبينما كان مو هوا يفكر فيما إذا كان سيعود لاحقاً ويعود في يوم آخر ، رآه أحد تلاميذ المعلم لوه.
