الفصل 573: التقييم للصف المتقدم
كانت قاعة زراعة المانا في أكاديمية آن جينج مليئة بالفعل ليس فقط بالطلاب ولكن أيضاً بالمعلمين وبعض رجال الأعمال والشخصيات المرموقة في مدينة آن جين وحتى بعض أعضاء العائلة الإمبراطورية.
جاء معظم الطلاب لمراقبة التقييم بينما كان المعلمون هنا للبحث عن الطلاب الذين يريدونهم.
وكما يجب على الطلاب أن يبحثوا عن معلم جيد ، يجب على المعلم أن يبحث عن طلاب جيدين أيضاً. عادةً ، لا يكون لدى طلاب الصفوف الابتدائية والمتوسطة معلمين خاصين بهم ، ولكن بمجرد وصولهم إلى الصف المتقدم ، سيكونون قادرين على اختيار معلم ليكونوا تحت إشرافه. تؤثر جودة المعلم على الإنجازات المستقبلي للطالب. وبالمثل ، تؤثر موهبة وقدرة الطالب على أداء المعلم في المستقبل. لن يتمكن المعلمون ذوو الأداء الأفضل من اختيار طلاب أفضل في المستقبل فحسب ، بل ستزداد رواتبهم بشكل كبير أيضاً.
أما رجال الأعمال هؤلاء فقد جاءوا من أجل الاستثمار. فما إن اكتشفوا شتلة جيدة حتى استثمروا بسخاء في رعاية الطالب الذي اعتقدوا أنه يتمتع بالقدرة على النجاح. وقد جاء أفراد العائلة الإمبراطورية لنفس السبب تقريباً الذي جاء من أجله رجال الأعمال هؤلاء.
وبما أن لو يويشوانغ كانت طالبة تخضع للتقييم ، فقد تمكنت من الجلوس في الصف الأمامي.
"لو يويشوانغ ؟ ماذا تفعلين هنا ؟ " في اللحظة التي جلست فيها لو يويشوانغ ، سألتها طالبة بجانبها بنظرة مندهشة على وجهها.
من حيث المظهر كانت هذه المرأة أجمل بكثير من لو يويشوانغ ومن حيث الشكل حتى لو كانت لو يويشوانغ تركب حصاناً ، فلن تتمكن لو يويشوانغ أبداً من اللحاق بها. فلم يكن صدرها عاصفاً للغاية ولكنه كان بالحجم المناسب. بالمقارنة مع صدر لو يويشوانغ الذي يشبه لوح التقطيع كان مثل السماء والأرض.
"آه ، لقد فهمت الآن. هل أنت هنا من أجل تقييم الفصل المتقدم ؟ " سألت المرأة الجميلة دون انتظار إجابة لو يويشوانغ.
بعد أن قالت ذلك نظرت دون وعي إلى صدر لو يويشوانغ.
عادةً ، بالنسبة للطالبات الأخريات لم تهتم لو يويشوانغ بمثل هذه الأمور التافهة ، لكن أمام هذه الطالبة لم تكن قادرة على البقاء بلا مشاعر.
كانت الطالبة أمامها تدعى يون مو ، وهي شخص تفوق عليها في المظهر والشكل. والأهم من ذلك أن نتائجها كانت أفضل من لو يويشوانغ. كلاهما كانا الأول في منطقتهما ودخلا أكاديمية آن جينغ في نفس الوقت. حيث كانت باي مو بالفعل أذكى منها بكثير لأنه إذا لم يكن الأمر بمساعدة مو ووجي ، فلن تكون لو يويشوانغ مؤهلة حتى لإجراء تقييم الفئة المتقدمة في هذه اللحظة. أما بالنسبة ليون مو ، فمن الواضح أنها كانت ذكية بما يكفي لإجراء التقييم.
"نعم ، أنا هنا لإجراء التقييم " هدأت لو يويشوانغ نفسها قبل أن تجيب بنبرة لطيفة.
"لا تخبرني أن لديك طريقة جديدة لتكثيف المانا ؟ سنقوم بإجراء التقييم لاحقاً ، لذا بمجرد ملء الأرقام لاحقاً ، لا يمكنك التراجع كما تريد " تنهد يون مو في هذه اللحظة قبل أن يواصل "يويشوانغ ، أعلم أنك حريص على القيام بعمل جيد في كل شيء ولكن لا يمكنك فرض طريقك من خلال كل شيء. "
لم ترد لو يويشوانغ على يون مو لأنها كرهت نبرة يون مو القوية عندما تحدثت كما لو كانت موهوبة أكثر بكثير من لو يويشوانغ منذ الولادة.
"بانج ها ، كنت أعلم أنك ستقومين بالتسجيل وأنتِ هنا بالفعل " لم تمانع يون مو في تصرف لو يويشوانغ بتجاهلها بينما صرخت بصوت عالٍ على شاب دخل للتو من المدخل.
"يون مو أنت أسبق مني حتى. إيه يويشوانغ ، هل قمت بالتسجيل في تقييم الفصل المتقدم أيضاً ؟ " دخل رجل طويل القامة قليلاً وحيا الاثنين بصوت واضح حتى قبل أن يصل إليهما.
أجابت لو يويشوانغ بصوت منخفض قبل أن تخفض رأسها. أمام هذا الشاب كان لديها شعور بالنقص في داخلها.
بانج ها ، عبقري أكاديمية آن جينغ رقم واحد. فلم يكن فقط العبقري رقم واحد ، بل كان أيضاً الرجل الوسيم رقم واحد. حيث كان لديه وجه وسيم طبيعي وكان دائماً يبتسم بابتسامة كسولة كما لو أن لا شيء في العالم يمكن أن يزعجه. حيث كانت هذه أيضاً الحقيقة لأنه بغض النظر عن مدى صعوبة شيء ما ، بمجرد وصوله إلى يدي بانج ها ، سيتم حله بسهولة.
لم يكن هذا كل شيء لأن الخلفية العائلية لبانج ها كانت أيضاً لافتة للنظر للغاية. حيث كانت عشيرته من بين أفضل القلائل في دولة ليانغ. حتى خارج دولة ليانج كانت هناك أعمال تجارية تابعة لعشيرته في كل مكان تقريباً. بعبارة أخرى كان طفلاً قادراً وقوياً لعائلة ثرية.
في أكاديمية آن جينغ كانت هناك فتيات في كل مكان يقعن في حب بانج ها سراً. حيث كانت لو يويشوانغ مثلها تماماً ، فقد كان لديها انطباع جيد للغاية عن بانج ها. ومع ذلك كان حبها لبانج ها مثل كل الفتيات الأخريات ، مخفياً في أعماق قلبها.
إذا كان هناك شخص يمكنه أن يتناسب جيداً مع بانج ها ، فلن يكون هذا الشخص سوى يون مو. حيث كان يون مو أيضاً رقم واحد في أكاديمية آن جينغ من حيث المؤهلات والمظهر.
"يويشوانغ ، هل قال أحد أي شيء ليجعلك تفعل هذا ؟ إذا كنت لا ترغب في اجتياز تقييم الفئة المتقدمة هذه المرة ، يمكنني مساعدتك في قول شيء ما. و هذا ليس محرجاً لأنه هل رأيت أي طلاب الذين نجحوا للتو في الوصول إلى الفئة المتوسطة ، يجتازون التقييم للفئة المتقدمة ؟ في تاريخ أكاديمية آن جينغ بالكامل كان عدد مثل هذه الحالات نادراً جداً لدرجة أنني أستطيع العد بيد واحدة " لم يكن بانج ها وسيماً فحسب ، بل تحدث أيضاً بتعاطف وتفهم كبيرين.
أضاف يون مو "هذا صحيح ، لقد أخبرتها بالفعل أن تقييم الفصل المتقدم ليس شيئاً يمكنك القيام به على عجل لأنه سيؤثر على ما ستحققه في المستقبل. آي ، يويشوانغ ، كيف يمكنني أن أشرح لك بطريقة أخرى ؟ ليس كل شخص يمكن أن يكون مثل بانج ها. "
وبينما كان يون مو يقول هذا ، بدا أن لو يويشوانغ قد نسيت أنها دخلت أكاديمية آن جينغ في نفس الوقت الذي دخل فيه يون مو.
"شكراً لك ، لكن لم يجبرني أحد على فعل أي شيء. و أنا لست طفلاً ، لذا يمكنني اتخاذ قراري بنفسي " فجأة تلاشى شعور لو يويشوانغ بالنقص.
أما بالنسبة لكلمات يون مو المنافقة ، فقد شعرت لو يويشوانغ بالرغبة في التقيؤ عندما سمعتها. و لقد تذكرت بوضوح أنه في أحد الاختبارات الصغيرة في الفصل الابتدائي كانت نتيجتها في الاختبار أفضل بكثير من يون مو. و بعد ذلك كانت هناك شائعات حول غشها في الاختبار وبدأت بعض الطالبات اللاتي كن على علاقة وثيقة مع يون مو في السخرية منها ومضايقتها كذريعة.
في هذه اللحظة ، صعد رجلان وامرأة إلى منصة الامتحان. وكان الثلاثة يرتدون رداء المعلم وهم ممسكون بشيء في أيديهم.
هدأت قاعة زراعة المانا أخيراً عندما علم الجميع أن تقييم الفئة المتقدمة كان على وشك البدء.
كانت عملية تقييم الصفوف المتقدمة قاسية للغاية على الدوام ، لأن من بين ألف أو ألفي طالب مسجلين لخوض عملية التقييم كان يتم قبول أقل من عشرين منهم رسمياً. وهذا يعني أن معدل القبول كان يعادل نحو 1% فقط.
من بين الأشخاص الثلاثة الذين دخلوا ، تقدم رجل الكبير يرتدي رداء المعلم قبل أن يصفي حلقه ويتحدث بصوت واضح "تحياتي لزملائي المعلمين والطلاب والأصدقاء من جميع أنحاء البلاد. أعتقد أن الجميع هنا يعرفونني ولكنني سأقدم نفسي على أي حال. و أنا لي قوانغيي من الصف المتقدم. سيكون الممتحنان الثلاثة للتقييم اليوم أنا وفينغ جون وشانج جين ينغ.
في الماضي كان تقييم الصف المتقدم يُعقد مرة واحدة فقط في العام قبل أن يتغير مؤخراً إلى مرتين في العام. يبلغ العدد الإجمالي للطلاب المشاركين في تقييم الصف المتقدم هذه المرة 1934 ونحن مستعدون لقبول 20 طالباً. سيكون محتوى التقييم هو نفسه كما في السنوات السابقة وسيكون الاختيار الأول هو اختيار العباقرة.
"هل لي أن أدعو هؤلاء الطلاب الذين يمكنهم الشعور أو حتى امتصاص المانا للصعود على المسرح. أولئك الذين يمكنهم اجتياز تقييم اختيار العباقرة لن يحتاجوا بعد الآن إلى اجتياز الجزء الثاني من التقييم وسيتم إرسالهم مباشرة إلى الفصل المتقدم. بطبيعة الحال سيكون هناك الكثير من المعلمين الذين يبحثون عن عباقرة مثل هذا ، لذا فأنت حر في اختيار معلميك. دون مزيد من اللغط ، دعنا نبدأ تقييم اختيار العباقرة. أولئك الذين يعتقدون أنهم يستطيعون اجتياز تقييم اختيار العباقرة يرجى التوجه إلى المسرح الآن. "
كانت أنظار الجميع تتجه نحو بانج ها ، لأنه خلال كل تقييم متقدم ، لن يكون هناك أكثر من شخص واحد قادر على دخول اختبار اختيار العباقرة. وفي أغلب الأحيان ، لن يصعد أحد على المسرح. وفي الاختبار هذه المرة ، إذا كان هناك شخص واحد هو الأكثر احتمالاً لاجتياز اختبار اختيار العباقرة ، فسيكون بانج ها.
وقف بانج ها ، وحافظ على ابتسامته اللطيفة وهو يتجه نحو المسرح. أول شيء فعله هو الانحناء بأدب للحشد في القاعة قبل الانحناء باحترام للمعلمين الثلاثة أمامه "طالب الصف الثالث المتوسط في أكاديمية جينج بانج ها يرغب في اجتياز اختبار اختيار العباقرة ".
"لا يوجد خطأ في الهوية ، لذا فقد تم منح الإذن لبانج ها لخوض اختبار اختيار العبقرية " وبعد قول هذا ، ضغط لي غوانغي على زر أبيض في لجنة التحكيم قبل أن يرتفع فوتون نصف قطره متر واحد من وسط المسرح. بجانب الفوتون كانت هناك شاشة عرض صغيرة.
أشار لي قوانغيي إلى الفوتون قبل أن يقول "بانج ها ، اصعدي على الفوتون وابدئي في تكثيف المانا الخاصه بك. و بعد الانتهاء ، سنمنحك درجة لتحديد ما إذا كنتِ قادرة على اجتياز التقييم. "
"نعم ، شكراً جزيلاً لك يا معلم لي " انحنت بانج ها مرة أخرى قبل الجلوس على الفوتون أمام العديد من العيون.
كان قاعة زراعة المانا بأكملها في صمت تام وهم يراقبون بانج ها. حيث كان الجميع يدركون جيداً أيضاً أن هناك ثلاثة أحجار المانا أسفل الفوتون الذي كان بانج ها يجلس عليه. طالما كان بانج ها قادراً على امتصاص المانا ، فسيتم عرض استنفاد حجر المانا على شاشة العرض الصغيرة بجانبه.
لم تكن شاشة العرض هذه عبارة عن نوع من شاشات العرض المصفوفة ، بل كانت شاشة عرض إلكترونية حقيقية. و في الواقع كانت شاشة العرض الإلكترونية هذه قادرة على محاكاة استنفاد حجر المانا وعرضه مباشرة للمشاهدين والمعلمين لمشاهدته.
عندما جلس بانج ها على الفوتون ، بدأ باستخدام أساليبه الخاصة لامتصاص المانا.
كان الجميع في القاعة في صمت وهم يراقبون بعناية شاشة العرض البيضاء. لن يتمكن أحد من معرفة ما إذا كانت المانا قد تم امتصاصه بالعين المجردة ، لذلك كان على الجميع أن يراقبوا شاشة العرض.
بعد مرور ساعة ، ظلت شاشة العرض بيضاء دون أي حركة. وعلى الرغم من ذلك لم يكن أحد في القاعة قلقاً بشكل خاص لأن الجميع كانوا يعلمون أنه بغض النظر عن مدى موهبة بانج ها ، فلا ينبغي أن يكون قادراً على تكثيف المانا في ساعة واحدة فقط.
تنهدت لو يويشوانغ في قلبها بسبب عدم قدرة عبقرية مثل بانج ها على استشعار المانا لتكثيفها في ساعة واحدة. أظهر هذا مدى روعة معلمها ، مو ووجي ، حقاً.
لم يكن مو ووجي أكبر منها سناً بكثير ، فكيف يمكن أن يكون مذهلاً إلى هذا الحد ؟ يجب أن نعرف أنها لم تستغرق سوى 10 أنفاس من الوقت لتستشعر وتكثف وتستوعب المانا عندما كانت تتعلم من مو ووجي.
مرت نصف رائحة البخور وأخيراً أظهرت شاشة العرض البيضاء ضباباً أخضراً خافتاً. ارتفع الضباب ببطء كما لو كان يتجمد في الهواء.
تسبب هذا الضباب الأخضر الخافت في حدوث اندفاع في الغلاف الجوي في القاعة بأكملها حيث بدأ الناس يهتفون بجنون. حيث كان من الممتع حقاً مشاهدة تقييم اختيار العباقرة لمشاهدة الطلاب مثل هذا يبدأون في تكثيف المانا حتى قبل دخول الفصل المتقدم. ما مدى قوته في المستقبل ؟
