في وقت لاحق من بعد الظهر.
في الضواحي.
في مقر فريق إعداد أسئلة امتحان القبول الجامعي في بكين.
في الخارج كان بان يانغ ينتظره. "يا أستاذ تشانغ أنت هنا. "
"دين بان. " نزل تشانغ يي من السيارة واتجه نحوه. "هذا المكان بعيد جداً ، أين نحن ؟ إنه قريب جداً من مقاطعة بيهي ، أليس كذلك ؟ "
ضحك بان يانغ. "إنه قريب. إنه مكان بسيط ، والمناظر الطبيعية ليست سيئة للغاية. المبنيان الصغيران على التل مجهزان تجهيزاً جيداً بجميع أنواع المرافق ، لذا يأتي فريق إعداد الأسئلة دائماً ويجتمع في هذا المكان كل عام. " توقف بان يانغ ومد يده. "من فضلك ، أعطني هاتفك المحمول وأي أجهزة اتصال أخرى أولاً. سيكون هناك شخص هنا ليحفظها لك خصيصاً. أوه ، هل ترى تلك البوابة الأمامية هناك ؟ سندخل من هناك ونصعد التل ، ولكن بمجرد تجاوزنا تلك البوابة ، لن نخرج إلا بعد انتهاء امتحان القبول الجامعي. و إذا كان عليك إجراء أي مكالمات أو تسوية أي شيء ، فافعل ذلك الآن قبل فوات الأوان. "
عبس تشانغ يي. "هل يجب أن نكون صارمين لهذه الدرجة ؟ ألا تعرف شخصيتي جيداً ؟ هل من الممكن أن أفشي أي أسئلة ؟ ما زال لديّ الكثير من العمل في محطة التلفزيون. و إذا لم أكن موجوداً أو تعذر عليّ التواصل ، أخشى أنهم لن يتمكنوا من القيام بذلك. "
"هذه هي القواعد ، وهي نفس القواعد بالنسبة لي. " رفع بان يانغ يديه.
رمش تشانغ يي عدة مرات. "ألم تنادني بي اليوم من هاتفك ؟ "
ابتسم بان يانغ وقال "أنا أحد مشرفي فريق وضع أسئلة الرياضيات. لا بد لي من الاحتفاظ بهاتفي المحمول للتواصل مع لجنة امتحانات القبول في التعليم العالي والقادة الآخرين. بالإضافة إلى ذلك عندما أعود إلى مبنى المكاتب ، سأضطر إلى تسليم هاتفي المحمول ، لذا فالأمر نفسه ينطبق على الجميع. "
"بالتأكيد ، جيد إذن. " أخرج تشانغ يي هاتفه.
وأوضح بان يانغ "إذا كانت هناك بالفعل حالة خاصة ، فسوف نتحدث عنها مرة أخرى ".
"نعم. "
التل لم يكن مرتفعا.
بعد بضع دقائق من القيادة ، وصلوا إلى منتصف التل حيث يقع مبنيان مكتبيان. عند النظر إلى قمة التل ، بدا وكأن هناك جناحين في الأعلى أيضاً وكان النسيم هنا منعشاً وبارداً للغاية.
كانت جميع فرق وضع أسئلة الأدب الصيني والرياضيات واللغة الإنجليزية والمواد الأخرى متمركزة في مبنى المكاتب 1 ، بينما تم تعيين المبنى 2 كمبيت. و بعد ركن السيارة على سفح التل ، نزل بان يانغ مع تشانغ يي. وتوجهوا مباشرة إلى مبنى المكاتب 1 وتوجهوا إلى مكتب فريق وضع أسئلة الرياضيات. حيث كان هناك عدد لا بأس به من الأشخاص بالداخل وحتى لمحة من رائحة السجائر. حيث كان معظمهم متجمعين في مجموعات صغيرة ويتحدثون بعيداً. وكان بعضهم يناقش أسئلة الامتحان. وكان هناك حتى عدد قليل ممن دخلوا في جدال. حيث كان الجو متوتراً للغاية لأن الجميع كانوا يسارعون لإخراج الأسئلة قبل الموعد النهائي يوم الاثنين ، والذي ما زال يتعين عليه اجتياز موافقة المجلس. و لقد حملوا الكثير من التوتر ، حيث لم يكن زيادة الصعوبة إلى جانب الإبداع سهلاً كما بدا.
عندما دخل تشانغ يي إلى الداخل ، نظر إليه جميع الموظفين في المكتب مرة واحدة.
"البروفيسور تشانغ! "
"واو ، المعلم تشانغ هنا ؟ "
"المعلم تشانغ. "
"مرحبا ، المعلم تشانغ. "
"لقد سمعت الكثير عنك. "
"هور هور ، نحن أخيرا نراه شخصيا الآن. "
من الواضح أن الجميع يعلم أن تشانغ يي سيكون هنا اليوم.
كان معظمهم أشخاصاً لم يكن تشانغ يي يعرفهم ، ولم يرهم من قبل. ومع أنه لم يكن يعرفهم ، بدا أنهم يعرفونه جيداً. رحب به جميعهم تقريباً ، بينما استدرجه بعض المتخصصين في مجال أبحاث الرياضيات جانباً للحديث معه.
في فريق الرياضيات كان تشانغ يي يحظى باحترام كبير إلى حد ما. و بعد كل شيء تم حل التخمين الرياضي الشامل - تخمين ديل - بواسطة تشانغ يي. حيث كان شيئاً يتطلع إليه العديد من علماء الرياضيات بشكل كبير. حيث كان تشانغ يي أيضاً أحد علماء الرياضيات القلائل من الطراز العالمي الذين يمكن للصين أن تعدهم من بينهم ، لذلك كان يُعتبر من نخبة عالم الرياضيات الصيني. و عندما دعا بان يانغ تشانغ يي إلى فريق وضع أسئلة الرياضيات لم يكن لدى أحد أي اعتراضات على ذلك وشعر أنه من الصواب القيام بذلك. بغض النظر عن عمر تشانغ يي كان مستواه في الرياضيات واضحاً للجميع. و في المجموعة المكونة من حوالي ثمانية أشخاص حتى لو جمعتهم معاً ، بما في ذلك عميد كلية العلوم الرياضية بجامعة بكين بان ، فإن معاييرهم الإجمالية في الرياضيات ربما لا تزال لا تتطابق مع تشانغ يي ، فمن الذي لن يقتنع ؟
وبعد قليل ، بدأ الجميع في العمل.
"هذا السؤال لن يكون في الحسبان. "
"نعم ، هذا السؤال ليس له قيمة كبيرة والتوجيهات التي قدمها لنا المجلس هي عدم تضمين شيء مثله. "
"معظم الأسئلة التي كنا نعمل عليها خلال الشهر الماضي ذهبت أدراج الرياح ، أليس كذلك ؟ مرحباً. "
لا جدوى من الشكوى ، فلنكمل من هنا. السؤال الذي عرضته عليكم للتو - أعتقد أنه ينطوي على درجة معينة من الصعوبة ، هل يمكنكم إلقاء نظرة عليه لمعرفة ما إذا كان فيه أي ثغرات ؟
"هذا لن ينجح. "
"أوه ؟ ما المشكلة ؟ "
لا بأس لو كانت الإجابة قصيرة ، لكن هذا سؤال اختيار من متعدد. و مع توفر خيارات الإجابة ، سيكون سهلاً للغاية ، مع أن هذا السؤال قد يكون أنسب للجزء الأول من القسم.
"مرحباً ، إنه من الصعب جداً صنع شيء ما وليس لدينا حتى الوقت الكافي. "
"إذا جمعنا كل الوقت المتاح لدينا ، فإنه يقل عن ثلاثة أيام فقط. "
"من المحتمل أن تكون الفرق الأخرى المسؤولة عن صياغة الأسئلة في حالة من الفوضى أيضاً. "
بدأ تشانغ يي العمل بسرعة. لم ينطق بكلمة ، واستمع فقط إلى نقاشات الجميع حول الأسئلة. حيث كان عليه أولاً أن يتعرف على طبيعة العمل ، مثل نطاق السؤال وطريقة عرضه ، وما إلى ذلك. حيث كان يسأل بان يانغ أو زملائه أحياناً عن شكوكه ليتمكن من فهم أسئلة امتحان القبول الجامعي في هذا العالم بسرعة. و في النهاية ، أدرك أن أسئلة امتحان القبول الجامعي في هذا العالم ونطاقه متشابهان إلى حد كبير مع امتحانه السابق. الاختلاف الوحيد كان في توزيع النقاط وترتيب الأقسام. بفضل معرفته الحالية ، شعر بثقة أكبر.
قال تشانغ يي "عميد بان ، أودُّ إجراء بعض الامتحانات والعودة إلى مسكني لمراجعتها. و كما أودُّ الحصول على مسودة الامتحان السابقة التي أعدَّها فريقنا. "
قال بان يانغ "بالتأكيد و كلهم متاحون ".
قال أحد أعضاء الفريق الشاب "البروفيسور تشانغ ، نحن نعتمد عليك هذه المرة ".
أنكر تشانغ يي ذلك بسرعة ولوّح بيده. "أنا هنا فقط للدعم. "
لكن بان يانغ قال "لا تظنوا أنكم مجرد داعمين. فريق الرياضيات سيعتمد عليكم حقاً في الأسئلة. و لقد ناقشتُ هذا الأمر مع الجميع مسبقاً. أنتم من سيقود عملية صياغة الأسئلة بشكل رئيسي. "
"هاه ؟ " قال تشانغ يي "لماذا أكون أنا المسؤول ؟ ألا يجب أن يكون معظم الأسئلة منكم ، بينما عليّ فقط التعامل مع الأسئلة الأصعب ؟ "
ابتسم بان يانغ. "اسم تشانغ يي يتردد صداه في جميع أنحاء مجال الرياضيات. و منذ انضمامك إلى فريق وضع أسئلة الرياضيات ، كيف يُمكن لأي شخص آخر أن يكون مسؤولاً عن الامتحان ؟ لا ينبغي لأحد أن يتولى مسؤوليتك ، ولن يفعل أحد ذلك أيضاً ، لذا دعونا لا نخرج عن المألوف. سيتم تقديم اسمك والإعلان عنه كرئيس لفريق وضع أسئلة امتحان الرياضيات. و في معظم الامتحانات ، ستتولى أنت وضع معظم الأسئلة. و لقد طلبتُ بالفعل موافقة المجلس ، وهم أيضاً يؤكدون على أن هذا هو النهج الصحيح. "
قال تشانغ يي "أنت تُصدر أوامري الآن ، أليس كذلك ؟ لو اضطررتُ لطرح نصف هذه الأسئلة ، ألن يتطلب ذلك جهداً كبيراً ؟ علاوة على ذلك عليّ الذهاب إلى مكتب فريق الأدب الصيني. "
اندهش أحد أعضاء فريق الرياضيات. "لماذا تذهب إلى مكتب فريق الأدب الصيني ؟ "
وقال تشانغ يي "لقد وافقت أيضاً على المساعدة في فريق وضع أسئلة امتحان الأدب الصيني ".
قال أحدهم بصوت صامت "هل يمكنك حتى وضع أسئلة امتحان الأدب الصيني ؟ "
بان يانغ "... "
أعضاء الفريق الآخرين "... "
يا للعجب! و لماذا لم يستطع وضع أسئلة امتحان الأدب الصيني ؟ تذكّر هؤلاء الرياضيون فجأةً أن تشانغ يي ليس مجرد عالم رياضيات ، بل هو أيضاً محاضر رسمي في قسم اللغة الصينية بجامعة بكين. لن يكون غريباً أن يبحث عنه فريق وضع أسئلة امتحان الأدب الصيني لمساعدتهم. و علاوة على ذلك بالتفكير في الأمر الآن كان تشانغ يي أيضاً ضليعا في التاريخ ، لذا كان من الطبيعي أن يطلبه فريق وضع أسئلة امتحان التاريخ. حيث كان البروفيسور تشانغ شخصاً مختلفاً تماماً عن أمثالهم من الرياضيين الذين قضوا حياتهم في تعلم الرياضيات والتدريس. حيث كان طريق تشانغ يي المستقبلي... أوسع بكثير من طريقهم!
قال بان يانغ "عليك إذن أن تُرتب جدولك. لا يهمني ما يفعله فريق الأدب الصيني ، ولكن هنا في فريق الرياضيات ، يجب علينا بالتأكيد الانتهاء في الوقت المحدد. "
قال تشانغ يي "حسناً ، سأبذل قصارى جهدي. و لكن دعني أولاً أذهب وألقي نظرة على فريق الأدب الصيني. "
أومأ بان يانغ. "حسناً. تعرّف على العمل أولاً. سنلتقي هنا مجدداً غداً صباحاً قبل التاسعة صباحاً. سنواصل مناقشة الأسئلة حينها. "
"بالتأكيد ، سأحاول طرح بعض الأسئلة الليلة أيضاً. " بعد قول ذلك اعتذر تشانغ يي وغادر.
سأل عن مكان فريق الأدب الصيني ، ثم ذهب للبحث عنه. حيث كان يخطط للتعريف به أولاً والحصول على بعض نسخ امتحاناتهم للبحث.
كان باب مكتب فريق الأدب الصيني مفتوحا.
في الداخل كان هناك أقل بقليل من عشرة أشخاص يتناقشون حول الامتحان. و مع ذلك لم يبدُ النقاش حاداً كنقاش فريق الرياضيات. حيث كان الجميع يتحدثون بهدوء ، وكان الجو هادئاً أيضاً.
عندما دخل تشانغ يي ، لاحظ على الفور شخصاً مألوفاً ، أحد معارفه القدامى الذي يتمتع بعلاقة جيدة معه. "السيد سو! "
فجأةً ، أدارت سو نا ، أستاذة قسم اللغة الصينية بجامعة بكين ، رأسها ، بدهشة. "أستاذ تشانغ ؟ "
"أنت هنا أيضاً ؟ " فكّر تشانغ يي قليلاً ، لكنه أدرك أن الأمر لم يكن مفاجئاً. قسم اللغة الصينية بجامعة بكين كان الأول على مستوى البلاد ، لذا لم يكن من المفاجئ وجود أستاذ في قسم اللغة الصينية هنا.
وعندما سمع الآخرون الضجة ، نظروا هم أيضاً.
ايه ؟
تشانغ يي ؟
أليس هذا تشانغ يي ؟
لقد أصيب الجميع في فريق الأدب الصيني بالذهول!
اقتربت سو نا منه على الفور لترحب به. "ماذا تفعل هنا ؟ "
ابتسم تشانغ يي وقال "أنا أساعد في فريق صياغة أسئلة الرياضيات ، لذا أنا هنا. أوه ، هل رئيس فريق الأدب الصيني هنا ؟ طلب مني العميد تشانغ أن آتي وأبحث عنه. "
دُهشت سو نا. "تبحث عن الزعيم ؟ "
في تلك اللحظة ، فُتح باب مكتب في آخر الغرفة وخرج منه رجل في الأربعينيات أو الخمسينيات من عمره. "أستاذ تشانغ أنت هنا. اسمي يو فان. "
صافحه تشانغ يي قائلاً "مرحباً. "
قال الرئيس يو "هل قمت بزيارة فريق الرياضيات بالفعل ؟ "
"نعم ، لقد فعلت ذلك " أجاب تشانغ يي.
أومأ الرئيس يو برأسه ثم استدار ليواجه زملائه في فريق إعداد أسئلة الأدب الصيني. "دعوني أعلن شيئاً. و من اليوم فصاعداً ، سينضم الأستاذ تشانغ رسمياً إلى فريقنا في الأدب الصيني. "
عندما سمع الجميع هذا ، أظهر العديد منهم تعبيرات محرجة إلى حد ما.
ثم قال الرئيس يو لتشانغ يي "اسمح لي أن أقدمك. و هذا هو المعلم لياو تشي من جامعة تسينغهوا و وهذا هو المعلم لي روي من جامعة رينمين و وهذا هو المعلم ما تشي من جامعة بكين العادية و وهذه هي المعلمة سو نا من... أوه ، لا أحتاج حقاً إلى تقديم السيد سو لأنكما من قسم اللغة الصينية بجامعة بكين. و أنا متأكد من أنكما تعرفان بعضكما البعض بالفعل ؟ "
ضحكت سو نا. "المعلم تشانغ ، مرحبا. "
صافحها تشانغ يي أيضاً قائلاً "شكراً لكِ ، أستاذة سو. "
أما الآخرون ، فلم يكونوا ودودين جداً. بعضهم لم يتقدم نحو تشانغ يي للتعرف عليه قليلاً ، بل لم يكلفوا أنفسهم عناء التحدث معه قليلاً.
أدرك الرئيس يو أيضاً أن هؤلاء الأشخاص من عالم التعليم أو الأدب يبدو أنهم على خلاف أو صراع مع تشانغ يي ، لكنه لم يُبدِ أي ردة فعل. طلب مباشرةً من سو نا إطلاع تشانغ يي على آخر المستجدات في العمل المطلوب منهم ، ثم عاد إلى مكتبه.
في فريق الأدب الصيني لم يحظَ تشانغ يي بنفس القدر من الاحترام الذي حظي به عندما كان في فريق الرياضيات. حيث كان السبب بسيطاً للغاية ، وربما يعود إلى أن الأدميه كان عادةً أكثر ازدراءً للآخرين. حيث كان تشانغ يي شاباً ولم يكن لديه الكثير من المؤهلات ، حيث عمل لمدة فصل دراسي واحد فقط في جامعة بكين حتى أنه تم إيقافه لاحقاً. و كما خاض العديد من الصراعات ومعارك التوبيخ مع العديد من زملائه في عالم الأدب والتعليم ، لذلك على الرغم من وجود بعض الزملاء مثل سو نا الذين تمتعوا بعلاقة جيدة مع تشانغ يي كان هناك بالتأكيد المزيد ممن كانت علاقتهم به سيئة. فلم يكن بعض أعضاء عالم الأدب والتعليم قد التقوا بتشانغ يي من قبل ، لكنهم كرهوه بالفعل. ولأن تشانغ يي قد أساء إلى الكثير من الناس من قبل ، فلما رأوه ينضم إلى فريق الأدب الصيني كمعد لأسئلة الامتحانات لم يقتنع الكثير من المعلمين وشعروا أيضاً أنه لا يستحق أن يكون هنا.
وكانوا جميعهم يهمسون لبعضهم البعض على انفراد.
"ماذا يفعل هنا ؟ "
"لا أعرف. "
"ما الذي يفكر فيه يو القديم ؟ "
ماذا لو كان يجيد تأليف القصائد ؟ هذا لا يعني أنه قادر على وضع أسئلة امتحان القبول الجامعي!
"إنه متهور للغاية ، ألم يتم إيقافه عن العمل بسبب توبيخه للآخرين ؟ "
ما زال الجدل الذي أثاره بعد بدء محاضرته عن "حلم الغرفة الحمراء " قائماً حتى الآن. وما زال هناك العديد من منتقدي نظريته. فكيف نسمح لشخص غير مجتهد دراسياً أن يأتي ويضع أسئلة امتحان القبول الجامعي ؟
مع ذلك أنا مقتنع بمستوى تشانغ يي في الرياضيات ، وهو بالمناسبة بارعٌ فيه جداً ، لذا حتى لو تولى مسؤولية وضع أسئلة الامتحان ، فلن يعترض أحد. و لكن امتحان الأدب الصيني مختلف! فهو يتطلب فهماً دقيقاً للأدب الصيني ، وفهماً لتعليمه. إنه أمرٌ لا يدركه مُعلّمٌ لم يمضِ على تدريسه سوى ستة أشهر!
في مجال الرياضيات كانت إنجازات تشانغ يي ظاهرة للجميع. فإما أن تُحل مسألة رياضية أو مسألة رياضية ، إما أن تُحل أو لا. الجودة واضحة جداً هناك ، ولا تحتاج إلى شرح كبير. و يمكن للجميع تمييزها. أما في مجال الأدب واللغات ، فكانت المعايير أكثر ضبابية. وكما يُقال ، في فنون القتال ، لا مكان للثاني و وفي الأدب ، لا مكان للأول. حيث كان من الصعب للغاية التمييز بين الأفضل. حتى لو لم يقرأ أحد ما كتبته بسبب قلة الاهتمام ، فإذا قال الخبراء ولجنة تحكيم جوائز الأدب إنك جيد ، فأنت جيد ، وهذا بدوره يعني أنك أديب مؤهل. و على العكس من ذلك يمكن للكثير من الناس برؤية عملك الذي كتبته ، ويحظى باهتمام كبير ، ولكن إذا لم يتعرف عليك المطلعون على الصناعة وانتقدوا أخطائك ، فلا يوجد ما يمكنك فعله حيال ذلك أيضاً.
كان هذا هو الوضع الذي كان فيه تشانغ يي بالضبط. و نظراً لأنه أساء إلى العديد من الناس ، فقد كان الجدل المحيط بأعماله في المجال الأدميه كبيراً دائماً.
لقد كان شابا.
لم أحصل على جائزة من قبل.
كان شخصية مثيرة للجدل في الصناعة.
بناءً على هذه النقاط الثلاث فقط كان مصير تشانغ يي محكوماً عليه بالبقاء في هذا المكان المحرج في الساحة الأدميه ة. رأى محبوه أنه سينضم إلى الجيل الجديد من الشخصيات الرائدة في عالم الأدب الصيني ، بينما اعتبره من عارضوه بمثابة "الغبيه الأسود " في عالم الأدب ، وسيحاولون بكل الطرق إبعاده عن الساحة.
لم يُتفاجأ تشانغ يي بردود أفعالهم ، بل حافظ على ابتسامته وواصل عمله. و على أي حال لم يكن يُفكّر في تكوين صداقات مع هذه المجموعة أصلاً.
تحدث مع سو نا لفترة وجيزة ليتعرف على الوضع. و بعد ذلك خضع تشانغ يي لامتحان تجريبي وعاد إلى مسكنه في المبنى الثاني. استلقى على سريره مسترخياً وبدأ بدراسة الامتحانات فصلاً فصلاً. بين الحين والآخر كان يفتح بعض كتب الأدب الصيني والرياضيات للمرحلة الثانوية للرجوع إليها.
في الواقع كانت لدى تشانغ يي فكرةٌ مُسبقة. قد لا يبدو سهلاً على هذه المجموعة من واضعي أسئلة الامتحانات تجاوزُ الدفعة الحالية فجأةً ، ثمّ إيجاد نسخةٍ أخرى أكثر صعوبة. قد لا يعرفون من أين يبدأون ، أو قد لا يكون لديهم الوقت الكافي للقيام بذلك لكن بالنسبة لتشانغ يي لم تكن هذه مشكلةً كبيرةً على الإطلاق. ما دام بإمكانه فهم وضع امتحانات القبول الجامعي في هذا العالم ونطاق أسئلتها ، فسيكون كل شيءٍ آخر سهلاً للغاية. ذلك لأنّ عقل هذا الرجل قد لا يملك الكثير من أي شيء ، لكنّ عدم وجود امتحانات القبول الجامعي لم يكن من بينها!
امتحانات جيانغسو 2009.
امتحانات خبي 2010.
امتحانات شينغهاي 2011.
كان لديه كل ما يحتاجه ، بل وأكثر! حتى أنه خضع لامتحانات تعود إلى التسعينيات. وبصفته شخصاً شارك في امتحانات القبول الجامعي في عالمه السابق ، فإن عدد الامتحانات السابقة التي شاهدها ، وأجرى ، ودرسها بلغ ما يقارب المئة على الأقل. ما عليه فعله الآن هو إيجاد الأسئلة المناسبة ووضعها معاً بكفاءة!
أخذ تشانغ يي قلمه وبدأ في كتابة سؤاله الأول.
