الفصل الحادي والعشرون: من يستطيع شفاء شاب مثقف هو شاب مثقف آخر
تم الانتهاء من تلاوة القصيدة.
بعد أن رأى أن الطالبة الجامعية لم تُجب لفترة طويلة ، تابع "هذه القصيدة بعنوان "أبعد مسافة في العالم " وتُسمى أيضاً "الرجل الطائر والسمكة ". اليوم أُهديها لكِ. هل بكين ونيويورك بعيدتان جداً ؟ لا أظن ذلك إطلاقاً. ما زال بإمكانكما الالتقاء مجدداً ، يمكنكما التعارف مجدداً ، يمكنكما الوقوع في الحب مجدداً ، ويمكنكما أن تكونا معاً مرة أخرى. هل ستُهزمين بهذه المسافة الجغرافية التافهة ؟ إذاً ، مشاعركِ لا تستحق الذكر. سيدتي ، لا تستخدمي المسافة ذريعة. لا تستخدمي المسافة للهروب من الواقع. و في رأيي ، المسافة بينكما ليست بعيدة. فكّري في الرجل الطائر وفي السمكة الصغيرة. و إذا كنتِ عنيدة ومُصرّة على التظاهر بالصلاح ، فلن أقول كلمة أخرى إذا كنتِ ستقطعين بالشفرة! "
" … "
وكان هناك صمت تام على الجانب الآخر من الخط.
بعد ذلك كان من الممكن سماع صوت فتاة تبكي "طائر... وسمكة... *نشيج*... طائر... وسمكة... "
عند سماع البكاء كان جميع من في غرفة البث متحمسين. و في السابق ، بدت هادئة جداً ، والآن تبكي ؟ هذا يعني أنها تأثرت!
قالت الطالبة الجامعية وهي تبكي "أستاذ ، إذن... ماذا... يجب أن أفعل ؟ "
فكّر تشانغ يي "أنا أيضاً لا أعرف ماذا يجب أن تفعل. و هذا هو طريقك ، لذا عليك أن تجد طريقك الخاص. "
"لكن...*نشيج*...لا أعرف كيف أسير في الطريق... " توسلت طالبة الجامعة طلباً للمساعدة.
تشاو غوزو الذي كان خلف الزجاج ، وجّه لتشانغ يي إشارةً مبالغاً فيها! حيث كان باقي أعضاء قناة الأدب قلقين سراً أيضاً. لماذا لا تُخبرها بما يجب أن تفعله وتنقذها ؟ ماذا تقصد بقولك "عليك أن تجد طريقك الخاص ؟ " ماذا لو أرادت إنهاء مسيرتها هناك ؟
ركل وانغ شياومي تشانغ يي في ساقه.
ومع ذلك كان الأمر كما لو أن تشانغ يي لم يشعر بذلك.
صرخت طالبة الجامعة قائلة "يا أستاذ ، أخبرني... ماذا يجب أن أفعل... أنا أثق بك... *نشيج*... لا أستطيع النوم كل يوم... ماذا يجب أن أفعل... كل يوم... أشعر بالنعاس... في الليل... لا أستطيع رؤية أي مستقبل... "
بكت تشانغ يي ، وهدأت قائلةً "سيدتى ، ليس لديّ الحق ولا الطريقة لأساعدكِ في تحديد مساركِ. حتى لو قلنا لكِ ، فقد لا تُنصتين. عليكِ التفكير ملياً. دعيني أُلقي عليكِ قصيدة أخرى ، آمل أن تُنير لكِ الطريق. "
قصيدة أخرى ؟
حبس الناس بالخارج أنفاسهم مرة أخرى.
قال تشانغ يي بعمق "الليل المظلم أعطاني عيوناً سوداء ، لكنني أستخدمها للبحث عن النور ".
مرة أخرى لم تكن هذه القصيدة موجودة في هذا العالم ، لكنها اشتهرت في عالم تشانغ يي. حيث كانت قصيدة "جيل " لغو تشنج. لم تتضمن القصيدة بأكملها سوى هذين البيتين. حيث كانت قصيرة جداً ، لكنها كانت تحمل في طياتها طاقة هائلة. حيث كان من الصعب تحليل معانيها وتحليلها. لا يسع المرء إلا أن يقول إن لكل شخص رؤى مختلفة. أهداها تشانغ يي هذه القصيدة ، آملاً أن تستنير. و على الأقل ، عندما كان تشانغ يي في عداد المفقودين سابقاً ، رافقته هذه القصيدة لفترة طويلة.
"الليل المظلم... أعطاني عيوناً سوداء ، لكنني أستخدمها... للبحث عن النور. " كررت الطالبة الجامعية ذلك مرة أخرى وتوقفت عن البكاء ببطء.
خمس دقائق.
عشر دقائق.
قالت الطالبة الجامعية فجأةً "شكراً لك يا أستاذ تشانغ يي. أعتقد أنني أعرف ما يجب عليّ فعله. سأنتظره. أريد أيضاً انتظاره. مهما كانت النتيجة ، لن أحاول الانتحار مرة أخرى. شكراً لك. قصيدتاك... ستظلان في ذاكرتي مدى الحياة! "
قال تشانغ يي "أتمنى لكِ السعادة. أعتقد أن سيدةً طيبةً مثلكِ ستكون سعيدةً. "
بدأ مستخدمو الإنترنت ، أمام شاشات حواسيبهم ، بإرسال رسائلهم بسرعة هائلة ، محطمين بذلك كل الأرقام القياسية. فلم يكن عدد مرات التحديث كافياً لعرضها جميعاً!
"السماوات! "
"المعلم تشانغ جيد جداً! "
"حسناً ، هذه هي المرة الأولى التي أرى فيها مذيعاً يستطيع التحدث بشكل جيد! "
أبعد مسافة في العالم ؟ هذه القصيدة تحمل في طياتها الكثير من المشاعر!
أعتقد أن القصيدة الأخيرة كانت الأفضل. ظلمة الليل جعلتني أعمى ، لكنني أستخدمها للبحث عن النور. إنها قصيدة رائعة ، قصيدة خالدة!
لا عجب أنه قادر على كتابة عملٍ رائع مثل "الشبح ينفخ النور ". أخيراً ، فهمتُ معايير الأستاذ تشانغ يي الفنية. والدليل على ذلك هاتان القصيدتان!
إنقاذ حياة خير من بناء معبد من سبعة طوابق. قررتُ دعم برنامج "قصص الأشباح المتأخرة " والاستماع إليه يومياً!
بعد أن هدأ الوضع ، تنهدت وانغ شياومي بارتياح طويل ، وقالت للمستمعين بسرعة "شكراً جزيلاً لكل من استمع إلى برنامج "تحدث عن العالم ". نلتقي بكم غداً في نفس الموعد. "
مع قطع البث انتهى البث المباشر!
انهارت وانغ شياومي على كرسيها وكأنها فقدت كل قوتها.
ابتسم تشانغ يي ابتسامة ساخرة وهو يلمس رقبته. حيث كان العرق يغطيه أيضاً. يا للعجب ، كيف صادفتُ حالة انتحار في أول زيارة لي! هل يُمكن أن يكون الوضع أفضل من ذلك ؟ لحسن الحظ كان يتمتع بحكمة القدماء وتمكن بطريقة ما من إقناع السيدة!
انفتح الباب الخارجي عندما اندفع الناس إلى الداخل.
لم يكن نائب رئيس المحطة جيا موجوداً. حيث كان تشاو قوزو أول من دخل وقال بصوت عالٍ "أحسنت يا زانغ الصغير! لقد أحسنت! "
"لقد كان مثيرا حقا! "
"في الواقع ، معلمنا تشانغ موهوب! "
وبدأ الناس يعجبون به ويثنون عليه!
كما أعطاه محرر الهاتف الخاص بتشانغ يي ، شياوفانغ ، إبهامه من خلف الحشد "أستاذ تشانغ كانت هاتان القصيدتان عظيمتين للغاية! "
قد تقتل الكلمات ، لكنها قد تنقذ أيضاً. اليوم و كل من استمع إلى البث المباشر تعلم هذا. برؤية كل هذا دفعةً واحدة ، غمرتني مشاعر مختلطة.
نهضت وانغ شياومي وقالت بجرأة "أيها القائد ، اليوم كانت مسؤوليتي. سأقبل أي عقوبة تفرضها المحطة. و لقد كنتُ مستفزاً جداً في كلامي. "
نظرت إليها تشاو غوزو ولم تنتقدها ، قائلةً "اكتب مقالاً تأملياً وسلّمه لي غداً. و في الواقع ، ليس كل ما في الأمر خطأك. تلك الطالبة الجامعية كانت قد جهزت نفسها للانتحار. حتى لو لم تتصل ، لكانت انتحرت بالتأكيد. و من منظور آخر ، بتقديمنا لها المشورة ، ننقذ حياةً أيضاً. صحيح ، لكن احرصي على توخي الحذر في المستقبل. علينا أن نراعي مشاعر المستمع وقدرته على التقبّل. و يمكن القول إن هذا البث المباشر درس لنا جميعاً. إنه أيضاً تجربة ".
لقد تم الأمر.
تنهد الجميع بارتياح.
نظرت وانغ شياومي نحو تشانغ يي "هل هاتين القصيدتين من تأليفك ؟ "
لم يستطع تشانغ يي أن يقول لا. ففي النهاية ، هذه القصائد لم تكن موجودة في هذا العالم "نعم ".
"هل يمكنك حتى تأليف القصائد ؟ " وجدت وانغ شياومي الأمر لا يصدق.
سمع تشاو غوزو الذي كان على وشك المغادرة ، هذا ، فالتفت وضحك "ربما لا تعرفون جميعاً كيف تم قبول الصغير تشانغ خلال المقابلة ، أليس كذلك ؟ كان ذلك بسبب نثر "أغنية طائر النوء العاصف ". ربما لا تضاهي جهود قناة الأدب بأكملها موهبة الصغير تشانغ الفنية في الشعر. " قال ذلك وتذكر وتلاه من البداية. لم يتوقع تشانغ يي أبداً أن يتمكن تشاو غوزو من إلقاء قصيدته حرفياً. و من الواضح أنه أحب النثر كثيراً. "... هذا هو طائر النوء الشجاع الذي يحلق بفخر في البرق فوق هدير غضب البحر و صرخات النصر المتنبأ: لتأت العاصفة وتضرب بقوة! "
عندما سمع الجميع هذا ، أصيبوا بالذهول!
"قصيدة جيدة! "
"لقد كتب بشكل جيد للغاية! "
"هل تم تأليف هذه القصيدة أيضاً في نفس المكان ؟ "
كانت كل قصيدة من هذه القصائد أكثر روعة من سابقتها. حينها فقط تذكر الجميع ما حدث للتو ، وخطر ببالهم فكرة مثيرة للاهتمام. حيث كان الهيبسترز نوعاً من المرض ، وكذلك الشابات المثقفات. كيف يُمكن علاج هذا المرض ؟ كان الجواب بسيطاً: استخدم شاباً مثقفاً أكثر إبداعاً من الشابات المثقفات!
