في الساعة التاسعة صباحاً.
العودة إلى المنزل.
قام تشانغ يي بتعطيل هالة الحظ. عندما رأى نقاط السمعة المستهلكة ، شعر بضيق شديد. فلم يكن يعلم شيئاً عن سير الاجتماع ، ولا كيف سارت المناقشة. كل ما فعله هو تفعيل هالة الحظ (المُحسّنة) قرابة الساعة الثامنة صباحاً ، وتركها تعمل لمدة ساعة تقريباً. حيث كان معدل استهلاك هالة الحظ لنقاط السمعة مرتفعاً للغاية ، حيث احتاج إلى 100,000 نقطة سمعة لكل ثانية يتم تفعيلها. حتى مع العدد الكبير من نقاط السمعة التي جمعها تشانغ يي حتى الآن كان الأمر صعباً عليه. لحسن حظه لم يستخدم سوى جزء من إجمالي نقاط سمعته خلال سحب اليانصيب بالأمس ، وما زال لديه بعض منها لهذا اليوم.
كيف كان الأمر ؟
الاله وحده يعلم!
مهما يكن! مهما كانت النتيجة ، فليكن!
فتح تشانغ يي الباب وخرج من غرفته.
"ماذا كنت تفعل في غرفتك ؟ " سألته والدته.
ابتسم تشانغ يي وقال "أتعامل مع بعض الأعمال المهمة ".
سأله والده "كيف كان الأمر ؟ "
هز تشانغ يي كتفيه وقال "أعتقد أننا سنكتشف ذلك الليلة. "
رفعت والدته عينيها نحوه قائلةً "ما هذا التكتم الذي تُبديه ؟ أهم قضية الآن هي مراجعة المناهج الدراسية! صحيح ، أليست صديقتك من قطاع التعليم ؟ كانت نائبة رئيس جامعة بكين ، وعملت حتى في إدارة التعليم بالمقاطعة. لماذا لا تتحقق من الأمر معها ؟ عليك أن تأخذ زمام المبادرة. "
لكن تشانغ يي قال "آيا ، لا تُزعجيها بمثل هذه الأمور. أمي ، سأساعدكِ في إعداد الغداء. و بعد الأكل ، سأذهب إلى العمل. " ولأن تشانغ يي لم يكن لديه ما يفعله ، قرر المساعدة في أي أعمال منزلية. و في الواقع كان ذلك ليُشتّت انتباهه عن مراجعة المناهج الدراسية الوطنية حتى لا يُضطر إلى التفكير فيها مُطولاً.
بعد الظهر.
وكانوا لا زالوا يناقشون الأمر على الإنترنت.
"يبدو أن التغييرات التي طرأت على مناهج اللغة الإنجليزية أصبحت ثابتة. "
"نعم قد سمعت أن الكتب المدرسية للمرحلة المتوسطة سوف تصبح أكثر صعوبة. "
"المراجعة الخاصة بمنهج الرياضيات لم تظهر بعد. "
ماذا عن الكتب المدرسية للغة الصينية ؟
"لا أعرف. "
رغم أنهم يُطلقون على هذا الأمر اسم مراجعة المناهج إلا أن معظم المحتوى سيبقى على حاله. لن يكون هناك تغيير يُذكر ، وقد سبق الحديث عن هذا الأمر.
"دعونا نرى من هي المقالات التي سيتم اختيارها هذه المرة. "
"سيكون الأمر مذهلاً بالنسبة لأي شخص يحصل على فرصة نشر عمله. "
"سيكون الأمر أكثر من رائع. سيصبحون مشهورين. "
في مكان آخر.
وصل تشانغ يي إلى الاستوديو.
كان قد دخل المكتب للتو عندما وصل الشيخ تشيان بعد لحظة. "هل هذا استوديو الصغير تشانغ ؟ "
فتح الصغير وانغ الباب ليحييه. "نعم ، هل لي أن أسألك من أنت ؟ "
سارع تشانغ يي إلى الخارج عندما سمع الصوت. "آيو ، الشيخ تشيان ، يا له من ضيفٍ نادر. "
ضحك الشيخ تشيان "كنت قريباً عندما تذكرت أنك قلت أنك قمت بإعداد الاستوديو الخاص بك منذ فترة ليست طويلة ، لذلك أتيت لإلقاء نظرة. هل أنا مرحب بك ؟ "
"بالتأكيد. " قال تشانغ يي لطاقم الاستوديو الخاص به "هذا الشيخ تشيان ، شخصية مرموقة في المجال الأدميه. و إذا لم أكن موجوداً عندما يأتي الشيخ تشيان لزيارتي ، فتذكروا أن تستقبلوه استقبالاً حاراً. "
قال وانغ الصغير بسرعة "مفهوم! "
قال الشيخ تشيان بسعادة "يا فتى ، لا تحاول فعل ذلك معي ".
"تفضل ، دعنا نتحدث في الداخل. " صعد تشانغ يي والشيخ تشيان إلى الطابق العلوي.
بعد أن ألقى نظرة سريعة على المكتب ، نظر إليه الشيخ تشيان فجأةً وقال "هل علاقتك مع وو تسي تشنج جيدة ؟ "
وو القديم ؟
تتفاجأ تشانغ يي للحظة. "آه ، ليس سيئاً جداً. "
فأجاب الشيخ تشيان "أوه " ردا على ذلك.
تسائل تشانغ يي "لماذا تسأل ؟ "
قال الشيخ تشيان "مديرك السابق لطيف معك جداً. و لديّ صديق في مجال التعليم تحدثتُ معه مؤخراً ، وهو شخص من جامعة فودان يشارك أيضاً في هذا الإصلاح التعليمي. اتصلت به وو زي تشنج قبل بضعة أيام لتطلب منه مساعدتك قليلاً في مراجعة مناهج اللغة الصينية. و عندما كانت وو زي تشنج ترأس قسماً في قطاع التعليم ، ساعدت صديقتي من جامعة فودان كثيراً. لذلك لم يرفض طلبها. لاحقاً ، جاء صديقي ليسألني عن شخصيتك. قلتُ له ألا يُصدّق الشائعات ، وأنك شخص لطيف حقاً. أقرّ بذلك دون أن يقول شيئاً آخر. "
لم يكن تشانغ يي يعلم بهذا الأمر حقاً. و قال بدهشة "هل هناك شيء كهذا ؟ "
هذه العجوز وو! و لماذا لم تخبرني بهذا ؟
لم يعلم تشانغ يي بموعد اجتماع مراجعة المنهج إلا بالأمس ، ولكن من كان ليتخيل أن وو العجوز كان على علمٍ به أمامه بكثير ؟ بل إنها ساعدته في تحريك بعض الخيوط ؟
رمش الشيخ تشيان وقال "ألم تطلب من الزعيمة وو أن تُلقي كلمةً نيابةً عنك ؟ إذاً عليك أن تشكرها كما ينبغي. و لقد بذلت جهداً كبيراً من أجلك. حيث يبدو أنها تُقدّرك كثيراً. و مع أن وو زي تشنج أصبحت الآن تُشرف على صناعة الترفيه إلا أن شبكتها في مجال التعليم لا تزال قائمة. و كما أن عدداً لا بأس به من خريجي جامعة بكين يشاركون في مجموعة عمل مراجعة الكتب الدراسية. و في السنوات الأخيرة ، كنتَ الأستاذ الوحيد من جامعة بكين الذي شارك في المجال الأدميه ، لذا سيدعمونك بالتأكيد. و مع دعم جامعة فودان ، من المُرجّح أن تكون لديك فرصة جيدة هذه المرة ، خاصةً مع كتاب "قصيدة للصين الشابة ". "
ضحك تشانغ يي. "إذن سأحاسبك على كلماتك الطيبة ؟ "
قال الشيخ تشيان عاطفياً "يا فتى أنت حقاً سترتفع إلى عنان السماء قريباً. "
نعم كان يطمح إلى تحقيق شهرة واسعة. و لكن قبل ذلك كان لا بد من اختيار مقال تشانغ يي للطبعة المنقحة من الكتب المدرسية. حتى اللحظة الأخيرة ، لن يعرف أحدٌ ما ستكون عليه النتيجة!
كان تشانغ يي ينتظر لمعرفة ذلك.
وكان موظفو الاستوديو ينتظرون لمعرفة ذلك.
وكان المجالان التعليمي والأدميه ينتظران معرفة ذلك.
وكان مراسلو وسائل الإعلام ينتظرون ذلك بفارغ الصبر.
…
الساعة 7 مساءاً
لم يغادر موظفو الاستوديو العمل بعد.
قال وانغ الصغير بقلق "هل سيعلنون عن ذلك اليوم ؟ "
"لا أعرف. " كان وو يي يتصفح الأخبار على الإنترنت. "لا توجد أي مستجدات. حيث تم تأكيد مراجعات كتب اللغة الإنجليزية والكيمياء ، ولكن لا توجد أخبار جديدة عن كتب اللغة الصينية. "
قال ها تشيتشي "انتظر لفترة أطول قليلاً ".
"مهلا ، هناك هو! "
"ماذا ؟ "
"أين ، أين ؟ "
"انظروا إلى الأخبار ، لقد تم الانتهاء من التغييرات في الكتب المدرسية للغة الصينية! "
في لمح البصر ، اجتمع جميع موظفي الاستوديو. وركض تشانغ يي من الطابق العلوي للانضمام إليهم.
"هل اسم المخرج تشانغ موجود هناك ؟ "
"أنا أبحث عنه! "
"هل تم إدراج مقتطف من رواية سون فانغ ؟ "
"هل سيتم تضمين قصيدة مينغ هان في الكتاب المدرسي للفصل الدراسي الثاني للصف الثامن ؟ "
"ومن هناك أيضاً ؟ "
"مازلت أبحث ، لا تستعجلوني! "
"آه! "
"لقد رأيته! "
يا إلهي! هذا اسم المدير تشانغ!
تم اختيار مقتطف من قصيدة "إلى الصين الشابة "! سيُدرَج في كتاب المرحلة الإعدادية!
"يا إلهي! لقد نجح حقاً! "
"المخرج تشانغ! لقد وصلنا! لقد وصلنا! "
"انتظر ، لماذا يوجد واحد آخر ؟ "
"يا إلهي! "
"تحية إلى شجرة الحور الأبيض ؟ "
"ما هذا ؟ "
متى كتب المخرج تشانغ مقالاً بعنوان "تحية إلى الحور الأبيض " ؟
"أعرف هذا! لقد قرأته من قبل! كتبه المخرج تشانغ! "
هل أُدرج هذا في كتاب المدرسة الابتدائية ؟ لم نختر مقالاً واحداً فقط ، بل أُدرج مقالان بالفعل في الكتب المدرسية ؟!
"تحية إلى شجرة الحور الأبيض " ؟
تذكرت تشانغ يي الأمر فجأةً بذهول. كُتبت هذه المقالة النثرية بعنوان "تحية لشجرة الحور الأبيض " في اجتماع أولياء الأمور والمعلمين في مدرسة تشينتشين. و في ذلك الوقت ، أراد المعلمون من الأطفال كتابة مقال ، لكن تشينتشين لم تكن تعرف كيف ، وظلت تطلب من تشانغ يي كتابة واحد لها. حيث كانت هذه أيضاً المقالة الشهيرة التي دخلت الكتب المدرسية الوطنية في عالم تشانغ يي السابق! و لم يكن تشانغ يي قد صنع لنفسه اسماً بعد عندما جلب هذه المقالة إلى هذا العالم. و علاوة على ذلك فإن الظروف التي أحاطت بنشرها جعلتها غير معروفة نسبياً هنا ، حيث لم تكن هناك دعاية تُذكر. و لهذا السبب لم تكن هذه المقالة معروفة هنا. و في الواقع لم يكن الكثيرون يعرفون حتى أن تشانغ يي هي من كتبت المقال. لذلك اندهشت تشانغ يي من إدراج "تحية لشجرة الحور الأبيض " في الكتب المدرسية للمرحلة الابتدائية. حيث كان هذا بالفعل مكسباً غير متوقع!
لقد كان سعيداً جداً من أجله
أوه ، لقد كان سعيداً جداً من أجل ماو دون!
بدأ موظفو الاستوديو بالهتاف!
"المخرج تشانغ العظيم! "
"هذا مثير للإعجاب حقاً! "
"لقد تم إدراجه في الكتب المدرسية الوطنية! "
"لن يكون هناك أي تغييرات أخرى ، أليس كذلك ؟ "
لا ، الإعلان ذكر أن الأعمال المختارة نهائية! لقد تم اتخاذ القرار!
كنتُ محظوظاً جداً بعرض عمل واحد ، لكن في النهاية كان هناك عملان! يا له من كرمٍ من عالم التعليم أن يُعطي المخرج تشانغ كل هذا الاهتمام! يبدو أنه لم يُسيء إلى الكثيرين كما توقعنا!
"هذا رائع! "
"لقد تم تحقيق المحطة الثالثة في خطتنا "الوصول إلى القمة "! "
"نعم لم نكن نعتقد حتى أنه من الممكن تحقيق الهدف الثالث حقاً! "
"ولقد تم تحقيق ذلك بما يفوق توقعاتنا! "
وكان الجميع يصرخون ويصرخون!
كان تشانغ يي سعيداً جداً بالنتيجة ، لكنه فكر في نفسه: هل تعتقدون حقاً أن العاملين في مجال التعليم هم من منحوني هذه المكانة ؟ لولا مساعدة هالتي المحظوظةالعجوز ، فما بالك بـ "تحية الحور الأبيض " وحتى "قصيدة للصين الشابة " لما اختيرت!
