الفصل 655: الفصل 490 الصوف يأتي من الأغنام_1
في اليوم التالي ، قام تنين النار بترتيب كل شيء بشكل جيد ، وتم تنظيف مسكن الساحر العجوز من قبل المعلمين من أكاديمية السحر المحلية ، برفقة طلابهم.
بالنظر إلى احترافيتهم ، من الواضح أن هذه لم تكن المرة الأولى أو الثانية التي يتعاملون فيها مع مثل هذه الأمور ، وفيما يتعلق بالسعر ، بدا الأمر من تنين النار أنه أرخص بكثير من المتوقع.
"هذه فرصة تدريب نادرة للطلاب " شرح تنين النار لشنغ ييتشين سبب انخفاض التكلفة. حيث كان بإمكانهم الاستعانة بشركة متخصصة للتعامل مع هذه الأمور ، لكن ذلك كان سيرفع التكلفة ، بينما كان التعاقد مع أكاديمية السحر أكثر فعالية من حيث التكلفة.
بمقارنة الخيارين كانت الشركات أكثر احترافية في خدماتها ، ولكن نظراً لمشاركة الطلاب في عمل الأكاديمية ، قد تبدو الكفاءة والاحترافية أقل. و مع ذلك يعتمد ذلك على الموقع.
كانت مدينتهم متطورة ، وكانت أكاديمية السحر التي اقترب منها تنين النار عالية الجودة. ومن المرجح أن الطلاب المقبولين في مثل هذه الأكاديمية لم يكونوا يفتقرون إلى مهاراتهم.
بشكل عام لم يكونوا بعيدين عن كونهم مجموعة محترفة. وتابع تنين النار "يمكن لهؤلاء الطلاب أيضاً العمل كمقيّمين ، ويمكنهم إعادة تدوير تلك العناصر غير المرغوب فيها ، مما يُسهم في توفير كبير في التكاليف لطلاب الأكاديمية ".
دراسة السحر مكلفة ، إذ تُسبب جميع أنواع المواد والمعدات السحرية صداعاً للكثير من الطلاب. ورغم ثراء عائلات هؤلاء الطلاب إلا أن حجم ثروتهم كان متفاوتاً ، وما زال العديد منهم يبحث عن طرق لتوفير المال.
وصلوا صباحاً ، وبحلول الظهر تقريباً كان المكان قد أُخلي تقريباً ، ولم يبقَ سوى الهيكل الأساسي لورشة السحر ، بما في ذلك سلسلة من أدوات السحر الوقائية. و بعد تقييمها من قِبل معلمي أكاديمية السحر ، تبيّن أنها قوالب وقائية قياسية ، وبالتالي حُفظت.
أُزيلت جميع الأغراض الأخرى المتنوعة. واحتُفظ بمعظم المعدات التي استخدمها الساحر العجوز في أبحاث السحر ، إذ إنها في عالم تكنولوجي حديث تُشبه أجهزة الكمبيوتر المتطورة ، أو غيرها من المعدات العملية ، ولا تتطلب سوى "تهيئة " لتكون جاهزة للاستخدام.
كما تم الاحتفاظ ببعض الجرعات والمواد الخام بكثرة ، بينما تم توزيع الباقي على طلاب السحر المشاركين في عملية التنظيف. ونتيجة لذلك لم يكتفِ تنين النار بتجنّب إنفاق المال على هذا الترتيب ، بل حقق ربحاً لا بأس به... حسناً ، بما أن هذا المكان قد تم الحصول عليه مقابل جوهر الحياة من هيكل عظمي عملاق ، فقد أنفقوا المال بالفعل.
ما يدور فى الجوار ويأتي فى الجوار.
بعد أن غادر الجميع ، أعرب شينغ ييتشين عن دهشته للتنين الناري "أنت جيد جداً في إدارة الشؤون اليومية. "
"آهم ، في الواقع لم أكن أرغب في فعل هذا ، لكنني رأيت الكثير من المعلومات حول كيفية القيام بذلك من بين الأشجار... في الحقيقة ، هذه هي المرة الأولى التي أحاول فيها ذلك " اعترف تنين النار ببعض الحرج و لم يكن لديه في السابق سوى القليل من التفاعل مع المجتمع البشري.
في ذلك الوقت لم يكن يعرف تقنية التحول ، ولم يكن بحاجة لتعلم هذا النوع من السحر. الاقتراب من المدن الآدمية ؟ كان من المقبول الذهاب إلى المدن المتطورة حيث تكون دفاعاتها قوية ، والسلطات واثقة ، لا تخشى غزواً مفاجئاً من التنانين ، وبالتالي تُرتب لشخص ما أن يأتي ويتفاوض.
مثل هذه اللقاءات لن تؤدي مباشرة إلى الصراع ، ولكن الأمر كان مختلفا في الأماكن الأصغر.
نظر أهن كي إلى ورشة السحر التي أصبحت الآن نظيفة ومرتبة دون أي علامات على الحياة أو الاستخدام ، وقال لشنغ ييتشين "لا يمكنني استخدام هذه الأجهزة و سأحتاج إلى معدات أساسية أخرى ".
كانت الأدوات السحرية مختلفة تماماً عما استخدمته سابقاً و ربما كانت وظائف بعض الأدوات متشابهة ، لكن تشغيلها يتطلب معرفةً من هذا العالم.
كان استخدام معدات غير مألوفة أقل موثوقية من الأجهزة التي اعتادت عليها. و هذه المرة ، أحضرت آن كي مجموعة محمولة من معدات صغيرة الحجم ، تشبه صندوق الأدوات العالمي إلا أن أداءها كان أدنى بكثير من صندوق الأدوات العالمي الذي اعتادت عليه شينغ ييتشين.
كانت مجموعة الأدوات العالمية الحقيقية ، بمجرد توسيعها بالكامل ، تُعرف باسم "مهد الحضارة " في عالم سماوي العجلة.
ما جلبه آن كي لم يكن سوى تقليد بدائي و وفي الوقت الحالي كانت هذه هي أفضل التكنولوجيا التي استطاعت عائلة آن إنتاجها.
"احصل على بعض المواد الخام ، وسأطلب من ليليث أن تصنع لك بعضها " قال شينغ ييتشين ، مشيراً إلى أنه كان من السهل ترتيب الأمر.
لقد جاءت آهن كي إلى هنا للتواصل مع المخلوقات الخاصة في هذا العالم ومن ثم إجراء الأبحاث و وكانت تأخذ معها عدداً كبيراً من عينات الأبحاث عندما تعود...
وبعد ذلك كان هناك مسألة تسجيل الساحرتين.
هناك ساحرات في هذا العالم أيضاً لكن تعريفهن يختلف قليلاً عن تعريفك. أنظمة الساحرات ، وإن كانت مرتبطة بالسحر أيضاً إلا أنها تنتمي إلى نوع من نموذج وراثة السلالة. عادةً ما تقبل الساحرة طالباً أو اثنين فقط ، كما أوضح تنين النار خلال رحلته إلى أكاديمية السحر ، برفقة شينغ ييتشين وكاترينا.
"لذا عندما تصلون إلى الأكاديمية ، يمكنكم ببساطة أن تقولوا إنكم طلاب سحر. لا تُسموا أنفسكم ساحرات و فهذا سيجعلكم موضوعاً للنكات " أوضح تنين النار عن هيكل قوة الساحرات في هذا العالم.
عادةً لا تلتحق الساحرات بأكاديميات السحر إلا إذا كنّ على وشك التخرج. سيكون أمام هؤلاء الساحرات الشابات ما يقارب عشر سنوات من "الرحلة " في انتظارهن ، يحاولن خلالها الانخراط في أمور مختلفة. وإذا رغبن ، فيمكنهن أيضاً التوجه إلى أكاديميات السحر ، لكنهن عادةً لا يحضرن دروساً تقوية.
إن قدرات هؤلاء السحرة "البالغين " ليست أقل شأناً من قدرات المعلمين في أكاديميات السحر ، ومع نظام تعليمي فردي نخبوي ، يمكن القول إن أساس السحرة الصغار من بين أقوى المستويات بين طلاب السحر.
أكاديمية ترويا للسحر.
كان هذا هو المكان الذي اختاره تنين النار ، بما في ذلك تطهير ورشة عمل الساحر القديم ، والتي تم ترتيبها أيضاً من قبل الأكاديمية.
"ستُقسَّم الفصول التكميلية إلى عدة أنواع. الفصل الذي اخترته لكم سيضم على الأرجح طلاباً أصغر سناً " قال تنين النار لإيلينا والآخرين "في النهاية ، الأساسيات أهم ، أليس كذلك ؟ "
أومأت إيلينا برأسها وسألت "هل يمكننا استخدام بعض الأساليب الأخرى أثناء التعلم ؟ "
"بالتأكيد ، يمكنك ذلك. ما دام يُحسّن كفاءة التعلم ، وما دام ليس سحراً ضاراً ، فلا تتردد في استخدامه " قال تنين النار بثقة. أي نوع من أكاديمية السحر ستكون لو لم يكن السحر متاحاً فيها ؟
إن استخدام بعض السحر للمساعدة في التعلم أثناء الفصل الدراسي هو أمر طبيعي تماماً ضمن قواعد المدرسة و في الواقع ، يحمل العديد من طلاب السحر أشياء لمساعدتهم على التركيز وتعزيز تأثير التعلم.
حتى لو كانت طريقتك فريدة وممتازة بما يكفي ، فقد تناقش الأكاديمية معك إمكانية إدراج طريقتك في المكتبة. و إذا وصلت إلى هذا المستوى ، فسيكون دخلك مجزياً.
عند هذا ، هزّ تنين النار رأسه. و هذا ما قاله ، ولكن بعد فهم أكاديمية ترويا السحرية ، يجب أن نعرف أن مثل هذه الحالات نادرة جداً. كيف لأكاديمية نخبوية أن تصل إلى مكانتها دون أساس متين ؟
إن الأساس العميق يعني أن العديد من الأساليب التي يستخدمها الطلاب مسجلة هنا بالفعل ، وهناك أساليب أفضل.
كانت عملية التسجيل بسيطة للغاية. ولأنها كانت دورة تكميلية وليست دورة طلابية عادية كان كل ما عليك فعله هو توفير مبلغ كافٍ من المال وإظهار بعض القدرات السحرية إذا كنت ساحراً تنضم إلى الدورات.
كان الفصل التكميلي تابعاً لنظام المعلمين التعليمي الذي كان متساهلاً جداً في إدارة الطلاب. حيث كانت الأموال تُؤخذ ، وكان مقدار ما يتعلمه الطلاب يعتمد على قدراتهم. ثم قامت أكاديمية ماغيك بتجميع الكتب الدراسية للفصل التكميلي بشكل احترافي ، لذا لم يكن استكمال الأساسيات مشكلة على الإطلاق.
ولكن لمعرفة المزيد ، أصبح الأمر الآن متروكاً للسحرة الأفراد الذين يتولون أحياناً دور مدرسي السحر.
يقولون إنهم صغار... في الصف التمهيدي التكميلي الذي حضرته كاترينا والآخرون لم يكن أيٌّ من الطلاب دون الخامسة عشرة أو السادسة عشرة. ببساطة لم يروا أيًّا من الطلاب الأكبر سنًّا ، لذا لم يكونوا بارزين هناك. حسناً ، مع أن إيلينا أصبحت صغيرة الآن إلا أنها في الواقع كانت أكبر سنًّا بكثير من شينغ ييتشين.
لكنها تعرضت لأشياء خاصة يكفى بحيث عاد مظهرها إلى مظهر الشباب ، لذا لم يكن الاندماج مشكلة.
وقف تنين النار وشنغ ييتشين في ممر الفصل ، وشرح تنين النار الوضع في الداخل "ما لم يحدث أمر غير متوقع ، سيتبع هؤلاء الطلاب في الغالب مسار السحرة المستقلين. الرسوم الدراسية من التسجيل إلى التخرج في أكاديمية السحر باهظة الثمن ، وكثيرون لا يستطيعون تحملها. و لكن تجربة الأساسيات ثم اتباع المسار المستقل خيار جيد أيضاً.
وهذا على الأقل يوفر عليهم المرحلة الأولية من البحث والتنقيب حتى لا يضطروا إلى العودة وتغطية الأساسيات مرة أخرى في وقت لاحق عندما يحققون شيئاً ما.
فكر شينغ ييتشين للحظة وسأل "ألا يعني هذا أن الأكاديمية في خسارة ؟ "
بالطبع لا. الكتب الدراسية للصفوف التكميلية أساسية فقط ، بينما الكتب الدراسية للطلاب الرسميين هي نسخة مختلفة. و علاوة على ذلك توفر الأكاديمية موارد أخرى أيضاً. و يمكن للطلاب المسجلين رسمياً الوصول إلى كل شيء هنا ، بتوجيه من مدرسين محترفين - وهو أمر لا يتوفر في الصفوف التكميلية. الصفوف التكميلية أشبه بحشو المعلومات.
إن توفير المال ممكن ، ولكن تحت نفس الشروط الأساسية لوضع الأساس ، كم عدد الأشخاص الذين يمكنهم تعزيز أساسياتهم حقاً من خلال التدريس المكثف لتجاوز الطلاب الرسميين من الأكاديمية ؟
يدرسون المادة ويستوعبونها بثبات ، ضامنين بذلك قدرتهم على التعلم الكامل واستيعاب كل ذرة من المعرفة التي يكتسبونها. و إذا واجهوا مشكلة و يمكنهم استشارة معلم للحصول على إجابات دقيقة أو مخصصة ، وهي امتيازات لا يتمتع بها السحرة المستقلون.
هناك أيضاً مشكلة الوصول إلى المكتبة. عادةً ما تختلف شروط الوصول لمكتبة الأكاديمية باختلاف الطلاب من مختلف المراحل الدراسية. و بالطبع ، إذا كانت درجاتك جيدة ، يمكنك تجاهل هذه الشروط. يُسمح لطلاب الفصول التكميلية فقط بالدخول إلى القسم الأساسي من المكتبة ، ويُحظر استخدام السحر في هذه الأماكن.
"كفى ، كفى. الاستماع إلى كل هذا يُسبب لي صداعاً. لستُ هنا للدراسة. "
ضحك تنين النار على شينغ ييتشين قائلاً "في الواقع ، يمكنك ذلك أيضاً. بقوتك ، يمكنك حتى أن تصبح معلماً هنا... "
لماذا أسبب المزيد من المشاكل لنفسي ؟ علاوة على ذلك لا أعرف أي سحر.
من قال إن معرفة السحر ضرورية لتكون مُعلّماً ؟ الأهم هو استخدام القوة. و في هذا العالم ، تُعتبر القوة بحد ذاتها شكلاً من أشكال السحر. ابتسم تنين النار وهز رأسه قائلاً "معظم الطلاب هنا يدرسون السحر ، لكن بعضهم يُطوّرون قدراتهم الذاتية ".
لا يدرسون السحر ، بل يتعمقون في قوى سلالتهم لتعزيز استخدامهم للقوة. بمجرد وصولهم إلى مستوى معين حتى دون استخدام السحر ، يمكن لهجماتهم أن تنافس السحر ، وهي أسهل وأسرع منه - ويمكن وصف هذا النوع من القوة بالسحر الزائف.
تم تحديث هذا الفصل بواسطة فريي(و)يبنوفيل(.)كوم
