الفصل 780: بذرة الروح الخالدة زينو
انفجرت مليون خيط روحي في بحر وعي شو تشنج ، وامتدت لتملأ عقله وروحه وجسده. و في النهاية ، تشكلت دوامة هادرة في بحر وعيه.
في الوقت نفسه ، دوّى الرعد في سماء العاصمة الإمبراطورية. وتشكلت صواعق برق ، تلتفّ في السماء. بدا الأمر كما لو أن شيئاً محظوراً قد ظهر ، لفت انتباه الداو السماوي. و لكن ذلك لم يدم إلا لفترة وجيزة قبل أن تعود الأمور إلى طبيعتها. حيث كان الأمر كما لو أن الداو السماوي لم يكن متأكداً من ماهية هذا الشيء ، فتوقف عن الاهتمام به. و في الواقع ، بدا الأمر كما لو أنهم يخفون الأمر ، بينما تحول الرعد إلى ثلج.
ومع ذلك فإن ضوء البرق المتبقي أضاء الليل.
صُدم المتأملون في غرفهم الخاصة. حيث توقف الناس في الشارع عن المشي ونظروا إلى الأعلى بدهشة. حيث توقف الناس في الجامعة الإمبراطورية عن الكلام. بدا الناس في المباني الكبيرة فجأةً جادّين للغاية حتى أن بعض الناس في القصر الإمبراطوري نظروا إلى السماء.
لكن في النهاية ، بدا أن الداو السماوي قد غطى كل آثار ما كان يحدث. باستثناء قلة ممن ظلوا منتبهين ، عاد معظم الناس إلى ما كانوا يفعلونه ، سواءً كان ذلك تأملاً أو فعلاً آخر.
وقد فعل أحد الأشخاص المهمين في الجامعة الإمبراطورية الشيء نفسه ، حيث سحب حواسه وركز على مجموعة الطلاب التسعة والثلاثين الجالسين أمامه.
"سيدي المعلم ، ماذا حدث للتو ؟ " سأل أحد الطلاب.
"شعرتُ بشعور غريب مفاجئ ، هذا كل شيء. لا بأس. أكملوا جميعاً. " كان المعلم يرتدي رداءً من الكتان وقناعاً عادياً يُخفي قاعدة تدريبه وكل شيء آخر عنه.
كان هذا البرج الأبيض خاصاً بمدرسة دمج الآلهة.
أومأ الطلاب برؤوسهم استجابة لذلك ثم واصلوا الحديث حول موضوع المحادثة ، والذي كان عبارة عن مناقشة للأمور التي حدثت مؤخراً مع مدرسة شينو-الخالد.
لو كانت مدرسة فكرية أخرى ، لما اهتموا بها كثيراً بالنظر إلى الوضع الراهن لمدرسة دمج الآلهة. و لكن مدرسة زينو-الخالدة كانت مختلفة. و في جوهرها... كانت مدرسة زينو-الخالدة ومدرسة دمج الآلهة متعارضتين تماماً كالنار والماء. إحداهما نسجت صورة إله في العقل ، وأكدت على الكمال. أما الأخرى فقد حلت محل الجسد المادي ، وتخلصت تدريجياً من كل آثار الإنسانية باستثناء العقل. و في النهاية كان هدف إحداهما أن تصبح زينو-خالدة ، بينما كان هدف الأخرى هو التحول إلى إله بشري.
كانت وجهتا نظر متعارضتان جوهرياً ، مما يعني أنه في النهاية لم تزدهر إلا مدرسة فكرية واحدة. حيث كان هذا أحد أسباب تراجع مدرسة زينو-الخالدة. وبتجاهل مشاكلها الداخلية ، عجّل صعود مدرسة دمج الآلهة من ضعفها. لذا لم يكن مفاجئاً أن يتحدى ظهور معلم غامض يمتلك مئات الآلاف من خيوط الروح الفهم السائد ، ويلفت انتباه مدرسة دمج الآلهة.
رغم مرور نصف شهر فقط كانت مدرسة زينو الخالدة قد اكتسبت شهرةً واسعة. إلا أن السيد الغامض لم يظهر ثانيةً. لو ظهر ، لَكان من الممكن تخيُّل مدى شعبية مدرسة زينو الخالدة. لو حدث ذلك لكان من الممكن تماماً أن تعود مدرسة زينو الخالدة إلى الصدارة من جديد.
كان هذا هو الموضوع الذي يُناقش حالياً في اجتماع مدرسة دمج الآلهة. حضر جميع الطلاب المتفوقين. بدا بعضهم متوتراً ، بينما قلّل آخرون من شأن الشائعات. تباينت الآراء.
في النهاية ، رفع المعلم يده ، فساد الصمت في البرج. التفت جميع الطلاب ذوي الرتب العالية لينظروا إليه. حيث كان الاحترام واضحاً في عيونهم.
لا تقلقوا بشأن وضع مدرسة زينو الخالدة. اليوم... سينضم شخصٌ مرموقٌ علناً إلى مدرسة دمج الآلهة. بانضمامه ، ستكون المدرسة من مدرستنا الفكرية. استعدوا جميعاً. سيصل وافدنا الجديد خلال ثلاثة أيام.
كلمات المعلم الهادئة لم تترك للطلاب رفيعي المستوى خياراً سوى الإيماء بهدوء.
انتهى الاجتماع.
في الخارج ، هدأ الرعد. و في قصر نينغيان ، فتح شو تشنج عينيه في غرفته الخاصة. لمعت عيناه بالشك والارتباك. عبس.
رفع شو تشنج يده ، فانبثقت من كفه ندفة ثلج بنفسجية لتطفو أمامه. استمرت دوامة مليون خيط روحي في بحر وعيه تدور بلا نهاية. وبينما كانت تدور ، انبعثت برودة قارسة ، مما تسبب في رقص المزيد من رقاقات الثلج. فلم يكن هناك الكثير من رقاقات الثلج ، فقط مئة. مئة بالضبط.
عندما شعر شو تشنج بماذا يجري في بحر وعيه ، تراجع عن إرادته الإلهية وركز على رقاقة الثلج أمامه. و بعد قليل من التأمل ، أخرج ورقة إرسال من اليشم وأرسل رسائل إلى بعض شيوخ السيوف الذين يعرفهم. وسرعان ما وصل إليه مخلوق شرس يشبه الذئب.
لوّح شو تشنج بيده دون تردد ، فاندفعت رقاقة الثلج نحو جبين الوحش. حيث اخترقت الوحش ، فانتفض وأطلق صرخة مروعة.
بدت رقاقة الثلج وكأنها تمتلك قوة الحياة. سرعان ما اندمجت في لحم الوحش ودمه ، واختفت تماماً عن الأنظار.
بوحشية ، شُفي الجرح في جبين الوحش بسرعة حتى اختفى تماماً. أغمض الذئب عينيه وتوقف عن الحركة ، مما جعله يبدو ميتاً. و مع ذلك ظلت هالته موجودة. و بعد قليل ، فتح عينيه ونظر إلى شو تشنج.
قفز قلب شو تشنج في صدره. بناءً على ما شعر به ، أصبح الآن متصلاً بوحش الذئب. وأساس هذا الاتصال هو رقاقة الثلج البنفسجية. لم تختفِ في الواقع ، بل كانت في الواقع داخل وحش الذئب. اندمجت مع لحمه ودمه ، وأصبحت جزءاً منه.
أشرقت عينا شو تشنج بنور غريب. حيث مدّ يده ، وأمسك الوحش ، وسحبه نحوه. و بعد أن جسّه بحسٍّ إلهي ، ارتعشت ملامحه. و شعر بخيوط روحية داخل الوحش...
"حسناً ، أليس هذا مثيراً للاهتمام ؟ "
ثم شقّ جسد الذئب الوحشي وفحص لحمه. وسرعان ما خرجت رقاقة الثلج البنفسجية من جسد الوحش وحلقت أمام شو تشنج.
فكر شو تشنج للحظة ، ثم طلب عشرة وحوش أخرى. أجرى تجربة رقاقة الثلج نفسها على جميعها. و بعد إجراء العديد من هذه التجارب طوال الليل ، خرج من غرفته الخاصة في الصباح بفهم أعمق بكثير لرقاقات الثلج المئة التي تشكلت من خيوط روحه المليون. حيث كان هناك ثمنٌ يدفعه للحصول على هذا الفهم. و الآن ، تفوح من الغرفة الخاصة رائحة الدم ، وامتلأت بجثث العديد من وحوش الذئاب المقطعة...
لم يكن شو تشنج قلقاً بشأن ذلك. حيث كانت عيناه تلمعان بالفهم وهو يتجه إلى الجامعة الإمبراطورية ، ويحلل في الوقت نفسه رقاقات الثلج البنفسجية المئة التي بدتخله.
حتى أصبح يعرف الكثير عنها ، قرر ألا يستخدمها عرضاً. عند دخوله الجامعة الإمبراطورية ، استقرت أفكاره والتحق بمدرسة زينو-إالفاني.
كان هناك تسعة طلاب حاضرين. حيث كان المكان أكثر حيوية من ذي قبل ، لدرجة أن مدير المدرسة لم يعد يضطر للقيام بأي من الأعمال اليومية. حيث كان جميع الطلاب يفعلون ذلك لكسب الدرجات.
كان وضع شو تشنج والطلاب الثلاثة الأصليين مشابهاً. و مع ظهور هذا العدد الكبير من الطلاب الجدد لم يكن أمامهم الكثير من العمل. لذلك بدأوا العمل بجدّ على النسخة التالية من...
مرت ثلاثة أيام. كل يوم كان شو تشنج يعود إلى القصر مساءً لتجربة رقاقات الثلج. و في اليوم الرابع ، انتشرت شائعة جديدة في الجامعة الإمبراطورية.
أعلن الأمير السابع علناً انضمامه إلى مدرسة دمج الآلهة. و في الواقع ، في عصر ذلك اليوم تحديداً كان سيزور رسمياً برج مدرسة دمج الآلهة ويُقدّم احترامه لمدير المدرسة. فلم يكن مسموحاً بالكشف عن هوية المرء داخل الجامعة الإمبراطورية ، لكن هذه القواعد لم تُنظّم ما يحدث خارجها مع أمراء الإمبراطورية.
كان الموقف جديراً بالملاحظة بشكل خاص بالنظر إلى عود بخور ولي العهد الاثني عشر على جسر قوس قزح. حيث كانت هذه هي المرة الأولى التي يقوم فيها أيٌّ من الأمراء الإمبراطوريين بأي شيءٍ جديرٍ بالملاحظة منذ إنشاء البخور ، لذا لاحظ الكثيرون هذا التطور. أثار جدلاً حاداً في الجامعة الإمبراطورية ، وأثار حماساً كبيراً بين طلاب مدرسة دمج الآلهة. ففي النهاية كانت هذه هي المرة الأولى في تاريخ الجامعة الإمبراطورية التي يحدث فيها شيءٌ كهذا. و في الماضي لم يكشف أحدٌ عن هويته الحقيقية ، لذا حتى لو انضم أميرٌ إمبراطوريٌّ إلى مدرسةٍ فكريةٍ معينة ، فلن يعلم أحدٌ بذلك.
لكن الأمير السابع كان يُبالغ في الأمر. و من الواضح أن لهذا الوضع طابعاً فريداً. وكان من الواضح أن الأمير السابع كان مرتبطاً ارتباطاً وثيقاً بمدرسة دمج الآلهة.
في ذلك المساء ، دخل الأمير السابع الجامعة الإمبراطورية ، برفقة حشد من الطلاب المتحمسين ، وسار باتجاه مدرسة دمج الآلهة. وفي الطريق ، مرّوا بمدرسة زينو الخالدة.
نظر شو تشنج إلى الطلاب المتحلقين حول الأمير السابع. و على الرغم من ارتدائه ملابس الطلاب العادية لم يستطع إلا أن يتذكر كيف كان الأمير السابع عندما دخل هو وقواته من المنقذين عاصمة مقاطعة ختم البحر. و في ذلك الوقت كان شو تشنج يراقب من بعيد. حيث كان الوضع مشابهاً جداً لما هو عليه الآن. بدت عينا شو تشنج كما كانتا دائماً ، لكن قلبه كان بارداً كالثلج.[1]
كان طلاب مدرسة زينو الخالدون الآخرون في البرج الأبيض ينظرون بتأمل إلى الضجة. لم يُبدِ الطلاب الثلاثة الذين انضموا قبل شو تشنج اهتماماً كبيراً بالأمر. عادوا سريعاً إلى العمل. وسرعان ما سحبوا شو تشنج للمشاركة.
في هذه الأثناء ، بدأ مدير مدرسة زينو-الخالد يشعر بقلق شديد. و شعر أن مدرسة زينو-الخالد لديها فرصة سانحة للارتقاء إلى الشهرة ، لكن لم يُفلح أيٌّ مما فعله في تحقيق ذلك. و لقد بذل جهداً كبيراً لمعرفة هوية السيد الغامض ، لكنه لم يُفلح.
بصفته مُعلّماً ، جمع العديد من الأدلة ليتوصل إلى استنتاج مفاده أن هذا السيد الغامض لا بد أن لديه أساليب لا يعرفها أحد غيره. وإلا ، لما بدا له من الممكن أن يمتلك مئات الآلاف من خيوط الروح.
وبينما كان يشعر بالقلق إزاء السيد الغامض ، ساعد الطلاب في إنتاج نسخ من الكتاب.
المستفسر الخالد زينو
1. دخل الأمير السابع العاصمة منتصراً في الفصل 509. ☜
