الفصل 87: الفصل 84 العاصفة التي سببها سقوط القلم_ل
اتصل لين يوان بالرقم وسأل "هل لديك وقت الآن ؟ "
أجاب تشونغ يو ، وهو يمسك هاتفه بين أذنه وكتفه "أنا آكل في الكافتيريا ، يا إلهي. ماذا تحتاج ؟ "
قال لين يوان "بمجرد الانتهاء من تناول الطعام ، يرجى إحضار جميع أدوات الرسم بالغواش الخاصة بك والمُبجل إلى الغرفة 52 من المبنى الشرقي. "
"لماذا ؟ "
"لصنع صحيفة على السبورة. "
لقد صدم تشونغ يو لثانية واحدة ، ثم قال بسرعة "سأكون هنا في الحال ".
بعد الانتهاء من حديثه ، وقف تشونغ يو دون أن يكلف نفسه عناء إنهاء وجبته "هيا يا رفاق ، دعونا نذهب. "
"هاه ؟ "
سأل جميع زملاء تشونج يو من حوله في مفاجأة "ماذا حدث ؟ "
أعلن تشونج يو "إن غوات بحاجة إلى إنشاء صحيفة سبورة ".
اندهش الجميع. "جوت في مجموعة السنة الثانية ، صحيح ؟ مسابقة كتابة صحيفة السبورة لطلاب السنة الثانية بعد الظهر. أليس الوقت ضيقاً جداً ؟ "
كان تشونغ يو منزعجاً "ماذا تفكرون يا رفاق ؟ "
فجأةً ، فهم الجميع وانفجروا ضاحكين "حسناً ، كيف يُمكن لمجموعة من هواة الفن مثلنا أن يُصابوا بالحيرة أمام صحيفة سبورة سوداء ؟ هل تُخطط شركة غوات لصنع صحيفة سبورة سوداء بألوان الغواش ؟ "
"نعم ، دعونا نتحرك. "
قبل مغادرته ، أرسل تشونغ يو رسالة في دردشة جماعية "يحتاج صفّ "المتفوق " إلى رسم صحيفة على السبورة. و إذا كنتَ بارعاً في استخدام الغواش ، فتفضل بزيارة قاعة قسم الموسيقى ، الغرفة 52 في المبنى الشرقي. "
انفجرت الدردشة.
كانت المجموعة مليئة بالحيوية وردود الفعل.
"سأكون هناك حالا! "
"كيف يمكنني رفض طلب الماعز ؟ "
"هل يحتاج الأطباء حقاً إلى أن نصنع صحيفة على السبورة ؟ "
لا تكن سخيفاً ، غوات بارع في الرسم ، لكنه ليس بارعاً في الغواش. إنهما مختلفان تماماً.
فن الغواش وفن الرسم شيئان مختلفان.
إن جودة قطعة الغواش ليس لها علاقة بجودة الرسم التخطيطي.
"حسناً لم أتوقع اليوم الذي سأكون فيه بحاجة إلى غوات. "
حان الوقت لأُظهر مهاراتي في الغواش لـ غوات. سأستعيد كرامتي التي فقدتها أمام غوات أثناء الرسم!
"اهدأوا يا شباب ، نحن لا نحتاج إلى هذا العدد الكبير من الأشخاص لصحيفة السبورة. "
"حسناً ، إذن ، يجب على عدد قليل منا فقط ، أولئك الذين لديهم أفضل درجات الغواش ، أن يذهبوا. "
لم يتبقَّ سوى بضع ساعات على مسابقة صحيفة السبورة. و لدينا ما يكفي من المشاركين ، سبعة أو ثمانية.
الثاني الثاني
• ■
لقد كانت المحادثة بلا شك حيوية للغاية.
لأن اسم هذه المجموعة كان حرف الـ "ل " فقط.
لم يُكمل باقي المجموعة في الكافتيريا طعامهم. نهضوا وأتبعوا تشونغ يو. حيث كانوا أيضاً طلاب الرسم لدى لين يوان.
"من اتصلت ؟ "
داخل قاعة قسم الموسيقى ، نظر تساو بين إلى لين يوان بدهشة بعد أن أنهى المكالمة.
قال لين يوان "صديق من قسم الفن ".
"في أي سنة هم ؟ "
"السنة الدراسية الثالثة. "
انفتح فم تساو بين فجأةً ، ثم غمرته السعادة فجأةً. "حسناً ، لن يتمكن من إنهاء صحيفة السبورة في هذا الوقت القصير سوى طلاب قسم الفنون ، وخاصةً المبتدئين ذوي الخبرة! أرجوكم ، ادعوا المزيد للانضمام إلينا. ما زال هناك أمل! "
قال لين يوان "لقد اتصلت بواحد فقط ".
كان تساو بين قلقاً "واحدة فقط ؟ نحتاج المزيد ، وإلا فلن يكون لدينا وقت كافٍ. هل يمكنكِ إجراء مكالمة أخرى ؟ اطلبي من صديقتكِ أن تتوسل إلى طلاب الصفوف العليا في قسم الفنون. إنها سبورة كبيرة. بالإضافة إلى ذلك قد لا تدركين خطورة هذه المشكلة - يان مينغجيا أخذت إجازة بسبب صحتها في الفصل الدراسي الماضي ، لذا فهي تعاني من نقص في الساعات المعتمدة. هي منظّمة صحيفة السبورة هذه. و إذا نجحت ، يمكنها الحصول على بعض الساعات المعتمدة. أنتِ تعرفين قواعد مدرستنا. و إذا لم تحصلي على ساعات معتمدة يكفى ، فلن تتمكني من التخرج. و لقد أزعجتها مشكلة صحيفة السبورة كثيراً ، ولم تُلقِ باللوم على زملائها في العمل... "
وبينما كان يتحدث ، أصبح تساو بين قلقاً بشكل متزايد.
لقد كان رئيساً جيداً للفصل حقاً.
ولكن بينما كان يتحدث توقف تساو بين فجأة وحدق خارج النافذة في مفاجأة.
فجأةً ، ظهر حشدٌ في الممر ، واقتحموا باب الفصل. وبسبب العدد الكبير ، كاد باب الفصل أن ينفجر.
"هل تسمي هذا "شخصاً " ؟ "
نظر تساو بين إلى لين يوان بنظرة فارغة.
تتفاجأ لين يوان أيضاً. حيث كان القائد هو تشونغ يو ، ومن خلفه على الأرجح جميع الطلاب الذين درَّسهم في نادي الرسم.
ابتسم تشونغ يو "ماعز ".
أومأ لين يوان برأسه دون إضاعة أي كلمات "لقد نفد الوقت و هل يمكنك مساعدتي في ترتيب الدهانات ؟ "
لم يسمع تشونغ يو الذي كان يفكر في تصميم السبورة ، ما قاله لين يوان جيداً و تحدث بسرعة "لقد نفد وقتنا ، فليحضر أحدٌ الألوان بسرعة ، وليحضر بعض الماء أيضاً... هيا بنا نسرع... "
بينما كان يتحدث ،
كان تشونغ يو يبحث عن تركيبات فنية عبر الإنترنت على هاتفه. حيث كان الرسم على السبورة فناً مُقلداً في جوهره و ما عليك سوى العثور على صورة مُرضية ورسمها.
وبعد دقائق ،
وجد تشونغ يو صورة أعجبته. و لكن عندما استدار ، أدرك أن الجميع يحدقون في السبورة بنظرات ذهول.
"ماذا حدث ؟ "
نظر تشونغ يو أيضاً إلى السبورة ليرى مشهداً صادماً:
كان لين يوان يقف على كرسيّ مرتب بعناية ، وفي يده فرشاة كبيرة ، ويضع طبقة أساسية من اللون بسرعة. تخطى تماماً رسم الطباشير والإعداد ، وبدأ مباشرةً برسم مشهد طبيعيّ خلّاب من سلاسل جبال خضراء ورمادية متناوبة!
كان هناك طالبان يحملان صندوق الطلاء.
استخدم لين يوان فرشاةً أكثر سمكاً دون تردد ، وراح يغمسها بسرعة في ألوان مختلفة ويمزجها بدقة. وما إن بدأ برسم التدرج اللوني حتى بعث الحياة في الجبال!
ثلاث دقائق …
سبع دقائق …
خمسة عشر دقيقة …
اثنان وثلاثون دقيقة …
مع مرور الوقت في صمت لم يُصدر أحد صوتاً. حيث كان الجميع يراقب لين يوان وهو يُمسك بفرشاته كسيفٍ على السبورة. فلم يكن أمام أمهر رسامي الغواش من قسم الفنون سوى حمل علبة الألوان للين يوان - لكن لم يُبدِ أحدٌ أي اعتراض. حيث كانت عيونهم تتوهج إعجاباً!
"سووش سووش سووش. "
كان لين يوان يرسم أصعب لوحة بأقصى سرعة. بدا وكأنه يعرف أي الألوان يمكن مزجها لإنتاج درجات لونية معينة. بدا وكأنه لا يكترث للإطار الأساسي. حيث كانت كل ضربة دقيقة للغاية ، وكأن الطبقة السفلية قد رُسمت له مسبقاً.
"جلجل. "
لقد قام شخص ما بتغيير لوحة الألوان ، وتم استبدال الطلاب الذين يحملون صندوق الطلاء و بعد كل شيء ، فإن حمل صندوق الطلاء عالياً لفترة طويلة يمكن أن يجعل ذراعك مخدرة.
كان لين يوان يركز بشدة.
بعد تحديد النغمة العامة ، بدأ باستخدام فرش أصغر. فوق البحر كان هناك طوف من الخيزران ، وعلى الطوف رجل يرتدي قبعة من القش. جعل التباين بين الضوء والظل اللوحة تبدو حية.
الجبال ذات اللون الأزرق الداكن الجميل!
شلال يتدفق إلى الأسفل!
المياه الهائجة!
أشجار الصنوبر الطويلة والقوية!
السماء واسعة وعميقة!
كانت حالة لين يوان أشدّ وطأةً من أي وقت مضى. حيث كان يحمل ثلاث فرش بين ذراعيه ، واحدة في فمه ، وواحدة في كل يد. تخلص من كل فرشاة عند انتهائه منها. إلا عندما كان يخلط الألوان كانت عيناه ملتصقتين بالسبورة.
كان هناك مبنى غير معروف يقف على الشاطئ.
سمكة مجهولة تسبح في الماء.
كانت السرطانات تتجول عبر الشاطئ.
كان هناك قارب شراعي أبيض يطفو في الأفق ، ويتماوج بفعل الرياح.
عندما انتهى لين يوان من الضربة الأخيرة بأصغر فرشاة ، شعر بألم في رقبته ومعصميه. حيث كان منهكاً تماماً.
على السبورة ،
كان البحر والجبال متصلين. أشجار الصنوبر مختبئة في منتصف الطريق إلى الجبال التي يصعب تمييزها ، وغيوم غروب الشمس الملونة تتناثر على الأرض ، وطيور النورس تزقزق فوق مياه الخريف التي تمتزج بالسماء.
صدمة الضربات الساقطة!
في هذه اللحظة كان الطلاب المسؤولون عن حمل ألوان لين يوان ، وتمرير الفرش إليه ، وإحضار الماء له ، وغسل لوحاته: شعروا جميعاً بمشاعر متشابكة في قلوبهم.
الامتياز والشعور بالنقص..
