الفصل 741: الفصل 739 أسرار فايسيا
في الصباح الباكر.
لم يمض وقت طويل بعد أن استيقظ ريتشارد حتى جلس في غرفة الدراسة في الأزرق بحيرة يستاتي عندما اقترب منه جيا لي بهدوء وأخبره أن ساحراً من أكاديمية آش كان يزوره.
"بوبوبوفيتش ؟ " سأل ريتشارد.
"يبدو أن هذا هو الاسم " حك جيا لي رأسه ، غير متأكد تماماً "أتذكر فقط أن اسمه عبارة عن لغز صعب النطق. "
"إذن هو هو " قال ريتشارد. "هيا بنا نخرج ونرى ما هي الإجابات التي سيقدمها هذا الساحر المتعلم. "
مع هذه الكلمات خرج....
وبعد بضع دقائق.
عند مدخل الأزرق بحيرة يستاتي ، بجوار عربة ، واجه بوبوبوفيتش وريتشارد بعضهما البعض.
كان بوبوبوفيتش أول من تحدث ، رافضاً أن يبدو متدنياً "همم ، دعني أخبرك ، لقد وجدتُ إجاباتٍ لأسئلتك الأربعة ، لكنها ليست دقيقةً تماماً ، لذا لن أخبرك بها الآن. و بدلاً من ذلك أودُّ أن أسمع ما لديك من رؤى حول هذه الأسئلة الأربعة ؟ "
"ما هي رؤيتي ، يا ساحر فيسي ؟ " قال ريتشارد "في الواقع ، ليس لدي إجابات دقيقة أيضاً. "
"ها! " اتسعت عينا بوبوبوفيتش "اتضح أنك لا تعرف نفسك ، ومع ذلك تطلبني! "
"هذا على وجه التحديد لأنني لا أعرف ، ولذلك أرغب في الاستكشاف والبحث والتواصل والتأمل " تحدث ريتشارد بهدوء "أعتقد أنه من النادر أن يكون أي شخص على علم بكل شيء وقادر على كل شيء ، لذا فإن الحفاظ على عقلية منفتحة ومتقبلة هو النهج الصحيح ، أليس كذلك ؟ "
"هذا... " فتح بوبوبوفيتش فمه وأغلقه عدة مرات ، لكنه لم يتمكن من صياغة رد فعل وأصبح عاجزاً عن الكلام.
بعد لحظة صمت ، نظر بوبوبوفيتش إلى ريتشارد وزفر قائلاً "حسناً ، أعترف أن ما قلته منطقي بعض الشيء - قليلاً فقط ، لكنني لا أوافق بالضرورة على صوابك. و من الآن فصاعداً ، أوافق على السماح لك بمواصلة تعليم هاري وكاثي ، وبالطبع سأواصل تعليمهما أيضاً ثم أتركهما يقرران ما هو الصواب بأنفسهما. "
استمع ريتشارد وعبس قليلاً "الساحر فيشي لم أتقدم إليكِ قط البطلبٍ للحصول على حق تعليم هاري وكاثي ، أليس كذلك ؟ كان والدهما - ماركيز ويآن - هو من سمح لي بتعليمهما يكن، ولا أعتقد أن لديكِ السلطة للتدخل. "
"فات الأوان! " هتف بوبوبوفيتش بصوت عالٍ "لقد وافقتُ بالفعل. وداعاً ، أيها الساحر ريتشارد! "
مع ذلك استدار بوبوبوفيتش بسرعة ، وتوجه نحو العربة المتوقفة على جانب الطريق ، وجلس في العربة ، وحث السائق "أسرعوا ، دعنا نذهب! "
قام السائق على الفور بتحريك العربة نحو مسافة ، وفي لمح البصر كانوا على بُعد مائة متر.
رفع بوبوبوفيتش بعناية زاوية الستارة في الجزء الخلفي من العربة ، ونظر إلى الخلف ، وخفض الستارة بسرعة ، وطمأن نفسه عندما تأكد من أن ريتشارد لم يكن يلاحقه "أوه ، من الجيد أنه لم يتبعه ".
بعد لحظة شعر أن الأمر ليس على ما يرام ، فنظر إلى السائق ، وبتعبير جاد ، أوضح "كما ترى ، في الواقع ، أنا لست خائفاً من ذلك الرجل. حتى لو تبعني ، فلن يهم ، فأنا واثق من أنه في النهاية سيكون هو المخطئ. و أنا فقط شخص يكره المشاكل ولا أريد أن أجعل الأمور صعبة على هاري وكاثي ، أتعلم ؟ "
أظهر سائق العربة القليل من التغيير في تعبيره ، وبدا كما لو كان قد فهم هذا الأمر منذ البداية ، وبدون أن يستجيب ، سحب اللجام وقاد العربة نحو أكاديمية آش....
عند مدخل الأزرق بحيرة يستاتي ، شاهد ريتشارد العربة تختفي من مسافة ، هز رأسه قليلاً ، واستدار ليعود سيراً على الأقدام إلى العقار.
من خلال هذا الاتصال ، ترسخت نظرته لبوبوبوفيتش ، مُدركاً أن الأخير أصبح أقل شبهاً بالصورة الجامدة والبخيلة التي كانت يُعتقد سابقاً. و مع ذلك كان من الواضح أيضاً أن بوبوبوفيتش لن يُسبب أي مشاكل على الأرجح ، وهذا كافٍ....
وفي هذه المسأله كان هاري وكاثي الأكثر تضررا.
بعد عودة بوبوبوفيتش ، بدأ بتقديم دروس خصوصية للطالبين ، آملاً أن يستخدم معرفته العميقة لإرشادهما إلى الطريق الصحيح. حيث زاد هذا الضغط التعليمي على هاري وكاثي بشكل ملحوظ ، مما جعله لا يُطاق.
مع ذلك حافظ ريتشارد على تصرفاته المعتادة تجاه هاري وكاثي. و في أغلب الأحيان كان يتبنى نهجاً غير مباشر ، ويلقي عليهما أحياناً محاضرات حول وجهات نظر المدارس الفلسفية المختلفة للعالم ، مما يدفعهما إلى التفكير بشكل مستقل.
مع ذلك كان الركض بين هاري وكاثي مُرهقاً للغاية. و مع ذلك كانا بالفعل متفوقين على الطلاب الآخرين ، دون أي شكوى ، يدرسون بجدّ مختلف أنواع المعرفة. سعى جاهدين لتذكر كل ما رأوه مفيداً ، سواء من بوبوبوفيتش أو ريتشارد....
وهكذا مر شهر بهدوء.
لقد كان الآن شهر يوليو ، شهر اللهب.
في ذلك اليوم لم يكن ريتشارد في الأزرق بحيرة يستاتي بل في إيدن.
عدن ، قطاع المعالجة الميكانيكية ، المختبر.
كان ريتشارد جالساً على طاولة ، يدرس كتاباً - نفس الكتاب الذي كتبه الروائي عن "الملكة فيكتوريا ".
بعد فترة طويلة من حصوله على الكتاب ، بحث فيه بعمق. حيث كان هذا الكتاب ، المسمى "أسرار فايسيا " مشابهاً لكتاب "فصل مونرو " للسحرة إلا أنه اختلف عنه في جوانب عديدة.
بالمقارنة ، اتجه "فصل مونرو " نحو العلوم الشعبية ، شاملةً ومفصلةً ، دون تعقيد. ورغم احتوائه على محتوى رفيع المستوى إلا أنه كان نادراً.
من ناحية أخرى ، اتجهت "أسرار فايسيا " نحو محتوى أكثر تحريماً ، بما في ذلك التعاويذ المتقدمة المنحرفة ، والضائعة ، والمثيرة للخوف ، والتي كانت بعضها شريراً للغاية.
لذلك كان كتاب "أسرار فايسيا " مفيداً جداً له الآن. فعندما يواجه بعض المشكلات في بحثه كان يستعين بهذا الكتاب السحري ، باحثاً عن أساليب وأفكار لحلها.
لكن الآن لم يكن يبحث عن حل أي مشكلة معينة بل كان يبحث عن التأكد ما إذا كانت الرون السحري للتعويذة القوية يمكن أن يعمل.
كانت هذه تعويذة سحرية لتشكيل طاقة الدائرة الثالثة ، سُجِّلت في "أسرار فايسيا " واسمها "شعلة باروخ " والمعروفة بقوتها الانفجارية والتدميرية الهائلة. خطط لنقش هذه التعويذة على شكل رونة سحرية على الرأس الحربي لأحدث صاروخ تتبع سحري مصغر ، مما يعزز قوة الرأس الحربي ويطور هذا السلاح المدمر العظيم.
"انقر انقر انقر... "
أثناء النظر إلى محتوى "أسرار فايسيا " قام ريتشارد بنقر أصابعه برفق على سطح الطاولة ، وفكر في الخطوط المعقدة للرونة السحرية.
وبعد فترة طويلة ، وبصوت "فرقعة " أغلق ريتشارد الكتاب ، ووضعه داخل خاتم الفراغ الحديدية ، وعزز عزيمته ، وسار بثقة نحو طاولة العمل غير البعيدة داخل المختبر.
"انقر! "
تم الضغط على الزر ، وأضاء المصباح الخالي من الظلال ، وأضاء طاولة العمل بشكل ساطع دون أن يكون مبهراً ، لضمان الراحة أثناء فترات العمل الطويلة.
"فرقعة! "
دوى صوتٌ حادٌّ آخر عندما ثبّت ريتشارد الرأس الحربي المُعالَج مسبقاً لصاروخ التتبع السحري المصغر على حامل حديدي مصمم خصيصاً على طاولة العمل. حيث كان الرأس الحربي ، بحجم ثمرة المشمش وشكله المخروطي تقريباً ، سيُنقش على سطحه قريباً رونية سحرية مُفصّلة بدقة لدائرة ثالثة.
"استنشق - ازفر - "
بعد عدة أنفاس عميقة ، قام ريتشارد بتعديل حالته الجسديه إلى أفضل حالة ممكنة ، ووضع النظارات المكبرة ، وسحب ذراعاً ميكانيكية مدمجة بحلقة الحديد الفضائية ، وبدأ في نقش الرون السحري.
