الفصل 447: الفصل 440 المدرب يان_1
"المعلم يان... يرسم تشكيلات لقلعة الجثث المتحركة ؟ "
أصبح وجه مو هوا الصغير قلقاً.
هل من الممكن أن يكون المدرب يان قد أصبح سيئاً ؟
لقد أراد أن يعرف ذلك لذا أطلق العنان لإحساسه الإلهيّ ليرى ما إذا كان أي شخص داخل معقل المشي الجثث يرسم المصفوفات.
مع ظهور إحساسه الإلهيّ المهيب ، تلاشى مخطط معقل الجثث المتجولة.
في هذه المساحة من الفراغ ، تتشابك وتزدهر الهالات الزرقاء الباهتة ، والبيضاء الباهتة ، والرمادية الداكنة.
كان هذا هو الشكل الحقيقي للطاقة الروحية تحت المظاهر السطحية للعالم.
أو ربما مجرد طبقة أعمق من المظاهر السطحية.
ثبت مو هوا أنفاسه وركز ، باحثاً في كل غرفة ، ومدققاً في كل متدرب.
بعد الوقت الذي استغرقه في تحضير كوب من الشاي ، توصل أخيراً إلى اكتشاف.
في غرفة منعزلة ومزدحمة كان أحد المتدربين يقيم بمفرده ، في المستوى التاسع من تنقية تشي ، جالساً على مكتب ، يركز على رسم تشكيل.
ومن طرف فرشاته ، ظهرت أنماط تشكيلية أنيقة واحدة تلو الأخرى ، وبدأ التشكيل الذي تحته يتشكل تدريجيا.
يبدو أنها كانت عبارة عن مصفوفة تجمع الأرواح.
بينما كان مو هوا يتجسس عليه بحسه الإلهيّ ،
أحس المتدرب بشيء ، فأوقف فرشاته ، ونظر حوله ، ثم كشف عن تعبير محير.
"شخص ما ؟ "
لا ، هذا معقل الجثث. لا يمكن أن يكون هناك غرباء...
"لكن … "
عبس.
لقد أحس بالفعل بنفس خافت في تلك اللحظة.
كان هذا التنفس مألوفاً جداً ، مثل أنفاس صديق قديم ، ولكن عند الفحص الدقيق ، اختفى دون أن يترك أثراً.
"ربما هذا مجرد خيالي... "
هز رأسه وكأنه تذكر شيئاً ما ، وتنهد بهدوء ، ثم استمر في رسم التشكيل.
فتح مو هوا عينيه.
لقد كانت هالة المدرب يان!
فكّر للحظة ، ثم أخفى هيئته ، واستخدم أسلوب حركته ، وقفز خلسةً إلى سطح مبنى. استلقى على ظهره وأخرج رأسه الصغير لينظر إلى الداخل.
كان الجزء الداخلي من الغرفة الضيقة مفروشاً بشكل بسيط ، ومجهزاً فقط بسرير ومكتب وكرسي.
وبالإضافة إلى ذلك كانت هناك كتب التكوين ومخططات التكوين ، فضلاً عن عناصر أخرى متنوعة تتعلق برسم التكوين.
كان هناك شخص بالداخل يرسم تشكيلاً ، يرتدي ملابس بسيطة ، وله وضعية مستقيمة.
لقد بدا جاداً ومتعباً ، لكن عينيه كانت مصممة.
لقد كان المعلم يان الذي تعرف عليه مو هوا جيداً!
شعر مو هوا بإثارة طفيفة في قلبه.
منذ أن غادر المدرب يان مدينة تونغشيان لم يره مو هوا.
لقد قام المدرب يان بتوعية مو هوا في المصفوفات ، وفي بعض الأحيان كان مو هوا قلقاً عليه.
كان يتساءل كيف كان حال المدرب يان ، وما إذا كان طريقه في الزراعة يسير بسلاسة ، وما إذا كانت مهاراته في التكوين قد تحسنت ، وما إذا كان قد وجد رفيقاً تاو...
وفي وقت لاحق ، عند وصوله إلى مدينة جنوب يوي ، عندما سمع مو هوا أن المدرب يان قد اختفى في المناجم كان قلقاً إلى حد ما.
الآن بعد أن رأى المدرب يان سالماً معافى ، شعر مو هوا بالارتياح.
فكر مو هوا لبعض الوقت ، وقرر عدم التسرع لمقابلة المدرب يان فجأة ، ولكن بدلاً من ذلك مراقبة ومعرفة ما الذي يفعله المدرب يان بالضبط.
مع مرور الوقت ، يمكن للقلوب أن تتغير.
لم يكن مو هوا متأكداً ما إذا كان المدرب الحالي يان هو نفس الشخص الذي عرفه من قبل.
هل ساعد حقاً معقل الجثث المتجولة على القيام بأعمال شريرة ؟
هدأ مو هوا وراقب باهتمام بوجه صغير صارم.
واصل المدرب يان رسم التشكيل ، بموقف دقيق وجاد ، دون أن يدرك أن تلميذه السابق كان "ينظر " إليه.
بعد الانتهاء من التشكيل ، نظر المدرب يان إلى بعض كتب التشكيل ، وتصفح عدداً قليلاً من مخططات التشكيل ، وأجرى بعض التعليقات التوضيحية.
أومأ مو هوا برأسه قليلاً و هذه هي الطريقة التي علمه بها المدرب يان في الماضي.
لتعلم المصفوفات ، يجب على المرء أن يكون مجتهداً.
ينبغي على الإنسان أن يقرأ كثيراً ، ويتعلم كثيراً ، ويفكر كثيراً ، ويسجل كثيراً أيضاً.
وبعد فترة من الوقت ، قاطع شخص ما المعلم يان أثناء قراءته كتب التكوين الخاصة به.
طرق متدرب الجثث الذي يرتدي ملابس رمادية وبشرة شاحبة كالموت على باب المدرب يان.
"السيد يان. "
عبس المعلم يان وأظهر استياءه ، فهو لا يحب أن يزعجه أحد أثناء دراسة المصفوفات ، لكنه مع ذلك نهض وفتح الباب وقال بلا مبالاة:
"ماذا جرى ؟ "
قال متدرب الجثث "التشكيل على الجانب الغربي من القلعة مكسور... "
لقد علم مو هوا بهذا الأمر لأنه تسبب في الضرر عمداً!
عبس المعلم يان وقال "مكسور ؟ "
انحنى متدرب الجثث وقال "من فضلك اطلب من السيد يان أن يلقي نظرة. "
على الرغم من أن متدرب الجثث قال "من فضلك " إلا أن تعبيره كان غير مبال ، دون موقف الطلب ويبدو أنه لم يمنح المدرب يان خيار الرفض.
أومأ المعلم يان برأسه "انتظر لحظة. "
ثم عاد إلى الداخل ، واختار بعض الفرش ، واختار عدة زجاجات من الحبر ، ووجد مخططاً للتكوين ، ووضعها جميعاً في حقيبة التخزين الخاصة به ، قبل أن يقول لمتدرب الجثث ،
"دعنا نذهب. "
قاد متدرب الجثث المدرب يان خارج الغرفة.
قبل المغادرة ، قام المدرب يان بإغلاق الغرفة وتفعيل التشكيل.
يبدو أنه لا يريد دخول الآخرين إلى هذه الغرفة.
ولكن لم يتمكن أي تشكيل من منع مو هوا من الدخول.
بعد أن غادر المدرب يان ، قام مو هوا بهدوء بتعطيل تشكيل الغرفة ونزل برفق من السطح إلى الغرفة.
لم يلمس أي شيء ، فقط مسح الغرفة ليحكم على المصفوفات التي كانت المدرب يان يرسمها بناءً على الهالة وأنواع أنماط التشكيل.
كانت معظم المصفوفات الموجودة في الغرفة عبارة عن تشكيلات العناصر الخمسة.
كان مو هوا على دراية كبيرة بتكوينات العناصر الخمسة ، لذلك كان بإمكانه التعرف عليها من النظرة الأولى.
لقد كان تشكيلات قياسية وأرثوذكسية ، وليست تشكيلات شريرة.
بالإضافة إلى ذلك كان هناك عدد قليل من المصفوفات النادرة التي لم تكن صعبة أيضاً.
كان هناك عدد قليل من مخططات التكوين على الطاولة ، مما يدل على أنه يتم النظر إليها بشكل متكرر.
كانت هذه المخططات التكوينية مخصصة لتشكيل النار الذائبة ، وتشكيل حجر الأرض ، وتشكيلات أخرى مستخدمة باستمرار في تقييمات التصنيف الرئيسي للتكوين.
يبدو أن المدرب يان كان ما زال يعمل بجد ليصبح سيداً في التكوين من الدرجة الأولى.
بعد إلقاء نظرة على بعض مخططات التكوين التي رسمها المدرب يان ، أومأ مو هوا برأسه بمهارة ، معتبراً في البداية أن المدرب يان قد وصل إلى مستوى معلم التكوين من الدرجة الأولى.
ولكن لسوء الحظ لم يكن استكشافه واسعا بما فيه الكفاية.
إذا كانت المصفوفات المستخدمة في التقييم أكثر غموضاً وتعقيداً ، فإن صعوبة التصنيف ستكون عالية جداً.
ومن ثم فإن الأمر يعتمد على القليل من الحظ ، أو بالأحرى ، القدر.
وبالإضافة إلى ذلك لم تكن هناك تشكيلات نهائية ، ولا أي تشكيلات شريرة.
لقد شعر مو هوا بخيبة أمل إلى حد ما ولكنه شعر بالارتياح الشديد في الوقت نفسه.
أشعر بخيبة أمل لعدم وجود أي دليل على التشكيل النهائي.
لقد شعرت بالارتياح لأن المدرب يان لم يتقن التشكيل النهائي ، ولم يصبح حليفاً للشر من خلال رسم المصفوفات الشريرة لمتدربي الجثث في معقل المشي على الجثث لمساعدتهم في تنقية الجثث ورفع الجثث.
خمّن مو هوا أن المدرب يان ربما تم اختطافه للتو.
بسبب هويته كقائد تشكيل ، فقد حافظ على حياته و ولكن بسبب نفس الهوية ، أُجبر من قبل متدربي الجثث ولم يكن لديه خيار سوى الانضمام إلى معقل الجثث ، ورسم تشكيلات مختلفة لبناء معسكرهم.
بعد كل شيء ، بغض النظر عن المكان ، فإن أسياد التكوين هم مواهب نادرة في عالم زراعة الداو.
كان هذا هو الحال بشكل أكبر بالنسبة لشخص مثل المدرب يان الذي كان لديه مستوى من الكفاءة بالقرب من المستوى معلم التكوين من الدرجة الأولى.
لكن هذا مجرد تخمين منه. وللتأكد ، عليه أن يسأل.
ثم وجد مو هوا كرسياً ، وجلس في الزاوية ، وأخفى وجوده ، وانتظر بهدوء عودة المدرب يان.
وبعد ساعة عاد المدرب يان.
كان متدرب الجثث قد رافق المدرب يان طوال الطريق إلى الباب ، وشاهد المدرب يان وهو يدخل المنزل ، ثم استدار ليغادر.
بعد دخول المنزل ، تنهد المدرب يان واستمر في الذهاب إلى الطاولة لقراءة المزيد من كتب التكوين.
أثناء القراءة تمتم المعلم يان لنفسه:
"كيف يمكن لتشكيل أن ينكسر فجأة ؟ "
فجأة كان لديه تعبير مذهول ، وشعر أن هناك شيئا ما خطأ.
لا يمكن لتشكيل أن ينكسر فجأة دون سبب.
ثم أصيب المعلم يان بالصدمة ، وانكمشت تلاميذته قليلاً.
يبدو أن أحدهم كان في غرفته!
فنهض على الفور ومسح الغرفة بحواسه الإلهية ، لكنه لم يجد شيئا.
على الرغم من أن المكتب والكراسي والكتب بدت سليمة إلا أنه كان لديه حدس قوي بأن شخصاً ما كان هناك ، يمر بشيء ما.
من يمكن أن يكون ؟
ولأي سبب ؟
عقد المدرب يان حواجبه بإحكام ، وكان تعبيره خطيراً.
في تلك اللحظة ، قامت يد صغيرة بوضع لمسة لطيفة على كتف المدرب يان.
سرت قشعريرة في عمود المدرب يان الفقري ، وشعر بوخز في فروة رأسه.
هل كان هناك شخص في الغرفة ؟
وهل كان هذا الشخص يقف خلفه مباشرة في هذه اللحظة ؟!
بينما كان المدرب يان في حالة من الاضطراب ، سأله صوت واضح على أذنه:
"المعلم يان ، لماذا تتصرف مثل اللص ؟ "
كان الصوت كصوت طفل ، واضحاً وممتعاً للسماع.
علاوة على ذلك كان الأمر مألوفاً للغاية...
استدار المعلم يان ، وفمه مفتوحاً ، واستغرق الأمر منه لحظة قبل أن يتمكن من التحدث:
"مو...مو هوا ؟! "
ابتسم مو هوا بمرح "المدرب يان ، لقد مر وقت طويل. "
لقد كان المعلم يان مذهولاً تماماً.
رمش وهو ينظر إلى مو هوا.
ما زال مو هوا كما يتذكره - رقيقاً ولطيفاً ، بعينين صافيتين. و لقد كبر بضع سنوات وزاد طوله قليلاً.
خلف العيون المتلألئة كان هناك شيء لا يمكن فهمه ، مثل حجر اليشم العميق واللامع.
رمش المدرب يان مرة أخرى ونظر إلى مو هوا ، ثم قال بإدراك مفاجئ:
"لا بد أنني أحلم... "
الشيوخ غالبا ما يحبون الذكريات.
يبدو أنه تذكر الأحداث التي وقعت في مدينة تونغشيان ، إلى جانب مو هوا ، الطفل...
استرخى المعلم يان إلى حد ما ، وكان تعبيره حزيناً إلى حد ما.
كان مو هوا عاجزاً إلى حد ما عن الكلام ، لكنه أيضاً كان عاجزاً إلى حد ما عندما قال:
"أستاذ يان ، أنا هنا. جئتُ لأبحث عنك. "
لقد أصيب المعلم يان بالذهول للحظة.
بقدر ما يتعلق الأمر بالأحلام...
وكان هذا الصوت واضحا بشكل غريب.
وكان التعبير على وجه مو هوا واضحا للغاية أيضا.
ركز نظره ، كما لو أنه يستطيع رؤية وجه مو هوا الصغير الرائع.
نظر المدرب يان إلى الأعلى مرة أخرى ، ورأى الجبال الخافتة ، والبرودة الشاملة ، ولكن كانت هناك بالفعل شمس معلقة عالية بين المنحدرات.
في وضح النهار كيف يمكن للإنسان أن يحلم ؟
لقد تفاجأ المعلم يان ثم لمس كتف مو هوا بلطف بيديه المرتعشتين وسأله بدهشة:
"هل هو... حقاً مو هوا ؟ "
كان صوت المعلم يان يرتجف قليلاً ، وكانت زوايا عينيه رطبة.
لم يكن يتوقع أنه في حياته ، سيكون قادراً حقاً على رؤية مو هوا ، تلميذه ، مرة أخرى...
مو هوا ، تأثر إلى حد ما ، وأومأ برأسه وقال:
"هذا أنا! "
فجأة أصبح المعلم يان صارماً وسأل بقلق:
"ولكن كيف... كيف وصلت إلى هنا ؟ "
"لقد جئت للبحث عنك. "
لقد تفاجأ المعلم يان "لإيجادي ؟ "
أجاب مو هوا "ليس أنت فقط ، أنا أيضاً أبحث عن تشانغ كوان ، والزومبي ، و... التشكيل. "
استمع المعلم يان ، في حيرة ، ثم تذكر شيئاً ما ، فارتجفت نظراته:
"هل تبحث أيضاً عن... التكوين المحوري الروحي ؟ "
أومأ مو هوا برأسه ، مؤكداً أفكاره.
لقد بدا أن التكوين الموجود على الزومبي كان في الواقع التكوين الروحي المحوري الثمين لطائفة الروح الخفية الصغرى ، والذي ورث من التكوين النهائي لطائفة الروح الخفية الكبرى منذ أكثر من ألف عام:
تكوين المحور الروحي!