الفصل 803 -804: معهد قديس التصرف بقوة
هل تمزح ؟إن التدريب بجانب لين تشيان سوف يسرع تقدم الفرد بشكل كبير. كيف يمكن تفويت مثل هذه الفرصة الجيدة ؟
البقاء بجانبه أطول فترة ممكنة.
بعد دخول المدينة الكبيرة ، تحدث لين تشيان إلى والد زوجته ، يي نانكسين ، ثم ذهب مباشرة إلى منزل لبدء التدريب المغلق.
كزوجته ، بطبيعة الحال بقيت يي شين في نفس الغرفة. عند دخولها ، رأت زوجها يجلس القرفصاء على السرير ، فجأة بين يديه نص قديم وهو يقرأه بعناية.
عند رؤية تعبيره ، جلس يي شين أيضاً على السرير بجانب لين تشيان ، وأخرج الأمور المتعلقة بمعهد البحر سبيرال المقدسه المعهد من خاتم التخزين ، وبدأ في القراءة ، راغباً في الفهم الشامل.
أول شيء أراد لين تشيان أن يعرفه هو ما يسمى بمعركة الأكاديمية المقدسة.
بعد رؤية وصف معركة الأكاديمية المقدسة ، أصيب لين تشيان بالذهول. كانت معركة الأكاديمية المقدسة المزعومة ، بطريقة ما ، بمثابة معرض للمهارات.
على سبيل المثال ، إذا رغب لين تشيان في شيء ما من طالب معين وأراد الاستيلاء عليه ، فيمكنه بدء معركة الأكاديمية المقدسة ، ولا يمكن للخصم إلا قبوله ، وليس رفضه.
شروط معركة الأكاديمية المقدسة يقترحها المنافس. يمكن لكلا الجانبين أن يتنافسا بشكل فردي أو القتال في مجموعات ، بدون حدود للأعداد.
يتم توفير ساحة المعركة أيضاً من قبل المنافس ، حيث يوفر الموقع معهد البحر سبيرال المقدسه المعهد.+توجد ساحات القتال ضمن نظام القديس المعهد النجمة النظام حيث تم تطوير عدد لا يحصى من الكواكب إلى ساحات مختلفة بمرور الوقت.
قدم النص القديم بعضاً من معارك الأكاديمية المقدسة الأكثر كلاسيكية التي حدثت داخل معهد البحر سبيرال المقدسه المعهد.
من بينها كانت معارك مرعبة شملت المليارات ، الأمر الذي ترك لين تشيان مندهشاً ، متسائلاً عن نوع المكان الذي كان معهد البحر سبيرال المقدسه المعهد يسمح للطلاب بالمشاركة فيه في مثل هذا القتال.
بعد ذلك اللوائح الغريبة داخل معهد البحر سبيرال المقدسه المعهد تركت لين تشيان بعيون واسعة.
على سبيل المثال ، في المعهد المقدس كانت مكانة الرئساء أدنى من الطلاب ، وكان عليهم أن يتبعوا تعليمات الطلاب.
سيختار المعلمون الطلاب الذين يجدونهم مقبولين ومستعدين للثقة ، ويتبعونهم ويصبحون مرؤوسين لهم.
يمكن أن يكون للطلاب أيضاً متابعين داخل المعهد. ومع ذلك تم تحديد عدد الأتباع الذين يمكنهم قيادتهم حسب رتبتهم.
في أي مهمة أو معرض أو معركة الأكاديمية المقدسة ، يمكن للطلاب استخدام أتباعهم. بطريقة ما و كلما زاد عدد الأتباع الذين يمكن للمرء أن يأمرهم و كلما أصبحوا أقوى داخل المعهد.
على سبيل المثال ، طالب جديد مثل لين تشيان ، بعد أن دخل للتو معهد البحر سبيرال المقدسه المعهد ، حصل على أدنى رتبة ولا يمكن أن يكون لديه سوى مائة ألف متابع كحد أقصى.+علاوة على ذلك يجب ألا يتجاوز نطاق كل تابع النطاق الرئيسي للطالب.
وهذا يعني أن أتباع لين تشيان لا يمكنهم تجاوز المستوى التاسع من عالم تنقية تشي. ومع ذلك يمكن للأفراد ذوي المستوى العالي قمع أنفسهم تحت المستوى التاسع من عالم تنقية تشي.
بعد فحص تفاصيل مهام المعهد الأخرى ، شعر لين تشيان بشكل متزايد أن معهد البحر سبيرال المقدسه المعهد كان مختلفاً تماماً عن الأكاديميات العادية.
في كل جانب ، شدد على ضرورة أن يكون لدى الطلاب عالم شخصي قوي ، وأن يكون لديهم مؤيدين أكفاء قادرين على ممارسة قوة أكبر.
ومهما كان الوضع ، فإن الحل يأتي من خلال القتال ، سواء كان ثنائياً بين الطلاب أو معارك ضخمة بين مرؤوسيهم ، تشبه الصراعات الحربية.
"زوجي ، يبدو أن هذا المكان يصقل قدرات الطلاب على قيادة القوات إلى المعركة. "بعد مشاهدة لين تشيان وهو يرفع رأسه ويحصل على فهم تفصيلي للمعهد ، تحدث يي شين فجأة.
مد لين تشيان يده وضرب رأس زوجته ، وأومأ برأسه بصمت "إنه كذلك بالفعل. تظهر جميع المؤشرات داخل معهد البحر سبيرال المقدسه المعهد أنهم يدربون الطلاب ليصبحوا أسياداً إقليميين ، ويقودون القوات إلى المعركة. ويبدو أن المعهد يأمل أن يصبح طلابهم قادة متميزين بشكل استثنائي. "+ "في الوقت نفسه ، يركز أيضاً على الكفاءة والقوة الشخصية للطلاب ، مع ملاحظة جوانب عديدة. "
"على سبيل المثال ، تتطلب إحدى المهام من الطلاب إدارة كوكب ورفع مستوى سكانه بمقدار عالم صغير. "
"أو أن هناك مهمة لغزو قوة داخل نطاق النجوم الفوضوي ، مع قياس النجاح من خلال سرعة الغزو والخسائر المتكبدة. "
عند هذا ، ابتسم لين تشيان "مثل هذه المهام تختبر بوضوح قدرة الفرد كقائد. حتى المكافآت هي موارد لتعزيز القوة والإقليم. "
"يتمتع معهد البحر سبيرال المقدسه بمواهب في مختلف المجالات ، وخبراء في المعارك ، والقادة ، وصقل القطع الأثرية ، والكيمياء ، وحتى أولئك الذين يتمتعون بمهارة في الحكم الداخلي والاستشارة الحكيمة " قام لين تشيان بمسح نصه ضوئياً ، مليئاً بالمفاجأة "يعمل هؤلاء الأفراد كقائد في معهد البحر سبيرال المقدسه المعهد ، ويتبعون أوامر الطلاب ، ويندمجون في دوائر الطلاب. "
"برؤية الأمر بهذه الطريقة ، لا يبدو أنهم قائد من معهد البحر سبيرال المقدس ولكنهم يشبهون وزراء القوة. "
استمع يي شين إلى كلمات لين تشيان ، ووافق بصمت أثناء النظر إليه "ما هو بالضبط هذا المعهد المقدس الحلزوني البحري ؟ "+ "لا أعلم ، لكن أليس هذا الوضع هو ما نريده بالضبط ؟ "عندما فكر في ذلك كشفت عيون لين تشيان فجأة عن الإثارة. "إن الحرب والحكم الإقليمي هما موطن قوتي. وفي هذا المعهد ، أشعر وكأنني في بيتي. "
"إلى جانب ذلك وصلت إمبراطورية هواشيا أيضاً إلى مرحلة تنموية حرجة ، ويمكن للموارد هنا أن تساعد بشكل كبير " قال لين تشيان ، وعيناه تتلألأ بالإثارة.
يي شين ، عندما سمع كلماته ، فهم بشكل طبيعي ما يعنيه بالمساعدة.
إذا كان الأمر يتعلق بالموارد فقط ، فيبدو أن لين تشيان لا يفتقر إلى أي شيء هناك.
ولكن من بين الفداءات الموجودة داخل المعهد المقدس ، هناك العديد من الأقاليم المتاحة للتبادل.
رأى كل من لين تشيان و يي شين عندما بدأوا في تصفح شاشة الضوء أن هناك العديد من الكواكب بالقرب من روح العسكرية النجمة يتم بيعها بواسطة معهد البحر سبيرال المقدسه المعهد باستخدام العلامات.
ربما بسبب موقعهم البعيد لم يستخدم أي طالب العلامات لشرائها حتى الآن.
إذا حصلوا على علامات يكفى داخل المعهد المقدس ، ألن يكونوا قادرين على شراء الكواكب القريبة من روح العسكرية النجمة مباشرة ، مما يؤدي إلى توسيع أراضي إمبراطورية هواشيا بشكل أكبر ؟
يساعد المعهد أيضاً بشكل كبير في تعزيز قوتهم.
أكثر ما أثار اهتمام لين تشيان هو أن المعهد قدم المواد اللازمة لإنشاء أجسام الدمى.لماذا لا يسعد المرء ؟+.
"صاحب الجلالة ، صاحب السمو! "في تلك اللحظة ، ظهرت شخصية فجأة بجانب لين تشيان ، ينحني باحترام.
عند رؤية من هو ، غطت يي شين فمها في مفاجأة ، مصدومة تماماً.+