387 - الانتقام (3)
كانت سمارة أكثر صدقاً من شقيقها ، لكن كان من الصعب تصديق أنهما سيتبعان مسارات مختلفة . لقد كانا يفعلان كل شيء تقريباً معاً منذ ولادتهما . حتى عندما يواجه المرء مشكلة على طول الطريق ، فإنهم يحلونها بدلاً من محاولة اتباع طريق آخر . على أية حال يمكن أن يشعروا بأنهم أصبحوا أقوى ، لذلك لم يكن هناك سبب للشكوى أو مغادرة المنطقة في الوقت الحالي . على أقل تقدير حتى يستقروا ويجدوا شركاء لأنفسهم ، سيعملون معاً . وربما سيستمرون على هذا المنوال بعد ذلك .
"أفترض أنني أستطيع أن أبطئ عملية بناء الأنفاق ، بينما لم أجد حتى الآن طريقة لتمويه السيارة و كل شيء كان على ما يرام إلى حد كبير أثناء التحرك ليلاً " . فكر بيلي . "أعتقد أنه يمكنني استخدام ذلك كوسيلة لتحسين سحر الأرض الخاص بي أثناء القيام بشيء ما بدلاً من مجرد تحويل المانا إلى خبرة . "
جرب بيلي القتال بنفسه داخل الزنزانة أثناء استخدام الأوزان ، لذلك كان لديه بعض المانا الإضافية . في حين أصبحت هجماته أثقل ، انخفضت سرعته بشكل طبيعي ، وكان من الصعب بشكل خاص القيام بمناورات مراوغة مفاجئة . كان هذا شيئاً آخر كان عليه إضافته إلى روتين تدريبه . . .
"بابا! " قالت كريستينا وذراعاها مفتوحتان ومغلقتان وتفتح قبضتيها كما لو كانت تدعوه للاقتراب .
لم يستطع بيلي إلا أن يبتسم لأن ذلك كان لطيفاً حقاً . لقد بدأ تدريبه بمناورات مراوغة ، لكن يبدو أنه لا يستطيع فعل الكثير أثناء رعاية الأطفال . أما هيكتور فكان يراقبه فقط دون إثارة ضجة . كان يظهر أي تعبير على وجهه أيضاً . يبدو أنه لم يجد والده رائعاً ، لكنه لم يفكر فيه كثيراً أيضاً . ليس مثل الأطفال الصغار الذين يفكرون كثيراً في أي شيء آخر غير أمهاتهم .
توقف بيلي عن تدريبه ليلعب مع أطفاله ، لكن عقله ظل منشغلاً بتدريبه . كانت تأثيرات الحكيم الحكمة مخيفة للغاية ، وأراد بيلي أن يتعلم نفس الإصدار للمعلمات الأخرى ، لكن لم يكن لديه أي فكرة عن كيفية القيام بذلك بعد . كان من السهل جداً تعلم المهارة الأولى . . .
"أعتقد أنه في الوقت الحالي حتى أجد الإجابة ، يجب أن أقوم بتدريب مهارات الدعم قدر الإمكان " فكر بيلي واستخدم قوة الدعم على هيكتور الذي كان يواجه صعوبة في النهوض بعد سقوطه .
لكن كان ما زال بطيئاً بعض الشيء إلا أن هيكتور ما زال ينهض بسهولة تامة . لقد كان بطبيعة الحال فتى قوياً يميل إلى السقوط كثيراً . ولا يبكي أبداً عندما يحدث ذلك . ومن خلال مشاهدة ابنه وهو ينهض قد تساءل عما إذا كان هناك حاجة إلى نوع من الدافع لتعلم المزيد من المهارات السلبية . استخدم هيكتور الدافع الذي أعطته إياه ذراعيه عندما كان يستيقظ ، ولكن مرة أخرى ، ربما لن يعمل ذلك إلا على المهارات النشطة .
"هممم . . . ربما لتعلم الإصدارات الأخرى ، لا أستطيع الاعتماد على المانا ، لقد اعتمدت عليها من قبل وقد نجحت لأن تلك المهارة تزيد من قوتي السحرية ، ولكن بالنسبة للمعلمات الأخرى . . . " فكر بيلي وهو يفرك ذقنه .
في النهاية ، خطرت ببلي فكرة ، لكنه قرر أن يختبرها بينما كان أطفاله يأخذون قيلولة بعد الظهر ، وسيستغرق الأمر بعض الوقت حتى يستنفدوا طاقتهم .
وبعد ساعتين ، نوم بيلي الأطفال ، وعاد إلى الحديقة ، وأخذ نفساً عميقاً . وإذا كانت فكرته خاطئة ، فسوف يندم على تلك التجربة . لقد غرس الكثير من المانا الخاصة به على الأوزان الموجودة على ذراعيه حتى بالكاد يستطيع تحريكها . كان وزن كل واحد منهم أكثر من خمسمائة كيلوغرام ، لذلك بغض النظر عن ذراعيه لم يتمكن بيلي حتى من اتخاذ خطوة إلى الأمام . ومع ذلك فقد ثابر وحاول تحريك ذراعيه قدر الإمكان دون استخدام التعزيزات أو حتى الهالة الشرسة . ومع ذلك فقد اضطر بشكل أو بآخر إلى استخدام تقنية التنفس الخاصة به والتحكم في قدرته على التحمل للتحرك . مرة أخرى كان يستخدم أكثر بكثير من المعتاد . ولم يساعده ذلك في تعلم المهارات ، لذا توقف . كاد بيلي أن يسمع صوت تشقق عضلاته وتمزقها . . . على نطاق صغير ، لكنه أصر على ذلك . وبفضل ذلك أتى عمله الشاق بثماره .
لقد تعلمت القوة الغاشمة .
القوة الغاشمة: تزيد قوتك بشكل سلبي بمقدار خمس نقاط لكل مستوى .
تنهد بيلي . وكانت تلك أيضاً مهارة بسيطة يجب تعلمها ، لكنه لم يختبر جميع خياراته . على أية حال فقد رفع مستوى المهارة قليلاً لأنه كان بحاجة إلى بعض القوة الإضافية لرفع الأوزان من ذراعيه . لن تكون فكرة جيدة أن تزيد المهارة كثيراً بينما كان ما زال يقوم بتدريبه المادى . نأمل أن يستمر التدريب في إظهار نفس النتائج بينما يساعده على رفع مستوى تلك المهارة .
"شكراً هيكتور ، لقد ساعدت بابا كثيراً الآن " . قال بيلي وهو يربت على رأس ابنه عندما عاد إلى غرفتهما .
وبهذا أكد بيلي أن المهارات التي تؤثر على معاييره يمكن تعلمها دون استخدام المانا . ومع ذلك سيتعين على بيلي إجراء العديد من الاختبارات لتعلم حيل المهارات الأخرى . حتى لو لم يصبح أقوى كتنين ، من حيث المعلمات ، فسيظل قادراً على فعل الكثير باستخدام المجموعة الكاملة من تلك المهارات .
بدلاً من تدريب تلك المهارة بينما كان يفكر في كيفية تعلم الآخرين ، قرر بيلي أن يأخذ قسطاً من الراحة ويركز على العثور على الآخرين . سيكون تعلم المهارات اللازمة لزيادة سرعته وبراعته بشكل سلبي أمراً مزعجاً بشكل خاص نظراً لأن هذه المعلمات لم تكن مثل غيرها . فقط عن طريق الركض بشكل أسرع إلى حدوده لن يجدي نفعاً . هكذا تعلم بيلي داش . أما بالنسبة للبراعة . . . لم يكن لدى بيلي حتى فكرة واحدة عن ذلك . ومع ذلك لم يشعر بالقلق . وبدلاً من ذلك قرر بيلي التركيز فقط لأنه سيجد الإجابة في النهاية . كل الأشياء التي أزعجته حتى الآن تم حلها في النهاية .
