"اعذرني . " خاطب روي أحد موظفي الدعم في المكتبة .
"نعم ، كيف يمكن أن أساعدك ؟ " أجابت .
قال لها روي: "أنا أبحث عن تقنية تبديل العقل ، وهي تقنية تدريب عقلي " . "كنت آمل أن أتمكن من سأل شرائها . "
"بالطبع . " اومأت برأسها . "من فضلك انتظر هنا لحظة . "
غادرت بينما جلست روي على أحد المقاعد في المكتبة . انتظر روي بصبر وهو يفحص المكتبة .
( "إنها تحتوي على تقنيات أكثر مما تحتويه مكتبة المتدربين في الأكاديمية القتالية . ") وأشار وهو ينظر إلى الرفوف التي لا نهاية لها من التقنيات في جميع أنحاء المكتبة بأكملها . والسبب في ذلك لم يكن من الصعب التفكير فيه . كان لدى أكاديمية الدفاع عن النفس متدربين عسكريين أقل جودة من العالم الحقيقي ، وبالتالي لم يكن من الصعب أن نرى أن مكتبة المتدربين كانت أيضاً أصغر قليلاً من حيث العدد الهائل من التقنيات التي تقدمها .
اشتبه روي في أن تقنيات الفنون القتالية من الدرجات العليا كانت نادرة قليلاً في مكتبة المتدرب في الأكاديمية القتالية عما كانت عليه في مكتبة المتدرب في الاتحاد القتالي .
تماما كما كان يفكر في هذه المسأله ، انقطعت أفكاره .
"أيها المتدرب ، إليك تقنية تبديل العقل التي سألتها . " أخبره أحد موظفي الدعم ، وسلمه لفيفة .
"شكراً لك . " نهض روي ، وأومأ برأسه عندما قبل التمرير .
توجه على الفور إلى مسجل المكتبة وقام بشراء هذه التقنية بسرعة .
"يتم تحميل تكاليف مرافق التدريب والتوجيه اللازم لإتقان التقنيات بشكل منفصل " قال روي متذكراً هذه الحقيقة .
في الأكاديمية القتالية كانت موارد التدريب والنمو كلها جزءاً من الرسوم المدفوعة للأكاديمية القتالية ، ومع ذلك عمل الاتحاد القتالي برسوم مقدمة لاستخدام هذه المرافق بسعر الساعة .
كانت هذه التقنية أكثر تكلفة مما كانت عليه في أكاديمية الدفاع عن النفس ، الأمر الذي لم يفاجئه . قامت الأكاديمية القتالية بإدارة أسعار التقنيات للتأكد من أن أسعار التقنيات كانت في النطاق السعري بحيث يتعين على طلاب الأكاديمية القتالية العمل بجد من أجل الحصول على الانجازات القتالية اللازمة لشراء التقنية ، ولكن لا تزال غير مكلفة للغاية حيث سيحتاج كل طالب إلى إضاعة الكثير من الوقت في إكمال المهام فقط لكسب الانجازات القتالية اللازمة لشراء تقنية واحدة .
ومع ذلك فإن الاتحاد القتالي لم يدلل فنانيه القتاليين بنفس الطريقة التي تدلل بها الأكاديمية القتالية طلابها ، وبالتالي تم تسعير تقنيات الفنون القتالية الخاصة بالاتحاد القتالي وفقاً لقيمتها الفعلية والموارد التي استثمرها الاتحاد القتالي في الحصول على تلك التقنيات . التقنيات سواء كانت ميزانيات مشاريع البحث والتطوير الكبيرة التي ذهبت إلى تطوير التقنيات أو تكلفة شراء التقنيات الأصلية التي طورها فنانو الدفاع عن النفس في الاتحاد العسكري .
ومع ذلك اشترى روي دون تردد هذه التقنية وساعات التدريب المطلوبة للحصول على مقدمة أولية لهذه التقنية .
جلس على أحد المقاعد عندما فتح اللفيفة وبدأ في قراءة التفاصيل التفصيلية للتقنية بالإضافة إلى منهجية التدريب اللازمة للحصول على الإتقان الأساسي لهذه التقنية . لقد قرأ بعناية الشرح الأكثر تفصيلاً فيما يتعلق بالعمل الفعلي لهذه التقنية ، بحثاً عن أي معلومات من شأنها أن تؤكد أن هدفه وأمله في هذه التقنية ممكنان ، لكنه لم يتلق أي تأكيد ملموس لهذه التقنية .
بسبب الافتقار الواضح إلى فهم مجال علم الأعصاب في عالم غايا لم يصل انهيار التقنية إلى حد كبير فيما يتعلق بالتفسير الفني لعمل هذه التقنية . لم يكن روي قادراً على استخلاص أي شيء يمكن أن يؤكد أو ينفي أن تقنية تبديل العقل كانت شيئاً يمكن أن يؤدي إلى عملية الالتهام الذاتي .
انه تنهد . ( 'على الأقل ، بفضل انجذابي الشديد للتقنيات العقلية بالإضافة إلى درجة الصعوبة المنخفضة لهذه التقنية ، لن أضيع الكثير من الوقت في محاولة إتقان هذه التقنية . ')
حتى لو كانت فاشلة ، فإنه سيفعل ذلك لم أضيع الكثير من الوقت في محاولة إتقان هذه التقنية لهذا السبب بالذات . كان هذا جزءاً من السبب الذي جعله يبذل قصارى جهده للتدريب على تقنية ميند سويتتش . لم يكن هناك الكثير لنخسره بعد مرور بعض الوقت . لو كانت هذه تقنية من الصف الثامن ، لما كان روي متحمساً وحيوياً لإتقان هذه التقنية ، في معظم الأحيان .
كان من الممكن أن يكون القرار أصعب بكثير لو كان القرار قد استنزف شهوراً من العمل الشاق والوقت . ولكن مع السهولة المطلقة التي يمكن بها إتقان هذه التقنية بالإضافة إلى انجذابه إليها ، فقد قام بمقارنة الفوائد المحتملة مع استثمار الوقت والطاقة واستسلم في النهاية لرغبته في الحصول على قوة أكبر بسرعة أبطأ قليلاً . خطوة .
انتقل إلى نظام التدريب على تقنية الفنون القتالية .
"مثير للاهتمام . . . " تمتم روي وهو يقرأها بالتفصيل .
لم تكن الدورة التدريبية تتجاوز توقعاته .
"كما هو متوقع ، إنه علاج ارتباط القوة الغاشمة . " أومأ روي .
يتضمن التدريب تنفيذاً ثابتاً ومتزامناً للوضعية أو الحركة المحفزة مع تنشيط أي ظاهرة عصبية سيتم تحفيزها من خلال الموقف أو الحركة المحفزة .
سيبدأ العقل في تطوير ارتباط قوي بين الاثنين ، مما يؤدي في النهاية إلى إثارة أحدهما مع الآخر ، مما يسمح للمتدرب العسكري بدرجة معينة من التحكم في الظواهر اللاإرادية التي تحدث باستمرار في الجزء اللاواعي من العقل والعقل .
إن الظاهرة العصبية المرغوبة التي كانت هدفاً للإثارة سيتم تحفيزها بشكل مصطنع استجابةً للمثير ، مما يقنع العقل بوجود علاقة سببية بينهما .
كان هذا هو نفس المبدأ الذي تم من خلاله التعامل مع العديد من الاضطرابات مثل الإدمان ، من خلال ربط التجارب السلبية بالأشياء التي كانوا مدمنين عليها باستخدام العلاج الارتباطي . بالطبع ، ما كان روي على وشك الخضوع له كان أسوأ بكثير من أي شيء يمكن أن يتخيله أي طبيب نفسي على وجه الأرض .
