الفصل 517: الفصل 390: الهجوم المضاد
سيكون له مستقبل أفضل، وابنك سينجح بالتأكيد. تهانينا، تهانينا. عليّ أن أذهب لأتحقق من نتائج الطلاب الآخرين حتى لا أزعج احتفالكم.
لوّح يانغ هوا بيده، وكان كسولاً للغاية لدرجة أنه لم يعد يهتم بشيانغ تشنغدي وشيانغ بيفي، متجاهلاً إياهما تماماً.
"لا تأخذ كلام ذلك الرجل على محمل الجد، يمكنكِ فعل ذلك بالتأكيد"، جاء كونغ شيوين لتشجيع شيانغ بيفي.
لكن كونغ شيوين لم يكن واثقاً أيضاً. فلم يكن من الصعب عليه الالتحاق بالجامعات المرموقة، أما بالنسبة لشيانغ بيفي، فقد كانت الصعوبة كبيرة؛ وحتى الآن لم يكن يعلم مدى تحسن شيانغ بيفي.
لم يقدم شيانغ بيفي أي تفسير مفصل أيضاً، لكن شيانغ تشنغدي شعر بعدم ارتياح متزايد بعد سماع كلمات يانغ هوا.
نظر شيانغ بيفي إلى وانغ دان، وغرق في التفكير بصمت.
قد يكون نظام التقييم في عالم الأنظمة عادلاً، ولكنه ليس منصفاً.
لا تُعامل الجامعات التسع المرموقة حاملي شهادات المستوى N معاملةً حسنة. فهم لا يحصلون على نقاط إضافية، كما أن معايير القبول في هذه الجامعات عالية، وتتطلب امتحان قبول خاص. وباستثناء جامعة ليانغتشو، ترفضهم الجامعات الثماني المرموقة الأخرى رفضاً قاطعاً.
لو كان المستوى S أو R، لكانت درجة 601 أكثر من كافٍ للالتحاق بالجامعات التسع المرموقة؛ حتى كونغ شيوين بدرجة 513 كان بإمكانه الالتحاق بها.
لكن عالم النظام مميز، وله قوانينه الخاصة للبقاء. وللعيش بشكل أفضل في هذا العالم، تُعدّ موهبة النظام بالغة الأهمية. يُنجز المُوقظون ذوو المواهب العالية مهام النظام بسرعة، وهذه حقيقة لا جدال فيها.
من الطبيعي أن يكون للمدارس المتخصصة شروط قبول خاصة تُطبق في كل مكان. وعلى سبيل المثال، لا يقبل الطب السريري المصابين بأمراض معدية، كما أن الشخص الذي يعاني من التأتأة غير مناسب لمهنة التدريس.
تحتاج الجامعات التسع المرموقة إلى تدريب أفضل المواهب في اتحاد كيوشو وتوفير المواهب للاتحاد، لذلك من المنطقي أن تكون معايير الاختيار الخاصة بها عالية.
في نهاية المطاف، في هذا العالم، تعتبر الدرجات الأكاديمية مجرد مرجع، بينما ما يهم حقاً هو موهبة النظام.
كان يانغ هوا يحصي بسعادة قيمة مكانته كمعلم؛ فقد صدرت نتائج معظم طلاب صفه. فلم يكن صاحب أعلى الدرجات في صفه هو تشو جينغ من المستوى S، بل وانغ دان الذي أيقظ نظام زراعة الزهور من المستوى N!
لقد سجلت 601 نقطة!
بدت وانغ دان متحمسة للغاية؛ كان نظامها هو زراعة الزهور، لذلك خططت للتقدم إلى جامعات الزراعة والغابات.
"جيد، ليس سيئاً! جيد جداً!"
هنأ يانغ هوا وانغ دان بصوت عالٍ.
كان يبتسم ابتسامة عريضة، ويعامل وانغ دان بلطف شديد، بعد أن اكتسب منها 601 نقطة إضافية من قيمة هيبة المعلم.
ومع ذلك تذكر الكثيرون أنه بعد شهرين من إيقاظ نظامها تم إهمال وانغ دان من قبل يانغ هوا حتى أنه تم نقلها إلى الجزء الخلفي من الفصل الدراسي، وعندما طرحت أسئلة أثناء الحصة، بدا عليه نفاد الصبر.
لمجرد أن وانغ دان كان من المستيقظين من المستوى N.
لكن يانغ هوا لم يهتم بذلك؛ فما دام بإمكان شخص ما أن يجلب له فوائد، فهذا أمر جيد بالنسبة له، ويمكنه أن يقدم الثناء بسخاء مع تغيير كامل في الموقف دون أي مشاكل.
أتمنى أن يحقق هذا الطفل إنجازات في المستقبل! فرغم أنه لم يحصل إلا على شهادة الثانوية العامة إلا أن جيناته تعود إلى شيانغ تيانشينغ. تبدو فرص قبوله في جامعة ليانغتشو هذا العام ضئيلة، ولكن دعونا نرى إن كان هناك أمل في العام المقبل أو الذي يليه.
لم يكن لي نانشينغ يعوّل على شيانغ بيفي ليجلب له أي قيمة تُذكر. بصراحة كان يعتقد أن أمله في أن يعزز شيانغ بيفي مكانته أقل احتمالاً من الاعتماد على هؤلاء الطلاب المتفوقين.
لكن السبب الرئيسي الذي دفعه لتشجيع شيانغ بيفي كان في الغالب بسبب شيانغ تيانشينغ.
في ذلك اليوم، عندما جاء شيانغ بيفي إلى مكتبه للتشاور بشأن اختيار الجامعة النظامية، بدا لي نانشينغ وكأنه يرى شبح شيانغ تيانشينغ في شيانغ بيفي.
في تلك اللحظة، جاء صوت من الجانب: "أستاذ يانغ، كيف يمكنك أن تقلل من شأن طالب بهذه الطريقة؟"
تقدم لي نانشينغ من بين الحشد، وهو يحدق في يانغ هوا بتعبير جاد.
"رئيسي."
عندما رأى يانغ هوا لي نانشينغ، تلاشت ملامحه المتعجرفة، وسرعان ما ابتسم لتحيته.
كان لي نانشينغ حاضراً أيضاً لمتابعة نتائج الطلاب، وهو حدث بالغ الأهمية. وبطبيعة الحال، بصفته مدير المدرسة، لم يكن بوسعه التغيب، لكنه سمع بالصدفة الحديث الدائر هنا وشعر بضرورة التدخل.
"بصفتك معلماً، يجب أن تُدرّس دون تمييز وأن تستكشف نقاط قوة كل طالب، لا أن تُصنّف الطلاب بشكل عشوائي. هل يُفترض بالمعلم أن يُقلّل من شأن طفل أمام والديه؟"
وبخ لي نانشينغ.
لم يجرؤ يانغ هوا على الرد، لكنه في داخله كان ما زال ينظر إلى كل شيء بازدراء.
كيف يمكن لطالب مثل شيانغ بيفي أن يمتلك أي نقاط قوة؟ لقد قلت الحقيقة فقط - لا توجد طريقة يمكنه من خلالها الالتحاق بالجامعة.
استدار لي نانشينغ واعتذر لشيانغ تشنجدي بتعبير نادم، قائلاً: "أنا آسف، لقد كان البروفيسور يانغ متوتراً بسبب انتظار النتائج؛ فتحدث بتهور. بصفتي مديراً، لم أُحسن التعامل مع معلمي، وأعتذر عن ذلك. أرجو ألا تأخذ الأمر على محمل شخصي."
"مُطْلَقاً."
شعر شيانغ تشنجدي بشيء من الإطراء، لعلمه أن المدير لي نانشينغ كان على الأقل في مرحلة فتح خطوط الزوال، ويتمتع بمكانة ومهارة عاليتين. حيث كان من النادر أن يتواضع شخص كهذا للاعتذار.
قال لي نانشينغ: "أنت جد شيانغ بيفي، أليس كذلك؟ لا تقلق، لديّ رأيٌ عالٍ جداً في شيانغ بيفي. أعلم أنه ربما لم يحقق أداءً جيداً في امتحان القبول الجامعي هذا العام، ولكن لا بأس، إذا رغب شيانغ بيفي في إعادة الامتحان، فسأرتب له فصلاً دراسياً."
قال شيانغ تشنجدي بامتنان: "حقاً؟ هذا لطف كبير منك يا مدير المدرسة."
طمأن لي نانشينغ ثم قال بصرامة: "أستاذ يانغ، ألن تعتذر على الفور؟"
قال يانغ هوا على مضض: "أنا آسف يا سيد شيانغ العجوز، لقد كنت مندفعاً للتو."
لكن في قرارة نفسه، استهزأ ببرود: انسَ أمر العام المقبل، فإعطاء شيانغ بيفي عشر سنوات قد لا يمنحه فرصة للالتحاق بالجامعة!
