الفصل 2048: الفصل 979: التشكيل النهائي
من خلال صناعة تنقية القطع الأثرية واسعة النطاق ، وتحفيز تطور أنماط التكوين ، وتوفير العديد من التغييرات في القوانين لتسريع البحث في التشكيلات ، يعتبر هذا محاولة من قبل مو هوا.
إذا نجحت هذه المحاولة ، فإنها ستوفر الكثير من القوى العاملة ، والكثير من الوقت ، وقوة الحساب الحسي الإلهيّ.
في المستقبل ، عند إجراء عملية "العودة إلى الأصل " لتدفق أصل طريقة التكوين ، سيكون هناك "نموذج " للرجوع إليه.
من خلال إنتاج زراعة تاو على نطاق واسع ، والتطبيق المكثف للتكوينات ، وتوفير عينات لتطور نمط التكوين ، وإجراء عودة التكوين إلى أصله ، وفهم أصل تكوينات تاو.
وبهذه الطريقة ، يتم دمج التعلم والتطبيق ، مما يعود بالفائدة على جميع الكائنات.
لم يعد من الضروري إهدار كمية كبيرة من قدرات التحريك الذهني لدى أسياد التشكيل ، كما فعلت طائفة العناصر الخمسة في الماضي ، للتركيز فقط على البحث والدراسة النظرية.
بالطبع ، هذا مجرد افتراض من مو هوا.
ما زال الأمر بحاجة إلى التحقق خطوة بخطوة لمعرفة ما إذا كان ذلك ممكناً حقاً.
ولهذا الغرض تم بناء الفرن الكبير لورشة تنقية عائلة غو ، بما في ذلك تشكيلات "فرن الحبر المغناطيسي " المخفية ، بالكامل وفقاً لخطة مو هوا.
قام مو هوا بفحصها من البداية إلى النهاية مرة أخرى ، وتأكد من عدم وجود أي مشاكل ، ثم سلمها إلى السيد غو.
كيفية إغلاق الفرن ، وإشعال النار ، والإنتاج ، والتنقية ، والحفاظ على السرية ، تُركت للسيد غو ليرتبها بنفسه.
نظر السيد غو إلى الفرن الرائع أمامه ، وإلى جانب التشكيلات العميقة والمعقدة المنقوشة على الجدران الداخلية ، وشعر بامتنان وإعجاب لا يوصف تجاه مو هوا ، وعامله باحترام أكبر.
تُستخدم الزراعة للقتل.
لكن يمكن استخدام المصفوفات لإنقاذ الأرواح.
على الرغم من أن مو هوا ما زال في مرحلة تأسيس المؤسسة إلا أنه أنجز أشياءً لم يستطع حتى رجال عالم التحول الذهبي وعالم تحول الريش الحقيقيون إنجازها.
فكرة واحدة تنقذ العالم.
لقد أسس دعامة أساسية لمتدربي مدينة بأكملها.
لم يكن مخطئاً بالفعل و هذا الشاب مو هو حقاً "المحسن " لهم.
ومع ذلك لم يتوقع السيد غو أن يكون هذا المحسن "ثميناً " إلى هذا الحد...
بالنسبة لمدينة المنعزلة جبل ، هذا يعادل تقريباً نصف "الخالد ".
دعا السيد غو مو هوا جانباً ، وقدم له الشاي بنفسه.
جلس الاثنان في الفناء ، يحدقان في مدينة الجبل المنعزل التي أصبحت الآن مختلفة تماماً ، وكان قلب السيد غو مليئاً بالمشاعر ، ولم يستطع إلا أن يقول:
"بفضل السيد الشاب مو ، ستتحسن أيام مدينة المنعزلة جبل مدينة أكثر فأكثر. "
فكر مو هوا للحظة ثم هز رأسه قائلاً "ليس بالضرورة ".
أُصيب المعلم غو بالذهول.
قال مو هوا "سواء كان منجماً أو فرناً ، فهذه في الواقع أشياء خارجية ، أعطاها الآخرون ".
"قد يؤدي الاعتماد عليهم إلى الرخاء لفترة من الوقت ، ولكن مع مرور الوقت ، لا بد من ظهور المشاكل. و في ذلك الوقت ، قد لا يتمكن المتدربون المتساهلون في مدينة المنعزلة جبل من الحفاظ على هذه الارض. "
عبس السيد غو ببطء.
هذه المخاوف مدفونة في أعماق قلبه و ليس الأمر أنه لا يعرف ، بل إنه شعر بحماس شديد لرؤية التغييرات التي طرأت على مدينة المنعزلة جبل ، ولذلك لم يفكر في الأمر بعمق.
وبعد تفكيرٍ للحظة ، قال المعلم غو ببطء:
"ثم... حثّ المتدربين غير المنظمين في مدينة الجبل المنعزل ، وخاصة الأطفال ، على السعي في الزراعة ، وتعلم صقل القطع الأثرية ، والتأكد من قدرتهم على حماية كل شيء بأنفسهم في المستقبل. "
أومأ مو هوا برأسه وأخرج كتيباً.
كُتبت صفحة غلاف الكتيب بشكل أنيق ، ومع ذلك كانت الهالة عميقة بطبيعتها ، مع عبارة "مقدمة عن التكوين ".
بدا الأمر عادياً تماماً.
"هذا كتيب قمت بتجميعه ، يحتوي على أنماط التشكيل الأساسية ، وتشكيلات التشكيل الشائعة الاستخدام ، وبعض المعارف المتقدمة حول التشكيل ، ومبادئ التشكيل ، وهو مناسب للأطفال كإرشاد في التشكيل ، من العدم إلى الوجود ، ومن السطحي إلى العميق ، لتعلم المصفوفات خطوة بخطوة. "
"إن المصفوفات الموجودة في هذا الكتيب عملية في المقام الأول ، ومصممة خصيصاً لبيئة جبل المنعزلة ، وحتى لو تعلموا بضعة أنماط فقط ، فما زال من الممكن استخدامها بشكل متكرر... "
أخذ السيد غو الكتيب ، ورغم نحافته في يده ، شعر بثقل في قلبه ، وقال بجدية:
"سأقوم بتعليمها للأطفال بالتأكيد ، وسأحرص أيضاً على أن يتذكروا لطف السيد الشاب ، وألا يخيبوا آماله ، وأن يدرسوا المصفوفات جيداً. "
فكر مو هوا للحظة ثم هز رأسه قائلاً "لا أستطيع قول ذلك ".
تتفاجأ السيد غو قائلاً "لا يمكنني قول ذلك ؟ "
أومأ مو هوا برأسه قائلاً "نعم ، لا يمكنني السماح لهم بالتفكير في تعلم المصفوفات من أجلي. لا ينبغي تعلم المصفوفات من أجل الآخرين. "
"إذن... " فكر المعلم غو "يتعلمون بأنفسهم ؟ "
هز مو هوا رأسه قائلاً "لا ، إذا تعلموا بهذه الطريقة ، فمع مرور الوقت ، يصبحون أنانيين وضيقي الأفق بسهولة. "
بمجرد أن يتقن المرء التعلم بنفسه ، يصبح من السهل عليه أن يعتقد أن كل ما حققه جاء بجهده الخاص فقط.
قد يحتقرون الآخرين ، وينظرون بازدراء إلى من هم أقل منهم شأناً.
على الأرجح ، بعد إتقان مهاراتهم ، سيغادرون مدينة المنعزلة جبل ، وينضمون إلى الطوائف ، ويتزوجون من عائلات أرستقراطية ، ويسعون وراء الشهرة والثروة الشخصية ، أو ربما يعودون لاستغلال مصالح متدربي مدينة المنعزلة جبل.
يسهل على الناس أن يغيب عنهم النجاح المؤقت ، وبالتالي يتجاهلون أن قدرتهم على "التميز " قد انطوت في الواقع على الكثير من المساعدة من الآخرين ، واستفادت من مساهمات صامتة من العديد من الأشخاص.
لذلك فإن مطالبة هؤلاء الأيتام بالاعتماد على أنفسهم في الزراعة ، من المرجح ألا يكون مستقبل مدينة الجبل المنعزل جيداً.
الأطفال الموهوبون الذين يستغلون موارد تنمية الطاو في مدينة الجبل المنعزل ، بمجرد إنجازهم ، سيحتقرون أصولهم ، ويتخلصون من مدينة الجبل المنعزل كما لو كانت حذاءً قديماً.
وبهذا المعنى ، فهم لا يختلفون كثيراً عن شين شوشينغ.
تحول تعبير السيد غو إلى الجدية ، وانغمس في تأمل عميق ، وبعد فترة سأل "إذن... كيف ينبغي لنا أن نتحدث مع هؤلاء الأطفال ؟ "
أشرق وجه مو هوا قليلاً ، وقال ببطء "أخبرهم أنهم يتعلمون تشكيلات لـ 'مدينة الجبل المنعزل ' ".
"لديهم طعام يأكلونه ، وأحجار روحية للزراعة ، وقادرون على تعلم المصفوفات و كل ذلك بفضل هذه المدينة. "
"بمجرد نجاحهم في التعلم ، ينبغي عليهم أيضاً المساهمة في مدينة المنعزلة جبل ، وفي جميع متدربي المدينة ، مما يسمح لمدينة المنعزلة جبل بأن تصبح أفضل. "
